"VUK I MAČAK"-problemska interpretacija basne
Autor: Valerija Čmelak, 30. 1. 2014.
Dramska interpretacija basne
U četvrtak 30. siječnja na sat hrvatskog jezika 4. razreda došao je "Vuk vegetarijanac" koji je iskočio iz basne te pojasnio učenicima da mu je „..dosta biti dežurni krivac, strašilo za ptice i vječni negativac..“ te zajedno s djecom ponovio što je to basna i koja su obilježja te književne vrste. Postavio je i problemsko pitanje –DOBRO SE DOBRIM VRAĆA, A ZLO SE PLAĆA??! na koje su učenici dobili odgovor upoznajući se sa sadržajem i poukom basne.
Potom su učenici koji su izvlačenjem kartica podijeljeni na uloge vuka i mačka, samostalno interpretirali basnu u paru te nakon izvješća uvježbali kostimiranu dramatizaciju basne koju su i izveli pred suučenicima u razredu.
ZAKLJUČAK-Uspješni i maštoviti mali dramski uradci, zadovoljni učenici i još zadovoljnija učiteljica.
.jpg) |
.jpg) |
