Osnovna škola Augusta Cesarca Krapina

U 8. a i b razredu održani su nastavni satovi s temom Leksikologija. Nastavu je održala stručna suradnica knjižničarka uz podršku učiteljice Hrvatskog jezika Kornelije Hanžek. Učenici su uvodno sudjelujući u online kvizu ponovili obrađene pojmove na satima Hrvatskog jezika kao što su sinonimi, antonimi, pleonazmi, neologizmi i frazemi. Potom su u rješavanju zadataka upućivani kako se služiti normativnim priručnicima te poučavani kako pristupiti i koristiti mrežne stranice jezičnih sadržaja. Služeći se rječnicima materinskoga jezika, neologizama i frazema te mrežnim stranicama jezičnih savjeta, upoznali su blago našega jezika otkrivajući značenja manje poznatih riječi, njihovo porijeklo i odnose. Uvidjeli su brojne mogućnosti izbora odgovarajućih riječi, zamjene stranih riječi hrvatskim istoznačnicama te izbjegavanja ponavljanja u izražavanju. Nastavu su vrednovali korisnom i zanimljivom te istaknuli kako će im provedene aktivnosti i dobivene informacije koristiti u daljnjem obrazovanju. I na kraju su saznali što je osjećajnik – hrvatska novotvorenica za emotikon, a značenja ostalih novotvorenica iz naslova možete potražiti na stranicama putem poveznica sebić i zatipak.

Pripremile učiteljica K. Hanžek i knjižničarka G. Gregurović Petrović

U 8. a i b razredu održani su nastavni satovi s temom Leksikologija. Nastavu je održala stručna suradnica knjižničarka uz podršku učiteljice Hrvatskog jezika Kornelije Hanžek. Učenici su uvodno sudjelujući u online kvizu ponovili obrađene pojmove na satima Hrvatskog jezika kao što su sinonimi, antonimi, pleonazmi, neologizmi i frazemi. Potom su u rješavanju zadataka upućivani kako se služiti normativnim priručnicima te poučavani kako pristupiti i koristiti mrežne stranice jezičnih sadržaja. Služeći se rječnicima materinskoga jezika, neologizama i frazema te mrežnim stranicama jezičnih savjeta, upoznali su blago našega jezika otkrivajući značenja manje poznatih riječi, njihovo porijeklo i odnose. Uvidjeli su brojne mogućnosti izbora odgovarajućih riječi, zamjene stranih riječi hrvatskim istoznačnicama te izbjegavanja ponavljanja u izražavanju. Nastavu su vrednovali korisnom i zanimljivom te istaknuli kako će im provedene aktivnosti i dobivene informacije koristiti u daljnjem obrazovanju. I na kraju su saznali što je osjećajnik – hrvatska novotvorenica za emotikon, a značenja ostalih novotvorenica iz naslova možete potražiti na stranicama putem poveznica sebić i zatipak.

Pripremile učiteljica K. Hanžek i knjižničarka G. Gregurović Petrović

U 8. a i b razredu održani su nastavni satovi s temom Leksikologija. Nastavu je održala stručna suradnica knjižničarka uz podršku učiteljice Hrvatskog jezika Kornelije Hanžek. Učenici su uvodno sudjelujući u online kvizu ponovili obrađene pojmove na satima Hrvatskog jezika kao što su sinonimi, antonimi, pleonazmi, neologizmi i frazemi. Potom su u rješavanju zadataka upućivani kako se služiti normativnim priručnicima te poučavani kako pristupiti i koristiti mrežne stranice jezičnih sadržaja. Služeći se rječnicima materinskoga jezika, neologizama i frazema te mrežnim stranicama jezičnih savjeta, upoznali su blago našega jezika otkrivajući značenja manje poznatih riječi, njihovo porijeklo i odnose. Uvidjeli su brojne mogućnosti izbora odgovarajućih riječi, zamjene stranih riječi hrvatskim istoznačnicama te izbjegavanja ponavljanja u izražavanju. Nastavu su vrednovali korisnom i zanimljivom te istaknuli kako će im provedene aktivnosti i dobivene informacije koristiti u daljnjem obrazovanju. I na kraju su saznali što je osjećajnik – hrvatska novotvorenica za emotikon, a značenja ostalih novotvorenica iz naslova možete potražiti na stranicama putem poveznica sebić i zatipak.

Pripremile učiteljica K. Hanžek i knjižničarka G. Gregurović Petrović