Ekonomska škola Vukovar

1. CJELINA: Književnost

a) Predrealizam – poznavati vremensko određenje, značajke, predstavnike (čitanka str. 54. – 73.)
  - poznavati stvaralački životopis Augusta Šenoe, razumjeti njegovu ulogu  kontekstu hrvatske književnosti 19. st.- interpretirati Šenoina djela Zlatarovo zlato, Prijan Lovro i Budi svoj

b) Realizam i naturalizam u europskim književnostima – poznavati vremensko određenje, značajke, predstavnike (čitanka str. 12. – 53.)

- poznavati stvaralački životopis Honorea de Balzaca; interpretirati roman Otac Goriot

- poznavati stvaralački životopis Lava Nikolajeviča Tolstoja; interpretirati roman Ana Karenjina

- poznavati stvaralački životopis Fjodora Mihajloviča Dostojevskog; interpretirati roma Zločin i kazna

- interpretirati roman Emilea Zole Therese Raquin (na temelju ulomka iz čitanke)

c) Realizam u hrvatskoj književnosti – poznavati vremensko određenje, značajke,

                        predstavnike (čitanka str. 74. – 115.)

• poznavati stvaralački životopis Josipa Kozarca; interpretirati Tenu i Slavonsku šumu
• interpretirati ulomak iz novele Perillustris ac generosus Cintek Ksavera Šandora Gjalskog
• poznavati stvaralački životopis Ante Kovačića; interpretirati roman U registraturi
• interpretirati roman Vjenceslava Novaka Posljednji Stipančići
• interpretirati poemu Mojsije Silvija Strahimira Kranjčevića

d) Modernizam u europskim književnostima – poznavati vremensko određenje, značajke,

                        predstavnike (čitanka str. 116. – 143.)

• poznavati stvaralačku biografiju Charlesa Baudelairea; interpretirati pjesme Albatros, Suglasja, Stranac
• interpretirati pjesmu Paula Verlainea Jesenja pjesma
• interpretirati pjesmu Arthura Rimbauda Samoglasnici
• interpretirati pjesmu Rainera Marie Rilkea Ja živim u kruzima koji se šire
• poznavati stvaralačku biografiju Henrika Ibsena; interpretirati dramu Nora (Kuća lutaka)

e) Moderna u hrvatskoj književnosti - poznavati vremensko određenje, značajke,

                        predstavnike (čitanka str. – 144. – 221.)

• interpretirati novelu Janka Leskovara Misao na vječnost
• poznavati stvaralačku biografiju Antuna Gustava Matoša; interpretirati pjesme Utjeha kose i 1909.; interpretirati novelu Cvijet sa raskršća; interpretirati crticu Kip domovine leta 188*; interpretirati ulomak iz putopisa Oko Lobora
• poznavati stvaralački životopis Dinka Šimunovića; interpretirati pripovijetku Muljika
• poznavati pjesnike koji pišu dijalektalnu poeziju (Vladimir Nazor, Fran Galović, Dragutin Domjanić)
• interpretirati pjesme Vladimira Vidrića Dva pejsaža, Pomona, Plakat, Adieu
• interpretirati dramu Milana Begovića Pustolov pred vratima (na temelju ulomka)
• interpretirati roman Ivana Kozarca Đuka Begović (na temelju ulomka)
• interpretirati pjesmu Janka Polića Kamova P.S.

2. CJELINA:  Jezik

1. znati definirati sintaksu i njezine jedinice (riječ, sintagmu i rečenicu)
2. znati definirati  i prepoznati sintagmu; poznavati gramatičke veze između sastavnica sintagme (sročnost, upravljanje i pridruživanje) i moći ih prepoznavati na primjerima
3. poznavati rečenične članove (predikat, subjekt, objekt, atribut, apozociju, priložne oznake – uloga u rečenici i značajke) i moći ih raspoznavati u konkretnim rečenicama
4. poznavati nezavisno složene rečenice (vrste i značajke – rečenični niz; sastavne, rastavne, suprotne, isključne i zaključne) te ih na konkretnim primjerima prepoznavati i raščlanjivati (odrediti rečenične dijelove)
5. poznavati zavisno složene rečenice (vrste - predikatne, subjektne, objektne, atributne, priložne - i značajke, veznike, pravila o zarezu) te ih na konkretnim primjerima prepoznavati i raščlanjivati (odrediti rečenične dijelove)
6. poznavati razvoj hrvatskoga jezika u 19. stoljeću