Osnovna škola Frana Krste Frankopana Osijek

Frankopanima već dobro poznati Tulum s(l)ova ovaj se put održao u još humanijem duhu. Sudjelovali su učenici čitateljsko-novinarske skupine i neki od učenika najčitača koji su se pridružili na nekoliko sati, a gošća je bila Vesna Baša (slijepa osoba) te  njezin sin Marko.  Susret je vodila knjižničarka Andrea Katavić te učiteljice suradnice: Julijana Mađarić, vjeroučiteljica; Mirjana Štajner, učiteljica razredne nastave i Stella Vukadinović, učiteljica razredne nastave. Na susretu su prisustvovali i roditelji: Željka Zelić,  Spomenka Kurina i Snježana Benkotić. Osim što je cilj  događanja bio  utjecati na jačanje pozitivnog stava učenika prema čitanju, u ovom su se susretu književna djela iskoristila i kao poticaj za senzibilizaciju za osjetljive skupine te  za pozitivno djelovanje u razredu i lokalnoj zajednici. Učenici su tijekom ceremonijalnog čitanja u ugodnoj atmosferi predstavljali knjige na temu (pomaganja, volonterstva, dobrote, osoba s invaliditetom i drugim teškoćama) te čitali odabrane ulomke i razgovarali o tome. Također, održane su i pedagoške, kreativne i senzibilizacijske radionice  vezane uz temu. Učenici su, uz knjige na Brailleevom pismu, upoznali i zvučne knjige koje slijepe osobe također koriste. Neizostavan dio Tuluma s(l)ova  komunikacija je u virtualnom okruženju (preko skypea), no ovaj su se put Frankopani čuli sa slijepim i slabovidnim osobama kojima oštećenje nije prepreka za normalan život i uspjehe. Preko skypea javili su nam se Stojan Bjelajac (predsjednik ŠUS-a „Svjetlost“ Osijek, slijepa i nagluha osoba), Irena Gavrančić (ravnateljica Knjižnice i čitaonice Pitomača, visokoslabovidna osoba s 2% vida), Maja Vukadinović (pobjednica državnog natjecanja u brzini čitanja na brajici). Osim što su prisutni i skype gosti pričali o problemima koje su nadišli, njihovoj upornosti te čitali ulomke na brajici, učenici su bili posebno zadivljeni njihovim uspjesima. Unatoč svim poteškoćama, to ih nije spriječilo da postanu uspješni roditelji, sportaši, pobjednici različitih natjecanja te ravnatelji. Uz tortu, koja je također bila u znaku teme, učenici 2.c razreda izveli su i pjesmu „Ne rugaj se“. Stariji učenici, koji su ostali na susretu cijelu noć, gledali su i film „Čudotvorka“ (priča o gluhoslijepoj Helen Keller i njezinoj učiteljici) snimljen prema istinitoj priči. Učenici i učiteljice, motivirani susretom,  odlučili su naučiti Brailleevo pismo kako bi im bilo od pomoći u daljnjem radu s učenicima s poteškoćama vida.

A kakvi dojmovi naših najmlađih sudionika?

„Svidjelo mi se što smo razgovarali s puno osoba, knjige koje su nam čitali. Naučio sam da su slijepe osobe jednako vrijedne kao i one koje nemaju teškoća. Ljudi ih previše podcjenjuju jer one mogu puno stvari raditi čak i bolje od ostalih (Emerik Aladrović)

"Najzabavnije mi je bilo kad su slijepe osobe pričale o svom životu i kad smo jeli tortu. Naučila sam da se slijepim osobama treba pomagati." (Sara Ivković Furdi)

"Zanimljivo je bilo vidjeti knjigu koja je napisana na brajici. Naučio sam kako treba pomagati onima koji ne vide." (Petar Prpić)

"Naučila sam da se ne smijemo rugati onima kojima je teško, nego da moramo pomagati. Najzanimljivije mi je bilo kad smo se preko skypea javljali slijepim osobama." (Anja Ištoka Otković)

"Bilo mi je zanimljivo zato što smo razgovarali o pričama. Naučio sam da se ne smijemo smijati, nego pomagati onima kojima je pomoć potrebna." (Filip Biljan)

"Meni se najviše svidjela torta, a naučili smo o pomaganju onima kojima pomoć treba." (Tomislav Benkotić)

Vesna Baša na brajici je čitala ulomke iz knjige "Kći Lotršćaka" Marije Jurić Zagorke

Čitanje u ugodnoj atmosferi

Radionica na temu priče "Najljepše ruke"

Kinder torta u znaku teme