Osnovna škola Mahično

Pozdrav u ovom tmurnom kišovitom danu. 

1. RAZRED

PRIRODA I DRUŠTVO- Jučer smo naučili kako ćemo brinuti i svom zdravlju. Mislim da je to u ovoj novoj situaciji jako važno da naučimo i primjenjujemo. Nadam se da perete ruke i da pazite na sebe. Danas ćemo ponoviti što smo naučili u radnoj bilježnici na stranici 44. 

HRVATSKI JEZIK- Kao što smo jučer uvjažbavali razliku između glasova Š i Ž, NJ i LJ tako ćemo danas uvježbati razlikovati Č,Ć, DŽ I Đ. Većini ljudi je to vrlo teško. Prilikom čitanja i izgovaranja ovih glasova trudite se napraviti razliku. Tako ćete čuti o kojem je glasu riječ u riječi. Nije isto izgovoriti MAČ ili MAĆ, ČAJ ili ĆAJ. Razumijete? Sadržaj se nalazi u početnicama na stranicama 138, 139.

MATEMATIKA- Danas ćemo zbrajati i oduzimati unutar druge desetice. Znači brojeve između 10 i 20. Pogledajmo!

2 + 3 = 5       12 + 3 = 15

4 + 2 = 6       14 + 2 = 16

Što primjećujete? Zbrajanje u drugoj desetici je zapravo isto kao u prvoj samo moramo paziti na pisanje desetice u zbroju. Isto vrijedi i za oduzimanje.

6 - 3 = 3         16 - 3 = 13

7 - 5 = 2         17 - 5 = 12

Otvorite vaše udžbenike na stranici 64. Pogledajte crteže. Djevojčica ima 12 jaja plave boje i još 3 crvena. Ukupno 15 jaja. Ako posudi bratu tih 3 crvenih jaja ostat će joj ponovno samo 12 plavih jaja. U bilježnicu zapišite naslov 

                       ZBRAJANJE I ODUZIMANJE ( 12+3, 15-3)

Ispod zapišite ova četiri zadatka koja sam vam gore zapisala. Riješite zadatke na stranici 64.65.

TJELESNI- Danas ne možete van ali možete odraditi vježbe za glavu, ruke, noge u kući.

2. RAZRED

PRIRODA I DRUŠTVO- Danas ćemo putovati novim prijevoznim sredstvom. Jeste li ikada putovali vlakom? Vjerujem da jeste barem onim manjimkad smo putovali do Ozlja. A velikim putničkim vlakom na neko duže putovanje? Jeste li kad vidjeli vlakove? Ima li razlike među njima?

Neki vlakovi prevoze putnike,a aneki vlakovi oni bez prozora služe za prijevoz robe i namirnica. Oni se zovu TERETNI VALKOVI.

Od kojih se dijelova sastoji vlak? Naprijed je LOKOMOTIVA koja vuče VAGONE. Neki vlakovi imaju vipe a neki manje vagona. 

Tko upravlja lokomotivom? STROJOVOĐA.

Gdje moramo ići ako želimo putovati vlakom'? Na ŽELJEZNIČKI KOLODVOR. Tamo ćemo na BLAGAJNI kupiti kartu, a na VOZNOM REDU pročitati u koilko sati polazi naš vlak. Vlak ćemo čekati u ČEKAONICI, a ući ćemo u vlak na PERONU, koji se nalazi uz KOLOSIJEK. U vlaku će nam kartu pogledati KONDUKTER. Otvorite vaše udžbenike na stranici 52,53. Pogledajte i pročitajte sve. U bilježnice napišite naslov.

                 PUTUJEMO VLAKOM

VLAK SE KREĆE PRUGOM.

VLAK DOLAZI NA PERON I KOLOSIJEK ŽELJEZNIČKOG KOLODVORA.

KOLOSIJEK JE PRUGA UZ PERON.STROJOVOĐA VOZI LOKOMOTIVU.

HRVATSKI JEZIK- Trebaš li i ti ikada nečiju pomoć? Koga ste zadnje tražili da vam pomogne i oko čega? Poslušate li uvijek savjet koji dobijete od roditelja ilil prijatelja? Jeste li vi ikome dali svoj savjet? Na stranici 192 u vašoj knjizi nalazi se igrokaz BUBAMARA I KRIJESNICA. Pročitajte pažljivo igrokaz. Razmislite zašto je bubamara trebala pomoć? Koga je tražila da joj pomogne? Tko joj je pomogao i kako? Riješite zadatke na stranici 193, 194.

MATEMATIKA- Naučili smo do sad da su zbrajanje i oduzimanje povezani. Veom zbrajanj i oduzimanj možeš si pomoći riješiti zadatke koji su teži. Pogledajte na primjer ove zadatke

2 + 3 = 5     jer je     5 - 3 = 2   ako to znamo možemo riješiti ovakav teži zadatak

? + 3 = 5  tako da upotrijebimo oduzimanje i dobijemo pribrojnik koji nedostaje 5 - 3 = 2

Isto možemo i s množenjem i dijeljenjem. 

2 * 3 = 6   jer je  6 : 3 = 2 i  6 : 2 = 3

Otvorite vaše udžbenike na stranici 58 i riješite zadatke na toj stranici. Kod rješavanja slijedite primjere u knjizi.