Osnovna škola Ivan Lacković Croata Kalinovac

OŠ Ivan Lacković Croata Kalinovac -digitalno napredna škola.

Digitalna zrelost škola je koncept koji, zbog sve veće važnosti digitalnih tehnologija u svakodnevnom životu i poslovanju, sve više dobiva na značaju i u modernom obrazovnom sustavu. OŠ Ivan Lacković Croata Kalinovac  kroz svoje planirane školske aktivnosti i aktivnosti projekta e-Škole sustavno radi na razvijanju digitalne zrelosti. Stoga nas neobično veseli uspjeh nakon provedenog vrednovanja digitalne zrelosti škola 2020. godine u kojima je naša škola u svim područjima postigla 4 razinu koja označava  Digitalno naprednu školu.

Najveći broj škola svrstan je u kategoriju digitalno osposobljenih škola, a samo 3 škole pripadaju kategoriji digitalno zrele škole, što predstavlja značajno postignuće naše Škole.

Ponosna sam na svoje djelatnike koji su prepoznali važnost i prednosti novih tehnologija, posebice u izvođenju nastave na daljinu te tako ojačali svoje digitalne kompetencije.

Pred nama je i dalje veliki izazov u podizanju kvalitete korištenja tehnologije u nastavi, bolje organizacijske pripreme nastave na daljinu, nastavku i širenju stručnog usavršavanja i usvajanja digitalnih kompetencija nastavnika i učenika, iskorištavanju postojećih digitalnih materijala i alata, te kontinuiranom osiguravanju podrške nastavnicima i učenicima kao i kontinuiranom opremanju škola, nastavnika i učenika.

Detaljnije informacije o digitalnoj zrelosti možete pročitati na poveznici: https://www.e-skole.hr/digitalna-zrelost/; a više o ovogodišnjem vrednovanju digitalne zrelosti možete pronaći na: https://www.e-skole.hr/digitalna-zrelost/vanjsko-vrednovanje-digitalne-zrelosti-skola-2020/

Vanjsko vrednovanje digitalne zrelosti škola na uzorku od 250 škola odabranih slučajnim uzorkom proveo je CARNET i Fakultet organizacije i informatike tijekom lipnja i srpnja 2020. godine u područjima digitalne zrelosti – Planiranje, upravljanje i vođenje, Digitalne tehnologije u učenju i poučavanju, Razvoj digitalnih kompetencija, Digitalna kultura i Infrastruktura.

OŠ Ivan Lacković Croata Kalinovac -digitalno napredna škola.

Digitalna zrelost škola je koncept koji, zbog sve veće važnosti digitalnih tehnologija u svakodnevnom životu i poslovanju, sve više dobiva na značaju i u modernom obrazovnom sustavu. OŠ Ivan Lacković Croata Kalinovac  kroz svoje planirane školske aktivnosti i aktivnosti projekta e-Škole sustavno radi na razvijanju digitalne zrelosti. Stoga nas neobično veseli uspjeh nakon provedenog vrednovanja digitalne zrelosti škola 2020. godine u kojima je naša škola u svim područjima postigla 4 razinu koja označava  Digitalno naprednu školu.

Najveći broj škola svrstan je u kategoriju digitalno osposobljenih škola, a samo 3 škole pripadaju kategoriji digitalno zrele škole, što predstavlja značajno postignuće naše Škole.

Ponosna sam na svoje djelatnike koji su prepoznali važnost i prednosti novih tehnologija, posebice u izvođenju nastave na daljinu te tako ojačali svoje digitalne kompetencije.

Pred nama je i dalje veliki izazov u podizanju kvalitete korištenja tehnologije u nastavi, bolje organizacijske pripreme nastave na daljinu, nastavku i širenju stručnog usavršavanja i usvajanja digitalnih kompetencija nastavnika i učenika, iskorištavanju postojećih digitalnih materijala i alata, te kontinuiranom osiguravanju podrške nastavnicima i učenicima kao i kontinuiranom opremanju škola, nastavnika i učenika.

Detaljnije informacije o digitalnoj zrelosti možete pročitati na poveznici: https://www.e-skole.hr/digitalna-zrelost/; a više o ovogodišnjem vrednovanju digitalne zrelosti možete pronaći na: https://www.e-skole.hr/digitalna-zrelost/vanjsko-vrednovanje-digitalne-zrelosti-skola-2020/

Vanjsko vrednovanje digitalne zrelosti škola na uzorku od 250 škola odabranih slučajnim uzorkom proveo je CARNET i Fakultet organizacije i informatike tijekom lipnja i srpnja 2020. godine u područjima digitalne zrelosti – Planiranje, upravljanje i vođenje, Digitalne tehnologije u učenju i poučavanju, Razvoj digitalnih kompetencija, Digitalna kultura i Infrastruktura.