Martina Musić, učenica 3. H razreda, održala je predavanje u kojem je istaknula potrebu očuvanja materinskog jezika kao dijela kulturne baštine i njegovu važnost u razvoju komunikacijskih vještina. Također je priredila mali jezični kviz u kojem su učenici trebali pogoditi novotvorenice za riječi koje se često koriste, a nisu se dobro uklopile u hrvatski jezični sustav. Središnji dio programa bio je posvećen izricanju prigodnih emocionalno obilježenih govora (svadbeni govor, obraćanje kolegama i profesorima na maturalnoj večeri, govor u čast prijatelju koji je diplomirao, dojmovi s maturalnog putovanja, govor povodom sestrina rođendana i nekrolog). Održali su ih učenici 3. C razreda (Timon Fabijanec, Filip Vodopija, Rajna Vincek, Antonela Lončar, Vanesa Kanešić i Tara Remenar).

Osim što su čuli dobre javne govore, učenici prvog razreda od svojih su starijih kolega  dobili  savjete o tomu  na koji  način pravilno strukturirati javni govor i uvježbati izricanje govora te kako pobijediti tremu prije javnog nastupa.