Osnovna škola "Vladimir Nazor" Neviđane

Radionicama za učenike 3.-8. r. pod mentorstvom nastavnice hrvatskoga jezika obilježili smo Dane hrvatskoga jezika sa željom da istaknemo važnost očuvanja materinskoga jezika, svih njegovih narječja i dijalekata te upoznamo učenike s bogatom hrvatskom jezičnom baštinom.

U Hrvatskoj se svake godine, od 11. do 17. ožujka, održava kulturna manifestacija Dani hrvatskoga jezika koja je  utemeljena odlukom Hrvatskog sabora 1997. godine u spomen na Deklaraciju o nazivu i položaju hrvatskoga književnoga jezika po datumima deklaracijskih zbivanja:

• 13. ožujka Deklaracija je prihvaćena
• do 15. ožujka potpisale su je sve relevantne udruge i ustanove
• 17. ožujka 1967. godine objavljena je u Telegramu.

Deklaracija je bila borba za samostalnost hrvatskoga jezika, slavna borba da hrvatski narod svoj jezik naziva vlastitim imenom.

Učenici 3. i 4.r. upoznali su prvo hrvatsko pismo, njegove osobitosti i razvoj s ciljem razumijevanja važnosti glagoljice u hrvatskoj povijesti i kulturi. Sudjelovali su u radionici pisanja glagoljskih slova i oslikavanja svojih inicijala te zaigrali memory s glagoljskim slovima. U radu s učenicima pomagale su učenice 5.r. Jelena Ostojić i Maria Škontra koje pohađaju izvannastavnu aktivnost Mali glagoljaši.

Učenici 5.r. krenuli su u potragu za riječima u radionici Traži se riječ… Tražeći ljepotu u pomalo zaboravljenim riječima, pronašli su one čija nas ljepota i neobičnost ne ostavlja ravnodušnima: ljubaznost, mašta, prijateljstvo, srce, otočje, romantičnost, zlato…

Učenici 6.r. pogledali su Kroz funestru u istoimenoj radionici i pronašli ljepotu zavičajne riječi našega otoka: škabelin, črišnja, kalcete, borša, očali, čikara, timun, šugaman, travesa, kaić… Napisali su i nacrtali najdraže riječi latinicom, ali i glagoljicom. Čuvajući narječje i zavičajni govor, čuvamo običaje i identitet otoka i otočana.

Učenici 7.r. u radionici Dalmacija u mom oku tražili su najljepše stihove u kojima je opjevana ljepota Dalmacije – mora, kamena i masline:

Dalmacijo more moje, jedna duša, a nas dvoje…

Ja sam dite s mora, moja mati je Dalmacija…

Rasti zemljo, pukni stino, kucaj srce materino…

Tamo di mi sunce sja, di je stara maslina, plavin moren kupana Dalmacija…

Učenici 8.r. u radionici Kako riječi putuju? otkrivali su posuđenice u hrvatskom jeziku, riječi koje su ušle u naš jezik iz drugih europskih jezika – turcizme, talijanizme, anglizme, hungarizme…

Od radova nastalih tijekom radionica učenici su izradili plakate koji su izloženi na panou u školi.

Ugođaj s radionica i učeničke radove možete pogledati u galeriji fotografija OVDJE.