Gimnazija Dr. Mate Ujevića Imotski

U ovoj školskoj godini u našoj su školi realizirana dva međupredmetna projekta:  projekt Filozof i matematičar Pitagora i  projekt  Louis Pasteur.

Projekt  Filozof i matematičar Pitagora je uključivao nastavne predmete filozofiju,  matematiku  i fiziku, a tijekom cijele godine u predviđenim aktivnostima projekta su sudjelovali  učenici završnih razreda  4.a, 4.b, 4.c, 4.d, 4.e te učenici  3.c , 3.e i 1.c razreda uz stručno mentorstvo svojih profesora: Slavenke Markota, profesorice filozofije, Ane Mendeš, profesorice matematike, Mate Jonjića, profesora fizike, Željka i Senke Galić, profesora matematike. Učenici su u istraživačkim aktivnostima otkrivali život, filozofiju i doprinos matematici  poznatog filozofa i matematičara, te primjenu njegovog poučka u fizici kao i u drugim djelatnostima ljudskog djelovanja. Rezultate svojih istraživanja predočene kreativnim uradcima , učenici su predstavili svojim kolegama u školskoj knjižnici krajem travnja na javnoj priredbi gdje su, osim digitalnih radova (infografika, kvizova, videa, mentalnih mapa, oblaka riječi) uz uporabu Web alata 2.0 kao što su  Padlet, Piktochart, Coogle, Kahoot, Adobe Spark,  LearningApps, Powtoon, Prezi i PowerPoint prezentacija , predstavili i plakate, školske novine, križaljke, dokaz Pitagorinog poučka, kao i nekoliko pokusa iz fizike u kojima se koristi.  Na kraju priredbe učenici su odigrali kviz Kahoot, a pobjednik je dobio i nagradu. Radove naših učenika možete pogledati na virtualnom zidu Padletu na sljedećoj poveznici:

https://padlet.com/slavenka2017/projektpitagora

Projekt  Louis Pasteur, francuski kemičar i biolog , predstavljao je međupredmetno povezivanje francuskog jezika,  biologije i kemije, a okupio je učenike 1.a, 1.b, 1.c, 1.d, 1.e, zatim 2.b, 2.d, 2e, te učenike 3.c i 3. e razreda te njihove mentore profesoricu francuskog jezika Slavenku Markota, profesoricu biologije Marijanu Vuković te profesoricu biologije i kemije Milu Jakić. Život i rad velikog znanstvenika čija su otkrića  na mikroorganizmima spasila milijune ljudi bili su  predmet istraživanja i projektnih aktivnosti. Bogatstvo i raznolikost učeničkih radova kao što su stripovi, interaktivne slike, videa, kvizovi, mentalne mape, infografike,oblaci riječi , plakati nastali kreativnim korištenjem digitalnih alata (Nuage des mots, Piktochart, Coogle, Kahoot, Padlet, Adobe Spark,  LearningApps, Powtoon te Prezi i PowerPoint prezentacija) svjedoče o motiviranosti naših učenika za sudjelovanje u navedenom projektu. Javna priredba je održana početkom svibnja u školskoj knjižnici, a predstavljanje radova je završilo  igrom „Potraga za blagom“, u kojoj su učenici trebali odgovoriti na nekoliko pitanja o Pasteuru koja su bila kodirana pomoću QR koda. Pobjednik je dobio zasluženu nagradu. Radove naših učenika možete pogledati na sljedećoj poveznici: https://padlet.com/slavenka2017/projektpasteur

U oba projekta je ostvareno i nekoliko odgojno-obrazovnih očekivanja sljedećih međupredmetnih tema: Učiti kako učiti, Osobni i socijalni razvoj, Zdravlje, Građanski odgoj te Uporaba informacijske i komunikacijske tehnologije.

Slavenka Markota, prof. savjetnik