Učenici drugoga razreda obilježili su Svjetski dan voda kroz različite aktivnosti. Cilj integriranog dana bio je ponoviti i utvrditi znanja vezana uz vodu te razvijati kod učenika svijest o potrebi čuvanja voda i o dragocjenosti vode. Učenici su razlikovali vode tekućice i vode stajačice, usvajali radne navike kojima štede vodu, povezivali sveukupna znanja sa životnim iskustvima. Kroz različite aktivnostima kod učenika se razvijala ekološka svijest te poticala društvena korist u zajednici.

Učenici i učiteljica drugog razreda