Dan planeta Zemlje - "Voli Zemlju, čuvaj, brani kao mali Frankopani!"
Autor: Jadranka Oberman-Sebenji, 22. 4. 2020.
I u nastavi na daljinu promišljamo o svom odnosu prema planetu Zemlji te smo Dan planeta Zemlje obilježili raznim vrlo kreativnim i maštovitim uratcima. Budući da slika govori više od riječi, klikom na "više" pogledajte zanimljive i poučne poruke naših učenika! Još radova možete pogledati na mrežnoj stranici naše knjižnice:
Učenici 3. b i c razreda jako su se potrudili:
Lovro Dragovan, 3. b Gloria Vukoja, 3. b
.jpg)
Roko Čes, 3. b Marko Kapetanović, 3. b
Sara Tot, 3. b
Luka Katavić, 3. b
Ana Butković, 3. b
Lorelai Marija Kralj, 3. c
Petra Milanović, 3. c
Lea Lubina, 3. c
Gabriela Jelić, 3. c
Leon Mihaljević, 3. b
Ovako se mali ekolozi 1. b brinu za naš planet:
A ovako planet Zemlju vide ekolozi u 4. c:
Eugen Ivanković
Una i Rene
Ivo Juroš
Josip Križanac
Mia Mijatović
Nina Erak
| « Rujan 2024 » | ||||||
| Po | Ut | Sr | Če | Pe | Su | Ne |
| 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 1 |
| 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
| 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 |
| 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 |
| 30 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
Školska liječnica: dr Ivana Balta Medicinska sestra: Barbara Šencaj
Adresa E pošte: zz-skolska-medicina-04-os@zzjzosijek.hr
Adresa: Drinska 8
Broj telefona: 225 752
Radno vrijeme: Ponedjeljak i utorak 13.00 - 20.00
Srijeda i četvrtak 7:00 - 14.00
.png)
| Učitelji |  |
| > Skole.hr |
| > eTwinning |
| > Ettaedu.azoo.hr |
| > Meduza CARNet |
| > CARNet alati |
| > CM liga |
| > Školska knjižnica |
 |
| Učenici | |
| > Kiddle |
| > E-lektire |
| > Upisi u SŠ |
| > Plavi telefon |
| > Hrabri telefon |
| > Mrežna Radost |
| > Facebook knjižnice |
| > Digitalna knjižnica |
| > Matematički kutak na... |
| > Školska knjižnica |
| > Aplikacija "Stella" |
|
| Roditelji | |
| > 5 za net |
| > Red Button MUP |
| > Centar za sigurniji net |
| > Katalog Školske knji... |
| > UNICEF Hrvatska |
| > Eko Škole |
| > Čitaj mi! |
| > Izviđački klub "Javor" |
| > "Sidro" -savjetovali... |
|
