Osnovna škola Beletinec

Projekt su provodili učenici 2./3. razreda kroz 10 uzastopnih dana. Bilo je veoma zanimljivo jer su učenici puno toga naučili te su osvijestili ciljeve održivog razvoja.

Bilo je ponuđeno10 izazova:

1. Prazne sobe: Zadatak je bio da učenici pri izlasku iz učionica gase svjetla i aparate i na taj način štede energiju.
2. Pisma starijima: Učenici su trebali zajedno napisati pismo podrške starijim osobama kako bi ih ohrabrili kako su i oni važna karika u našem svijetu i našem životu.
3. Zid raznolikosti: Nakon razgovora o različitostima, zaključili smo da smo svi različiti, ali jednako vrijedni te su učenici na papiriće različitih boja i oblika pisali poruke o različitosti.
4. Smeće pripada kanti za smeće: Sam naziv izazova govori za sebe.
5. Jednakost 1-0 diskriminacija: U raznim igrama na satima TZK podjednako sudjeluju i djevojčice i dječaci i ne činimo među njima nikakvu razliku.
6. Čišćenje ormara: Učenici su donijeli staru odjeću koju smo donirali Socijalnoj zadruzi Humana Nova koja potiče zapošljavanje osoba s invaliditetom.
7. Smiješno voće: Zdravo je i ono voće koje oku nije posebno primamljivo te ga ne treba bacati.
8. Solidarnost kroz suradnju: Učenici su međusobno podijelili obroke bez obzira na to jesu li svi donijeli dogovoreno u školu ili ne, te su napisali svoja zapažanja.
9. Zasadi drvo: S obzirom da je u našem podneblju još uvijek zima, odlučili smo u našoj učionici posaditi narcise koje će ukrašavati prozore učionice, reciklirajući u već iskorištenu plastičnu ambalažu.

10.)Čiste boje: U skupinama su odvajali zadanu vrstu otpada po boji.

Učenici su i prije predviđenog roka ispunili sve izazove te smo si odlučili postaviti nekoliko samoizazova.

1. U kombiniranom odjeljenju uvijek rado pomažemo jedni drugima.
2. Zalijemo cvijeće koje treba vodu bez obzira što to nije „naše zaduženje“.
3. Naša učionica je najljepša jer u njoj živi mnoštvo živih bića te međusobno brinemo jedni o drugima. Učenici zalijevaju biljke, presađuju ih, a biljke nam vraćaju čišćim zrakom i ugodnijim interijerom za boravak.
4. Od otpada: plastičnih boca, starih gumbića, komadića gume, ostataka vune, ostataka stare odjeće izradili smo lutke-snjegoviće.

Potrebno je učenike voditi kroz takve aktivnosti kako bi naučili čuvati ovaj prekrasan planet koji je namijenjen za nas i život na njemu. Dobro se dobrim vraća. Tako će nam i priroda vratiti sve što činimo za nju.

Pogledajte galeriju radova.

                                                                       učiteljica Snježana Martinez