Prva radionica pod nazivom "Tko sam ja" održana je kroz tri nastavna sata pod vodstvom psihologinje Barbare Radan. U radionicu su bili uključeni i brojni volonteri te asistenti koji su učenicima pružali podršku u ostvarenju ciljeva radionice. Kroz radionicu učenici su nastojali što bolje upoznati sebe te otkriti svoje misli i osjećaje. U preispitivanju samopoštovanja učenici su popunili Coopersmithov upitnik koji daje jasnu sliku viđenja sebe sama. Kako bi se što bolje međusobno upoznali i predstavili učenici su imali zadatak nacrtati simbol koji ih određuje te ga pojasniti. U ovu aktivnost učenici su uložili puno truda, ali i kreativnosti. Osim predstavljanja drugima, važno je spoznati i što znamo o sebi. Kako bi osvijestili sebe kao osobu učenici su popunili listić na kojemu su izabrali među ponuđenima one karakteristike koje posjeduju, izdvojili ono što nisu, ali i istaknuli što nisu no htjeli bi biti ili imati. Svi učenici uživali su u radionici što je potvrđeno pozitivnim povratnim informacijama na evaluacijskom listiću. Nekoliko učenika imalo je priliku sudjelovati u individualnom razgovoru sa psihologinjom. Uskoro nam se bliži i druga radionica koju učenici nestrpljivo iščekuju.