Ubrzanim razvojem društva javlja se sve veća potreba za jačanjem kompetencija, znanja i vještina u STEAM području kod najmlađih učenika, tj. učenika razredne nastave. Novo doba donosi i nove mogućnosti. Uporaba ICT-a u nastavi omogućava učenicima učenje i uvježbavanje gradiva kroz razne alate koji se nude, razvija se kreativnost i logičko mišljenje te učenike priprema za nastavak školovanja.
Učiteljica u produženom boravku Spomenka Horvat pohađat će tečaj „ ICT in Education“ kojim će ojačati kompetencije u korištenju Web 2.0 alata i kodiranja te uvesti INA “Web lab”. Digitalnim sadržajima će poučavati ali i obučiti učenike za samostalnu izradu istih. Pokretanjem posebne web-podstranice škole na kojoj će se objavljivati različiti sadržaji, aplikacije i alati, učenici i njihovi roditelji će na zabavan način učiti i razvijati svoje vještine (on-line križaljke, kvizovi, Padlet). ICT in Education jača kompetencije u korištenju Web 2.0 alata, jednostavnom kodiranju, izradi prezentacija i online materijala. Učiteljica će novim kompetencijama razvijati digitalnu pismenost učenika, kreativno i kritičko mišljenje. Ova učiteljica će izraditi web-stranicu projekta, objavljivati online nastavne sadržaje, osmisliti i provoditi eTwinning projekte te na taj način ostvariti nacionalnu i internacionalnu diseminaciju projektnih aktivnosti.
|
sat
|
početak - završetak
|
|
0.
|
7.10 - 7.55
|
|
1.
|
8.00 - 8.45
|
|
2.
|
8.55 - 9.40
|
|
3.
|
9.50 - 10.35
|
|
4.
|
10.40 - 11.25
|
|
5.
|
11.30 - 12.15
|
|
6.
|
12.30 - 13.15
|
|
7.
|
13.20 - 14.05
|
|
8.
|
14.10 - 14.55
|
|
9.
|
15.00 - 15.45
|
|
10.
|
15.50 - 16.35
|
Zakoni i propisi
Opći akti škole
Plan i program
Financije
Donacije| « Prosinac 2024 » | ||||||
| Po | Ut | Sr | Če | Pe | Su | Ne |
| 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 1 |
| 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
| 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 |
| 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 |
| 30 | 31 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
