Stručno vodstvo muzeja upoznalo nas je sa stalnim postavom eksponata. Uz stručna objašnjenja, učenici su samo mogli pretpostaviti koliko prepreka imaju osobe oštećena vida. Nakon poučnog filma o štićenicima Centra za odgoj i obrazovanje „Vinko Bek“ u Zagrebu, učenici su se okušali u pisanju riječi Brailleovim pismom. Kako bi dobili uvid kako je osobama s oštećenim vidom, učenici su uz stručno vodstvo prošli tamnu sobu u kojoj su uz pomoć ostalih osjetila trebali prepoznati traženi zvuk ili teksturu eksponata.

Učenici su puni dojmova, sretni što su naučili nešto novo na drugačiji način, napustili muzej.