Osnovna škola Suhopolje

Po završetku projektnog dana, posjetili smo Udrugu umirovljenika gdje nas je predsjednica udruge Tugomila Reder zajedno sa ostalim članovima toplo ugostila. Učenici su imali priliku razgovarati sa umirovljenicima, saznati što rade i čime se bave u udruzi. Učenici su tako saznali da je naša Udruga umirovljenika Općine Suhopolje, obzirom na starosnu dob, vrlo aktivna udruga koja svojim članovima pruža mogućnost druženja ali i bavljenje aktivnostima koje vole. Članice udruge počastile su učenike palačinkama i sokom, a učenici su njih obradovali pjesmom.

2. projektni dan: MIRNO RJEŠAVANJE SUKOBA

Drugi dan projektnog tjedna, 26.3., učenici su dan započeli gledanjem kratkog filma o vršnjačkom nasilju. Analizom filma naučili su što je vršnjačko nasilje, koje vrste nasilja postoje te na koje sve načine možemo mirno riješiti sukob.

Težinu verbalnog nasilja i njegovih posljedica osvijestili su pisanjem grubih i ružnih riječi na nacrtani lik koji smo potom zgužvali i odlučno ih se riješili bacajući ih u koš.  Zatim smo na novi lik ispisali lijepe i pozitivne riječi koje bi uputili drugima oko sebe. Uslijedila je rasprava o važnosti i značenju ispisanih riječi te prihvatljivim oblicima ponašanja i nasilju.

Sljedeće aktivnosti proveli smo čitajući priču Crno janje nakon koje su učenici u skupinama osmišljavali njen sretan završetak, a potom smo ju uprizorili. U tome su nam pomogli virtići i manići :) 

3. projektni dan: ZDRAVA PREHRANA

Treći dan projektnog tjedna u našoj PŠ Pepelana ugostili smo učenike PŠ Levinovac i PŠ Pčelić i roditelje. Cijeli je dan bio posvećen zdravoj prehrani u kojem su svi naučili kakva je to prehrana, koje namirnice treba jesti u kojoj mjeri. Osmislili su kampanju kojom bi pozvali na pravilnu prehranu,  idealni jelovnik za jedan tjedan. Pripremali smo zdrave obroke. Nakon prireme je uslijedila i degustacija.

Za kraj su naši učenici izveli zanimljiv igrokaz o zdravoj prehrani.

Četvrti dan projektnog tjedna učenici PŠ Pepelana, PŠ Levinovac, PŠ Pčelić i PŠ Borova u pratnji svojih učiteljica posjetili GDCK Virovitica.  Ravnateljica Željka Grahovac i stručni suradnik Dražen Jendrašić ukratko su upoznali učenike s radom i aktivnostima GDCK Virovitica te s radom  Pučke kuhinje. Na kraju ove posjete GDCK Virovitica, učenici su krenuli i do  Socijalne samoposluge i donirali namirnice za one kojima je to najpotrebnije. 

Nakon toga su posjetili Grad Viroviticu. Učenike su u Gradskoj upravi ugostili gradonačelnik Ivica Kirin sa svojoj zamjenicom, Vlastom Honjek – Golinac.

Gradonačelnik Kirin i njegova zamjenica Honjek – Golinac ovom su prilikom mališane upoznali sa svojim poslom i svakodnevnim obavezama, a spremno su odgovarali i na pitanja o tome kako provode slobodno vrijeme, koji im je najdraži sport i slično.

U nastavku dana, školarci su posjetili  redakciju Informativnog centra Virovitica gdje su upoznali spikere na radiju, urednice internet portala i novina te novinare, fotografe i grafičku urednicu.

22. veljače obilježili smo Dan hrvatske glagoljice i glagoljaštva. Hrvatsko jezik proveli smo upoznavajući glagoljicu, staro hrvatsko pismo te smo usporedili latinična slova s glagoljicom. Svaki učenik dobio je listić na kojem je napisana glagoljica. Uspješno smo napisali svoja imena na glagoljici.

Sljedeća aktivnost bila je transliteracija. Učiteljice su pripremile kratke rečenice na glagoljici. Zadatak učenika bio je "prenijeti" rečenice u latinicu.

Na kraju sata poigrali smo se. Uparivali smo glagoljaško slovo s latiničnim, a zatim od dobivenih slova slagali smislenu riječ.

17. siječnja 2019. ušli smo u zamišljeni svijet Virtograd. Zamislili smo putovanje vlakom u najljepši grad na svijetu. Tamo smo se upoznali s likovima koji u njemu žive i prepoznali koji od njih su dobri (Virtići), a koji loši (Manići).

Nakon susreta s pričom o Virtogradu i razgovorom o likovima, zadatak nam je bio nacrtati Virtograd onako kako smo ga zamislili. Zatim smo se zabavljali raznim aktivnostima koje smo odabirali prema našim interesima.

  BOŽIĆNE AKTIVNOSTI U NAŠOJ ŠKOLI

► uspješno smo priveli kraju naš projekt "20 DANA DOBROTE" i dobili potvrde o sudjelovanju.

► 20. prosinca održali smo božićnu priredbu.

► Ugodno se zabavili na božićnoj radionci s roditeljima 21.prosinca.

ŠKOLSKI MEDNI DAN

7. prosinca obilježili smo Školski medni dan. Učenici 1.razreda dobili su paketiće s teglicom meda, edukativnom slikovnicom i letkom.  

Na satu hrvatskog jezika čitali smo slikovnicu i ilustrirali glavne likove, a na satu razrednika svi učenici od 1. do 4. razreda pogledali su prezentaciju o pčelama, načinu na koji se dobiva med te dobrobiti meda za zdravlje. 

MEĐUNARODNI DJEČJI TJEDAN

„Djeci moramo omogućiti razvoj u demokratskim uvjetima, ne odgajati za

demokraciju, nego odgajati u demokraciji.“

(Hansen, Kaufmann, Saifer, 1999:8)

Obzirom da svaka odgojno-obrazovna ustanova treba težiti razvijanju građanskih kompetencija učenika kroz demokratsku kulturu te omogućiti prakticiranje demokratskih načela unutar školskoga života ali i društvene zajednice, učenici 2. i 3. razreda PŠ Pepelana ove su godine u mjesecu listopadu obilježili Međunarodni dječji tjedan. Dječji tjedan je vrijeme naglašavanja važnosti promicanja prava, ali i dužnosti djece koja su garantirana Konvencijom o pravima djeteta. Učenici su se tako kroz niz aktivnosti upoznali sa temeljnim članicama Konvencije u sklopu koje su spoznali svoja prava i građanske dužnosti. Crtežima su izrazili svoje tumačenje odabranog članka,  kroz razgovor o dječjim pravima davali prijedloge vezane za zaštitu istih u svakodnevnim situacijama, izrađivali mini plakate o pravima i dužnostima,  pisali tematske poruke za usmjeravanje odraslih na dječje potrebe te organizirali kviz o dječjim pravima nakon kojeg su zasluženo dobili diplome kao priznanja da su na pravom putu razvijanja svojih građanskih kompetencija.

Učiteljica Ana Brcković