Osnovna škola Mejaši

OPIS RADIONICE:

Djeca sjede najprije u klupama, zatim na podu u formaciji kruga ( podijeljeni u dvije grupe)

PRIBOR: Košara s zdravim namirnicama, košara sa nezdravim

namirnicama

POSTUPAK

Igra: Njam, njam - bljak!

 Igra se igru u kojoj će se  spominjati zdrave stvari i štetne stvari. Njihov će zadatak biti da odrede što je zdravo, a što štetno.

Objašnjavam  ukratko da je zdravo ono što koristi organizmu, a nezdravo ono što mu šteti. 

Sjednem za svoj stol i na njega stavim ruke. Djeca će  učiniti  isto u svojim klupama. Lagano će udarati  dlanovima po stolu. Djeca će me slijediti.

 ”Ja bih, ja bih …” Onda naglo rečem  npr: ”Jabuku!”

Djeca trebaju, svatko za sebe, procijeniti je li to što sam  rekla zdravo ili nezdravo. Ako je to dobro, onda trebaju dignuti ruke s klupe kao da prihvaćaju to što sam  navela i reći: ”Njam, njam!”

Ako je to što sam  rekla štetno-nezdravo, onda djeca trebaju reći: ”Bljak!” i pokretom ruke pokazati kao da to bacaju iza sebe.

Odigramo nekoliko pojmova.

“Njam” primjeri: voće, općenito zdrava hrana

“Bljak” primjeri: cigarete, bakini lijekovi, vino, pivo, općenito alkohol, droge

Pojmove također pokazujem kroz prezentaciju.

Nakon toga djeca na podu, iz košare vade zdrave namirnice, dižu ruku i govore:

”Njam, njam!, a nezdrave namirnice iz košare pokazuju rukom, govore

Bljak!” i pokretom ruke pokazati kao da to bacaju iza sebe.

Na kraju se raspravlja zbog čega neke namirnice nisu zdrave, a zbog čega su druge zdrave.