Osnovna škola Franje Horvata Kiša Lobor - Naslovnica - Besplatno savjetovanje roditelja - Centar za rehabilitaciju Edukacijsko-rehabilitacijskog fakulteta

> Naslovnica

Javni poziv za nabavu udžbenika šk.god. 2024./2025.

Dokumentacija za nabavu udžbenika nalazi se u prilogu ispod teksta.

U sklopu jednostavne nabave udžbenika za šk. god. 2024./2025., odabire se ponuda ponuditelja UDŽBENIK.HR, Medarska 69, 10 000 Zagreb od dana 15. srpnja 2024. godine.

Odluka o odabiru nalazi se u privitku.

Priloženi dokumenti:
Dokumentacija o jednostavnoj nabavi udzbenika 0001.pdf
2. Ponudbeni list (Prilog 1) (1).pdf
4. Izjava o nekaznjavanju (Prilog 2) (1).pdf
TROSKOVNIK - NARUDZBA UDZBENIKA 2024-2025. (maticna skola i podrucna skola) (1).pdf
11. Odluka o odabiru ponude.pdf

VIJESTI IZ NAŠE ŠKOLE

Besplatno savjetovanje roditelja - Centar za rehabilitaciju Edukacijsko-rehabilitacijskog fakulteta

Autor: Daria Mikulec, 28. 4. 2020.

Poštovani roditelji,

ovim putem vas obavještavamo da zbog trenutne situacije uzrokovane pandemijom virusa COVID-19 te nemogućnosti da Centar za rehabilitaciju Edukacijsko-rehabilitacijskog fakulteta u Zagrebu svoje usluge pruža direktnim putem, nudi roditeljima besplatno savjetovanje putem telefona vezano uz različita područja razvoja djeteta.

Brojevi telefona stručnjaka (psiholozi, edukacijski rehabilitatori, logopedi i socijalni pedagozi) prema područjima iz kojih pružaju podršku i savjetovanje, vrijeme u kojem ih možete nazvati nalaze se u letcima i obavijestima u prilogu.

Manuela Gregurić

Povratak

Ispiši članak

Priloženi dokumenti:

Centar_ERF_(1).docx (42.05 KB)

Centar_ERF.pdf (80.75 KB)

Centar_letak.pdf (167.72 KB)

Javni poziv - izvanučionička nastava za učenike predmetne nastave

Osnovna škola Franje Horvata Kiša objavljuje Javni poziv za prikupljanje ponuda za organizaciju jednodnevne terenske nastave za sljedeće lokacije:

a) Postojnska jama - Ljubljana

b) Klagenfurt - Minimundus

Obrasci Škole nalaze se u prilogu.

Priloženi dokumenti:
Obrazac - jednodnevna TN Ljubljana-Postojnska jama.docx
Obrazac - jednodnevna TN Klagenfurt Minimundus.docx
Odluka roditelja o konacnom izboru - iun.pdf
Zapisnik i odluka Povjerenstva.pdf

LOGO-HIŽA ZNANJA

Kliknite na logotip za preuzimanje i dodatne informacije!

UDŽBENICI

Priloženi dokumenti:
Odluka o odabiru udzbenika za sk.god. 2024.-2025..pdf
Popis odabranih udzbenika za sk.god. 2024-2025. (maticna skola i podrucna skola).pdf
Popis odabranih radnih biljeznica za sk. god. 2024.-2025..pdf
Popis odabranih dodatnih obrazovnih materijala za sk.god. 2024.2025. - bez radnih biljeznica.pdf

UPISI U 1. RAZRED

Priloženi dokumenti:
Plan upisa 2024.-2025..pdf
Upute za roditelje.docx
Zahtjev za privremeno osloba anje od upisa.doc
Zahtjev za prijevremeni upis.doc
Zubna putovnica.pdf
Letak OS FHK Lobor.pdf
Polazak u prvi razred - brosura za roditelje.pdf

MISIJA I VIZIJA

MISIJA

Kontinuiranim podizanjem kvalitete rada i primjenom suvremenih metoda poučavanja stvarati preduvjete za kvalitetno obrazovanje učenika. Kroz poticanje kompetencija i kreativnosti razvijati prepoznatljive vrijednosti. Zajedništvom učenika i djelatnika škole te u suradnji sa zajednicom njegovati svijest o važnosti očuvanja prirodne i kulturne baštine našega kraja.

Vrijednosti: humanost, uvažavanje različitosti, kreativnost, suradnja, njegovanje prirodne i kulturne baštine našeg kraja.

VIZIJA

Bezvremenski izvor znanja koji povezuje u različitosti i prijateljstvu te raste u zajedničkoj kreativnosti otkrivajući radost učenja. Škola koja kroz suradnju sa zajednicom stvara nove vrijednosti.

MOTO ŠKOLE

«Mala škola velikog srca.»

GLAZBENA ŠKOLA

LUMEN-DAROVITI

SVE O UPISIMA U SŠ

TEAMS (23./24.)

Video upute-prva prijava u Teams i osnove

Prvo provjerite možete li se prijaviti u Office 365 (klik za upute)

Nakon toga se preko poveznice prijavite u učionicu (klik za upute)

Poveznice:

3. razred	4. razred
5. razred	6. razred
7. razred	8. razred
Virtualna zbornica (za nastavnike)	Posebni razredni odjel
Glazbeni odjel	Knjižnica
PŠ Petrova Gora (1. i 3. razred)	PŠ Petrova Gora (2. i 4. razred)