ŠKOLA U PRIRODI/ŠKOLA PLIVANJA: Miris mora i bora u učionici
Autor: Tatjana Mahnet, Renata Jelečki, 29. 5. 2013.
Učenici četvrtih razreda naše škole otputovali su u Baško Polje na Školu u prirodi / Školu plivanja u trajanju od 18. do 24. svibnja 2013. godine. Tamo su otišli sa svojim učiteljicama da bi naučili više o primorskom kraju i da bi postali plivači.
Učili su uz more, skupljali školjke i puno plivali u bazenu. Jednom su se vozili brodom u grad Makarsku. U Makarskoj su posjetili Malakološki muzej (Muzej školjki), a u Baškoj Vodi su kupili razglednice i poslali ih roditeljima. Na obalu su išli pješice. Sretno su se vratili autobusom svojim kućama prepuni lijepih dojmova.
Iva Cik-Grgošoć, 4. A PŠL
Sve večernje aktivnosti bile su odlične, zabavne i lijepe. Plivanje je bilo neopisivo, naučila sam plivati i svaki puta sam nestrpljivo čekala kada ću stići na bazen.
Katarina Dokić, 4.b
Početni dani bili su teški, u jutro prvo plivanje, a drugo poslije podne. I uz sve to još i nastava. Kako su dani odmicali bilo je sve lakše. Kada sam se zaljubio bilo je sve još lakše.
Anto Agatić, 4. b
.jpg)
U školi u prirodi sve je bilo lijepo baš kao pticama let. Malo smo učili, zatim se zabavljali kao neki cvijet.
Danijela Francić, 4.b
Išli smo brodom u Makarsku. Tamo smo bili u muzeju koji nije bio velik. Vidjeli smo male i velike školjke, neke su bile neobične. Školjke su bile iz svih dijelova svijeta.
Leo Lisica, 4. b
.jpg)
Škola u prirodi je bila odlična. Upoznao sam puno novih prijatelja. Mislio sam da će Škola u prirodi biti dosadna. Zapravo sam se zabavio, naplesao, naplivao i naskakao. More je bilo predivno. U muzeju školjaka je bilo super. Svake večeri sam se družio s prijateljima.
Ivan Lisica, 4.b
Ja sam se jako lijepo provela u Baškom Polju. Jako lijepo mi je bilo kada smo išli u šetnju prirodom. Sve je mirisalo na šume, a pogotovo kada smo imali nastavu uz more i kada smo skupljali školjke i namakali noge u moru.
Martina Balog, 4.b
Svaki dan smo imali sate plivanja, a to mi se najviše sviđalo. Zadnji dan smo imali natjecanje. Bio sam prvi i bio sam ponosan. Dečki su igrali dvije nogometne utakmice i u obje su pobijedili, a cure su navijale. Išli smo dva puta u Bašku Vodu i jedan put u Makarsku.
Dominik Kuzmanović,4.b
Ova web stranica koristi kolačiće (eng. cookies) radi pružanja boljeg korisničkog iskustva i funkcionalnosti. Više informacija o tome možete pronaći u Pravilniku o zaštiti podataka.
U školskoj godini 2023./2024. naša škola sudjeluje u dvogodišnjem međunarodnom Erasmus+ projektu ‘Solidarity is About Youth - SAY’/‘p.s. Pokreni solidarnost!’ koji se paralelno održava u Hrvatskoj, Španjolskoj, Sloveniji, Italiji, Francuskoj i Poljskoj. Cilj projekta je obogatiti nastavu građanskog odgoja i obrazovanja, a s učenicima obraditi teme solidarnosti, siromaštva, nejednakosti, diskriminacije, ljudskih prava te suvremene svjetske izazove i to kroz obradu fotografija i pisanje osvrta. Fotografije koje će učenici analizirati prednji su dio razglednice koju će poslati svojim sugrađanima, poput “poruka u boci” s ciljem pokretanja dijaloga o solidarnosti s lokalnom zajednicom - odgovorite im! Tijek projekta možete pratiti na: https://www.fraternity-card.eu/ U Hrvatskoj projekt vodi Centar za mirovne studije, a našoj školi koordinatorica je Ivana Kosko. Projekt je sufinanciran sredstvima Europske Unije iz programa Erasmus+.
