Medicinska škola Osijek

Naziv projekta: Medskos - Učenje kroz međunarodno iskustvo
Program: Erasmus+
Tip aktivnosti: Ključna aktivnost 1 u području strukovnog obrazovanja i osposobljavanja

➢ Trajanje projekta: 1.6.2023. – 31.5.2024.
➢ Vrijeme trajanja svake prakse – 12 dana (+ 2 dana putovanja)
➢ Vrijeme održavanja prakse – po dogovoru s organizacijama primateljicama ovisno o
njihovim mogućnostima i organizacijskim kapacitetima škole - od studenoga 2023. do veljače
2024. godine
➢ Vrijednost projekta: 68 090 eura
➢ Broj projekta 2023-1-HR01-KA122-VET-000143664

Voditelj projekta: ravnateljica Sanja Dravinski, mag.med.techn.
Koordinator projekta: Martina Tot Vesić, mag.med.techn.

Financiranje sudjelovanja na mobilnosti:
Sudjelovanje na mobilnosti sufinancirano je sredstvima programa Europske unije Erasmus+.
Sudionicima mobilnosti bit će pokriveni troškovi putovanja i životni troškovi za vrijeme
trajanja mobilnosti.

Organizacije primateljice;
- APLICAPROPOSTA LDA (Braga, Portugal) – 18 učenika i 3 osobe u pratnji
- Dum senioru Františkov (Liberec, Češka)– 10 učenika i 2 osobe u pratnji

Ukratko o projektu:
Projektom želimo omogućiti učenicima zanimanja medicinska sestra, fizioterapeutski tehničar
i zdravstveno-laboratorijski tehničar stjecanje i usavršavanje stručnih vještina i kompetencija

vezanih uz njihovo stručno područje u međunarodnom okruženju. Primarno, poboljšanje
razine engleskog jezika, poboljšanje socijalnih vještina poput prilagodbe novim situacijama i
radu, komunikacija, suradnja, uspostavljanje profesionalnih odnosa s pojedincima, grupama i
zajednicama. Očekuje se i poboljšanje vještina povezanih s radom kao što su timski rad,
točnost, multitasking i proaktivnost. Bolje vještine u segmentu profesionalnog ponašanja i
odnosa s nadređenima i suradnicima istog ili nižeg ranga. Povećanje samopouzdanja i
razumijevanja vlastitih kvaliteta i prostora za napredak. Poboljšano preuzimanje inicijative i
timski rad te širenje vidika stjecanjem znanja o drugim zemljama i kulturama. Stečena znanja
u međunarodnom okruženju moći će primjenjivati u struci nakon završetka školovanja, ali i
prije toga. Sve druge vještine koje su aktivno prakticirali tijekom prakse poput rada u svim
vrstama timova, pa do samostalnog rada i preuzimanja inicijative, boljeg razumijevanja
potreba pacijenata i korištenja novih tehnologija i metoda rada - povećat će i njihove
transverzalne vještine, zapošljivost kao i pozitivan stav prema cjeloživotnom učenju.