Srednja strukovna škola bana Josipa Jelačića Sinj

Učenici 1.a i 1.b razreda naše škole uključili su se pod mentorstvom profesora geografije Ivice Borića, u međunarodni projekt Innovate Your Dreams 2019 u kojem sudjeluje oko 100 000 učenika iz 1600 škola, s četiri kontinenta.
Cilj projekta je pomoći učenicima da se pripreme za izazove budućnosti kroz razvijanje vještina koje će im biti potrebne za uspješnije snalaženje u budućim zanimanjima. Procjenjuje se kako će 65% djece koja trenutno pohađaju srednju školu u budućnosti raditi poslove koji danas ne postoje. Učenici su kroz projektne aktivnosti tijekom sedam tjedana razvijali brojne kompetencije za budućnost: komunikaciju, suradništvo, inovativnost, maštovitost, zajedničko rješavanje problema, kritičko promišljanje te poznavanje informacijskih i komunikacijskih tehnologija. Projekt je pokrenuo Microsoftov inovativni edukator i pakistanski učitelj mentor Khurram Whiz.
Učenike je svaki tjedan čekao novi zadatak. Izmišljali su zanimanja koja bi mogla postojati u budućnosti tražeći moguća rješenja za probleme poput bolesti, zagađenja, ratova, siromaštva, nedostatka resursa ili vremena. Promišljali su o tome kako razvoj tehnologije utječe na društvene promjene, izrađivali plakate, umne mape, modele vjetrenjača te na engleskom i hrvatskom jeziku prezentirali svoj rad. Kako je to izgledalo možete pogledati na fotografijama.

Učenici 1.a i 1.b razreda naše škole uključili su se pod mentorstvom profesora geografije Ivice Borića, u međunarodni projekt Innovate Your Dreams 2019 u kojem sudjeluje oko 100 000 učenika iz 1600 škola, s četiri kontinenta.
Cilj projekta je pomoći učenicima da se pripreme za izazove budućnosti kroz razvijanje vještina koje će im biti potrebne za uspješnije snalaženje u budućim zanimanjima. Procjenjuje se kako će 65% djece koja trenutno pohađaju srednju školu u budućnosti raditi poslove koji danas ne postoje. Učenici su kroz projektne aktivnosti tijekom sedam tjedana razvijali brojne kompetencije za budućnost: komunikaciju, suradništvo, inovativnost, maštovitost, zajedničko rješavanje problema, kritičko promišljanje te poznavanje informacijskih i komunikacijskih tehnologija. Projekt je pokrenuo Microsoftov inovativni edukator i pakistanski učitelj mentor Khurram Whiz.
Učenike je svaki tjedan čekao novi zadatak. Izmišljali su zanimanja koja bi mogla postojati u budućnosti tražeći moguća rješenja za probleme poput bolesti, zagađenja, ratova, siromaštva, nedostatka resursa ili vremena. Promišljali su o tome kako razvoj tehnologije utječe na društvene promjene, izrađivali plakate, umne mape, modele vjetrenjača te na engleskom i hrvatskom jeziku prezentirali svoj rad. Kako je to izgledalo možete pogledati na fotografijama.