Na Matematici su učenici rješavali poznatu Einsteinovu zagonetku, budući da je istoga dana i rođendan slavnoga znanstvenika, te su proučavali Fibonaccijev niz i spiralu u matematičkim problemima i u prirodi. Aktivnosti je vodila učiteljica Nives Horvat.

Na satu Hrvatskoga jezika 6.a razred proučavao je rječnik neologizama, zatim su učenici ispisivali odabrane neologizme i njihova značenja, ilustrirali ih te su na temelju istih dobili zadatak osmisliti tekstove šaljive tematike. Aktivnosti je vodila učiteljica Ina Magić.

Učenici 6.b i 6.c razreda proučavali su arhaizme u Pričama iz davnine autorice Ivane Brlić-Mažuranić te Povjesticama autora Augusta Šenoe, a zatim su sastavili rječnike arhaizama i njihovih značenja. Aktivnosti je osmislila učiteljica Valentina Jozić Preksavec.

Na satu Geografije učenici su s učiteljicom Biljanom Forgač istraživali Aleju glagoljaša.

Posljednji sat učenici su se okupili u istoj učionici, predstavili svoje radove drugima te su sudjelovali u igri znanja. Igra se sastojala od kajkavizama čije je značenje trebalo otkriti, poznavanja pravopisnih pravila te matematičkih pitanja vezanih za matematički jezik. Pobjednice kviza bile su učenice 6.c razreda Lorena i Hana, drugoplasirane Nadja i Mura iz 6.a, a trećeplasirane Rea i Nela Emili iz 6.b. Za najuspješnije učenice učiteljice su pripremile skromne nagrade.

Učenici 2.b razreda su sa svojom učiteljicom Marijanom Haramijom proučavali prvo hrvatsko pismo, glagoljicu, čitali poeziju Paje Kanižaja i pisali pjesme u slobodnoj temi.