Naime, Vrbovskom je 14. ožujka 1785. godine poveljom cara Josipa II., sina Marije Terezije, dodijeljen status povlaštenog kraljevskog trgovišta.

Uz čestitke povodom 237. rođendana Grada, gradonačelnik gospodin Dražen Mufić i predsjednica Gradskog vijeća, gospođa Jasna Božić, uručili su javna priznanja. Medaljon Grada dobili su Zorica Muhvić. odvjetnica u mirovini (za doprinos razvoju i unapređenju grada Vrbovskog), Željka Vrcelj, profesorica Željezničke tehničke škole Moravice (za osobit doprinos u odgojno – obrazovnoj djelatnosti), te Studentsko kulturno – umjetničko društvo „Ivan Goran Kovačić“ Zagreb (za doprinos unapređenju društvenog života i kulturnog identiteta Grada).

Folklornim izvedbama zagrebačkog SKUD – a „Ivan Goran Kovačić“, pod nazivom „Tiček nam popeva“, uprizoreni su razni običaji i bogata tradicija hrvatskog naroda.

Zahvala Željke Vrcelj, prof., povodom dodjele medaljona Grada Vrbovskog

Hvala Gradu Vrbovsko, hvala gradonačelniku gospodinu Draženu Mufiću, na dodjeli priznanja Grada za osobit doprinos odgojno – obrazovnoj djelatnosti, a povodom Dana grada 14. ožujka 2022.

Hvala ravnatelju Željezničke tehničke škole Moravice, Borivoju Dokmanoviću, dipl. ing., na podršci, povjerenju, uvažavanju, poticanju svih izvannastavnih aktivnosti učenika, te brojnih istraživačkih projekata, uz svesrdno razumijevanje za učestale višednevne edukacije. Hvala kolegama na ohrabrenju, smjernicama, vlastitom iskustvu i kvalitetnoj komunikaciji!

Također se zahvaljujem bivšim i sadašnjim učenicima i njihovim roditeljima, te mještanima i poznanicima za uspješno izgrađene odnose pozitivne ovisnosti.

Na mom putu do vrbovščanskog medaljona bilo je napornih, ali divnih trenutaka, a postignuća onih koji su bili uz mene nisu manje značajna, nisu manje živopisna, nisu manje bitna.

Priznanje za dugogodišnji kvalitetan obrazovni rad s mladima ostavilo je trag prepoznatljivosti u lokalnoj zajednici i šire. Značaj i vrijednost nagrade poticaj je za sagledavanje uloge učitelja u svjetlu budućnosti i kritičko promišljanje o odgoju u ovo izazovno doba.

Glazba i njena harmonija uvele su me u svijet prirodnih znanosti, a majka me usmjerila da težim k intelektualnom. Obzirom na brzinu tehnoloških i društvenih promjena, vjerujem da ću i dalje uspješno iznalaziti mogućnosti interakcije vlastitog stvaralaštva u okruženju svakodnevice, uz znatiželju, radost i inovativnost, do postizanja nekih novih ciljeva.

Hvala svima i sretni nam puti!

Jednadžbu uspjeha čine nadahnuće, vizija i akcija. Širenjem obrazovnih iskustava generacija učenika, te razvijanjem njihova umijeća rješavanja problema, mogu se pokrenuti socijalne promjene i doprinijeti humanizaciji društva. Odnosi utemeljeni na odgovornosti i suradnji, predstavljaju ishodište intelektualne radoznalosti i stjecanja vještina, stavova i primjenjivih znanja nužnih za život mladih u 21. stoljeću.