Učenici drugog razreda PŠ Farkaševac obilježili su taj dan na malo drugačiji način.

Ovo su samo neki od ishoda koje su ostvarili.

Ishodi

OŠ HJ A.2.1.

Učenik razgovara i govori u skladu s temom iz svakodnevnoga života i poštuje pravila uljudnoga ophođenja.

OŠ HJ A.2.2.

Učenik sluša jednostavne tekstove, točno izgovara glasove, riječi i rečenice na temelju slušanoga teksta.

OŠ HJ B.2.4.

Učenik se stvaralački izražava prema vlastitome interesu potaknut različitim iskustvima i doživljajima književnoga teksta.

OŠ LK A.2.1.

Učenik likovnim i vizualnim izražavanjem interpretira različite sadržaje.

OŠ GK A.2.1. Učenik poznaje određeni broj skladbi.

OŠ GK A.2.2. Učenik temeljem slušanja, razlikuje pojedine glazbeno-izražajne sastavnice.

MAT OŠ A.2.3.

Zbraja i oduzima u skupu prirodnih brojeva do 100.

Odgojno – obrazovna očekivanja

ikt A.1.1.

Učenik uz učiteljevu pomoć odabire odgovarajuću digitalnu tehnologiju za obavljanje jednostavnih zadataka.

ikt D.1.3.

Učenik uz učiteljevu pomoć oblikuje postojeće uratke i ideje služeći se IKT-om.

osr A.1.2. Upravlja emocijama i ponašanjem.

osr B.1.1.

Prepoznaje i uvažava potrebe i osjećaje drugih

uku A.1.1.

1.Upravljanje informacijama

goo C.1.3.

Promiče kvalitetu života u razredu.

Hrvatski jezik

U uvodnom dijelu sata učenici su odigrali igru koja se nalazi na ovoj poveznici:

https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=013cbb621f3d

Pročitali su ulomak priče Siniše Glavaševića (Priča o djetinjstvu).

Nakon kratke analize teksta slijedilo je pisanje pjesme o gradu Vukovaru.

Gotovu pjesmu trebali su prepisati u oblak riječi i dodati prigodnu fotografiju.

Ovo su njihovi gotovi radovi.

                           L.M.                                                       E.P.

                        L.M.                                                          M.T.

Matematika

Bilo je važno riješiti zadatke zbrajanja i oduzimanja do 100 te otkriti skrivenu sliku.

Glazbena kultura

Na satu Glezbene kulture naučili su pjevati pjesmu O, divni moj, Vukovaru ti.

Kod izvođenja pjesme morali su paziti na dinamiku i tempo pjesme.

Pjesma koju su pjevali nalazi se na ovoj poveznici:

https://www.youtube.com/watch?v=9Fimmt1b5Ko

Likovna kultura

Zadnji zadatak učenika bio je naslikati toranj ugljenom i bijelom kredom.

Prikazane aktivnosti odvijale su se kroz dva dana, tj. u petak (15.11.2019.) i ponedjeljak (18.11.2019.).

Na početku 3. sata (18.11.2019.) učenici niže smjene PŠ Farkaševac okupili su se u holu škole i krenuli u park.

U parku su zapalili svijeće za sve žrtve u Vukovaru.

I na kraju, hvala roditeljima na lampionima.