RODITELJSKI PRO
Roditeljski sastanak posebnog razrednog odjela održat će se u ponedjeljak, 27. 5. 2024. s početkom u 18.00 sati. razrednica Katarina Ivša
24.05.2024. 15:27
RODITELJSKI 7.B
Poštovani roditelji, obavještavam vas kako će se roditeljski sastanak 7. B razreda održati u UTORAK, 28.5. s početkom u 19.00 sati. razrednica Sanja Ivanović
24.05.2024. 15:27
RODITELJSKI 8. razreda
Zajednički roditeljski sastanak za roditelje učenika osmih razreda održat će se u utorak, 4.6. u 18 h. Tema je upis u srednju školu. Razrednice osmih razreda
22.05.2024. 09:58
RODITELJSKI 7. A
Poditeljski sastanak 7.a održat će se u utorak, 28.5.2024. u 19h. razrednica Ivana Skočić
ZDRAVE PREHRAMBENE NAVIKE U 1.A
Ove nastavne godine, 2023./2024., učenici 1. a razreda područne škole Lupoglav, zajedno s učiteljicom Danijelom Knežević, priključili su se međunarodnom eTwinning projektu “ Zdrave prehrambene navike“. Prvašići su realizirali mnoge aktivnosti; što se sve može napraviti od jabuka, izrađivali zdrave jelovnike, obilježili Medni dan i promociju meda kao zdrave zamjene za šećer, istraživali voće i povrće te vitamine koje sadrže i za što su najbolji, računali pomoću zdravih namirnica, obilježili Dane kruha i zahvalnosti za plodove zemlje, dramatizirali igrokaze, izrađivali voćne salate i služili je drugim učenicima te još mnoge druge aktivnosti. Cilj ovog projekta jest razvijanje zdravih prehrambenih navika u kojima je želja osvijestiti važnost zdrave i raznolike prehrane od najranije životne dobi te konzumiranje namirnica bogatih vitaminima, mineralima, cjelovitim žitaricama, orašastim plodovima i sjemenkama. Kod učenika se razvijalo i odgovorno ponašanje prema tradicionalnom nasljeđu i blagdanima koji su dio našeg tradicionalnog kulturnog nasljeđa. Učenici su tijekom realizacije projekta upoznati i s utjecajem određene vrste hrane na njihovo zdravlje te su kroz različita istraživanja proširiti znanje o povezanosti hrane sa zdravljem. Tijekom trajanja projekta, surađivano je u raznim aktivnostima s ostalim projektnim partnerima, a za uspješnu realizaciju projekta, razred je nagrađen potvrdom i zahvalnicom od strane autorica i stručnog tima. Učenicima je sudjelovanje u projektu bilo zanimljivo te planiramo nastaviti rad na projektu i u drugom razredu. Sve projektne aktivnosti učenika 1. a razreda dostupne su u Wakelet kolekciji na poveznici https://wakelet.com/wake/1icXGInmx3tYzrnzShDFD
01.03.2024. 15:07
VRLO GLADNA GUSJENICA U 1. A
Kako naučiti dane u tjednu bez muke i stresa? Putem zanimljivog štiva koje učenike poučava o prirodnom fenomenu transformacije gusjenice u leptira, uči djecu dane u tjednu, ali i nazive raznih namirnica i hrane. Učenici 1. a razreda područne škole Lupoglav poslušali su priču „Vrlo gladna gusjenica“ Erica Carlea. Nakon zajedničkog razgovora uslijedio je stvaralački rad. Svaki dan u tjednu nešto se događalo s našom gladnom gusjenicom koja se na kraju priče pretvorila u predivnog lektira. Učenici su ilustrirali dijelove priče koje su izvukli iz čarobnog šešira priča, a svaki ilustrirani dio dobio je i svoj zvučni zapis - svaki učenik čitao je dio priče koji je i ilustrirao. Učenici su se susreli i s izradom digitalne slikovnice u digitalnom alatu Bookcreator, a na svoj su rad jako ponosni kao i njihovi roditelji koji putem linka u svojim domovima čitaju slikovnicu koja je nastala u našoj maloj učionici. Slikovnicu možete pročitati / poslušati i vi! https://read.bookcreator.com/IoWmkxZpgY1tPRBlWzYt_36_5i0ko6oVwez59XdxTZk/V9il-zCfTwSTQBmcXwaGew
ZAHVALJUJEMO TVRTKI MONTING D.O.O. NA VELIKODUŠNOJ DONACIJI ZA
IZRADU SKULPTURE IGRA
U DVORIŠTU NAŠE ŠKOLE.
Hrvatsko knjižničarsko društvo u suradnji s pedagozima, učiteljima i knjižničarima, svake godine izabire najbolje naslove za male knjigoljupce i njihove roditelje. Dosadašnje liste knjiga pogledajte OVDJE.
