Studijsko putovanje u Norvešku
Autor: Kata Bagara Radić, 4. 9. 2023.
Učiteljice Mateja Knezović, Vedrana Ćorić, Lidija Bošnjak, Nataša Bobovec i Kata Bagara-Radić kao sudionice projekta Unaprjeđenje infrastrukture i poboljšanje STEM vještina u osnovnim školama Vukovarsko-srijemske županije, posjetile su norveške gradove Oslo, Skien i Porsgrunn. Studijsko putovanje obuhvaćalo je sudionike iz svih pet škola Vukovarsko-srijemske županije koje sudjeluju u ovome projektu. U Skienu smo posjetili njihovu osnovnu školu, vidjeli primjere dobre prakse i rada u učionici s učenicima. Bili smo i u Brekkeparkenu, muzeju na otvorenom. Drugi dan išli smo u obližnji gradić Porsgrunn gdje smo posjetili znanstveni centar DuVerden u kojem smo imali prilike sudjelovati na radionici robotike pomoću micro bitova. Osim radionice imali smo priliku okušati se i u još puno različitih aktivnosti vezanih za kemiju, biologiju, fiziku, matematiku i sl. Obišli smo i modernu protestantsku crkvu. Zadnja dva dana bila su rezervirana za Oslo. Posjetili smo Opera House, muzej Munch, rezidenciju norveške kraljevske obitelji, gradsku vijećnicu Radhuset i njihov veliki školski vrt Geitmyra kojeg koristi 17 škola iz Osla. Vrt je bio prepun bogatih plodova uzgojenih na prirodan i ekološki način. Nakon obilaska kulturnih znamenitosti, domaćini su nas počastili plovidbom oko Osla, koja će nam ostati u sjećanju po prekrasnom panoramskom pogledu. Kroz dane provedene na putu sudionici su imali prilike vidjeti i naučiti puno novih stvari primjenjivih u nastavi i u svakodnevnom životu. Zahvaljujemo se domaćinima koji su bili vrlo gostoljubivi i ljubazni te su nam pružili mnoštvo novih informacija i sadržaja. Također, zahvaljujemo se i voditelju projekta Zvonimiru, kao i našem ravnatelju Miroslavu koji je podrška projekta od samoga početka.
Učenici trećeg i četvrtog razreda u četvrtak 13. listopada su se kroz uvodno predstavljanje upoznali s projektom STEMAJMO koji će se provoditi u našoj školi, u kojeg će biti uključeni učenici svih uzrasta. Učenicima su predstavljene aktivnosti koje će se provoditi kroz projekt, područja koja projekt objedinjuje te sposobnosti i kompetencije koje će učenici osnažiti sudjelovanje u istome.
Učenici će kroz različite projektne aktivnosti razvijati znanja iz područja matematike, prirode, tehnologije, kemije primjenjujući stečena znanja u praktičnim zadacima koji će se pred njih stavljati. Kroz projekt učenici će razvijati nova poznanstva, različite digitalne vještine, proći će različite edukacije te sudjelovati u praktičnom radu.
Nadamo se da će učenici, kao i njihovi učitelji, biti vrlo uspješni u predstavljenom projektu te da će rezultati njihovog rada i truda biti na ponos cijele škole.
| « Rujan 2024 » | ||||||
| Po | Ut | Sr | Če | Pe | Su | Ne |
| 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 1 |
| 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
| 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 |
| 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 |
| 30 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
