Dana 24. travnja održana je radionica crtanja i konstruiranja u 3D programu Sketchup. Učenici su tijekom radionice koristili besplatni programom za crtanje Sketchup gdje su se uz pomoć voditelja, pedagoga Gorana Jenića i pomoćnika-učenika Gabrijela Mlinarića, Jakova Gmaza i Lovre Frgeca, upoznali s osnovama crtanja i konstruiranja u 3D prostoru. Upoznali su se sa svim važnim elementima programa, kao i s tehnikama trodimenzionalnog crtanja i oblikovanja. Prvi dio radionice odnosio se upoznavanje s alatima unutar programa Sketchup, a drugi dio radionice bio je posvećen samom kreativnom crtanju, konstruiranju i oblikovanju. Zadatak koji su učenici tijekom radionice imali bio je nacrtati i oblikovati društvenu igru Križić-kružić i Čovječe, ne ljuti se. U praktičnom radu učenici su oblikovali i crtali zadane igre na vrlo  kreativan način. Pri kraju radionice učenici su prikazali svoje uratke, a najbolji će radovi biti isprintani na školskom 3D printeru. Radionica je bila popraćena s velikim interesom, a sudjelovalo je 20 učenika od 2. do 8. razreda.

Proljetna radionica Let's sing and play održana je također 24. 4. Namijenjena je i osmišljena je za učenike nižih razreda, a izvoditelji su bile učiteljice engleskog jezika Marina Klauški i Filipa Peh. Prisustvovalo je desetak učenika. U predviđenom trajanju od 2 sunčana sata učenici su imali sljedeće aktivnosti:

1. Uvodna igra – What's in the box?
2. Čitanje slikovnice Not a Box autorice Antoinette Portis
3. Crtanje ideja – što sve kutija može biti
4. Izrada kunića od kolaža
5. Osmišljavanje i izrada vlastite kutije koja nije kutija
6. Prezentacija ostatku grupe
7. Prikaz na plakatu
8. Hokey Pokey – pjesma i ples

U četvrtak, 25. travnja, održana je radionica pod nazivom „Igra, ples i pjesma“ koju su vodile učiteljice Jelena Kolenko i Martina Pavlušec. U radionici je sudjelovalo dvadesetak učenika raspoređenih u parove i u grupe metodom slučajnog odabira- izvlačenjem papirića u boji (zelena, žuta, plava, crvena i narančasta). Prilikom dolaska u učionicu učenici su odradili prvu aktivnost, odnosno zapisali njihovu omiljenu pjesmu na papirić. Zapisane pjesme su se reproducirale za vrijeme izvođenja aktivnosti.

Aktivnosti u radionici:

1.         Nauči korake

2.         Osmisli pjesmu

3.         Pronađi spas u kolutu

4.         Ples s balonima

5.         Nacrtaj odslušano

6.         Glazbena stolica

Cilj radionice je bio poticanje stvaralaštva u izražavanju pokreta kroz igru i pjesmu te poticanje kreativnosti.