Diseminacija je započela izvješćem nastavnice Dore Rolj Kovačević u kojem je prenijela znanja i praktične ideje kako provesti inkluziju u nastavnom procesu. Rezultat je to edukacije koju je nastavnica pohađala u Parizu pod nazivom Inclusive Education for All

.   Nakon toga, na temu inkluzije nastavilo se na predavanju nastavnica Ivane Šipić i Ružice Kirchbauer, koje su pokazale brojne praktične aktivnosti kako na nastavi i satu razrednika u rad uključiti učenike koji imaju različite obrazovne potrebe i sposobnosti, a da svi jedako sudjeluju i uče jedni od drugih.

Tema koja je uslijedila je 'upravljanje učionicom', a na radionicama nastavnica Marine Petričević i Ivane Gačić, koje su se educirale u Limassolu na Cipru te nastavnice Tine Anić, koja je pohađala edukaciju u Firenci. Na njihovim predavanjima čuli smo brojne ideje i primjere dobre prakse o tome kako kod učenika razvijati motivaciju, odgovornost za školski uspjeh,  'soft skills' koje uključuju upravljanje emocijama i osviješteno korištenje informacija, kako u razredu održavati visoku razinu komunikacije te kako u sve to uključiti modernu tehnologiju.