Osnovna škola Sesvetska Sopnica - Dan kruha - dani zahvalnosti za plodove zemlje i Dan hrane - Prezentacija učenice 6.a o pčelarstvu u Hrvatskoj

Kontakti Forum za učenike Stručni skupovi Webmail Učilica

Kalendar

« Srpanj 2024 »
Po	Ut	Sr	Če	Pe	Su	Ne
1	2	3	4	5	6	7
8	9	10	11	12	13	14
15	16	17	18	19	20	21
22	23	24	25	26	27	28
29	30	31	1	2	3	4
5	6	7	8	9	10	11

Prikazani događaji

Tražilica

Brojač posjeta

Ispis statistike od 22. 6. 2010.

Ukupno: 1244317
Danas: 109

Aktivnosti

Prezentacija učenice 6.a o pčelarstvu u Hrvatskoj

I ove godine, 2017., školski projekt Dan zahvalnosti za plodove Zemlje, prilika je za javno objavljivanje uradaka "pčelica" naše škole na temu kulturne, prirodne, znanstvene i tradicijske baštine Republike Hrvatske.

Kako preoblikovati izjavu za medije Hrvatske akademije znanosti i umjetnosti u izvor znanja za unaprjeđenje nastave Prirode pogledajte u prezentaciji "Prošlost, sadašnjost i budućnost pčelarstva u Hrvata", učenice Gabrijele Tadić (6. a) i mentorice Marine Petrin Horvatić, učiteljice Prirode i Biologije.

Priloženi dokumenti:

Proslost,_sadasnjost_i_buducnost_pcelarstva_u_hrvata_-_Copy.pptx (3.26 MB)

objavio: Marina Petrin Horvatić datum: 12. 10. 2017.

Ciljevi ovog projekta su:

•upoznati učenike s nastajanjem kruha

•približiti im blagovanje kruha i narodne običaje

•poučiti mlade o kruhu kao izrazu životne i duhovne snage

•kvalitetno obrazovati i stvarati nove kulture učenja koja omogućuju dugoročnu izgradnju predmetnih, osobnih i socijalnih kompetencija usmjeravanjem procesa učenja na učenika i njegove interese, samostalan rad i preuzimanje inicijative

•upoznati mlade sa žetvenim i ostalim običajima

•ukazati na važnost zdrave prehrane i prednosti ekološke poljoprivrede

•širenje znanstveno-popularne misli u smislu proširivanja opće biološke (prirodoslovne) kulture s naglaskom na biološku raznolikost i održivi razvoj uvažavajući evolucijska i etička načela

•poboljšanje obrazovnih ishoda i razina postignuća

•razvoj složenih vještina i kreativnosti

•razvoj kulture rada i učenja s pogreškama

•razvoj emocionalnog odnosa učenik – priroda

•razvoj empatije prema problemu gladi u svijetu

Aktivnosti: