III. OSNOVNA ŠKOLA VARAŽDIN

Učenici 5. b razreda dodatne nastave engleskog jezika i učiteljica engleskog jezika Ivana Fiket, ove su školske godine sudjelovali  u međunarodnom eTwinning projektu: Tune the Nature.

U ovom projektu učenici su zaronili u svijet prirode te otkrili njegovu glazbenu bit uočavanjem veza između prirodnih elemenata i tradicionalnih glazbenih instrumenata. Osnaženi svojim otkrićima, izradili su vlastite instrumente, što je kulminiralo zajedničkim mjuziklom u kojem su sudjelovali učenici i učitelji svih škola partnera. Škole koju su sudjelovale u projektu predstavnice su Turske, Ukrajine, Rumunjske, Italije, Azerbajdžana te naša škola predstavljajući Hrvatsku.

Osim što su poboljšali svoje istraživačke vještine te vještine timskog rada, učenici su poboljšali i svoje vještine čitanja, pisanja i govora na engleskom jeziku. Sudjelovali su u online sastancima, osmišljavali online igre i sudjelovali u njima, držali prezentacije o tradicionalnim hrvatskim instrumentima,  okušali su se i u kodiranju te tako obilježili Svjetski dan kodiranja. Izradili su glazbene instrumente, svirali na njima te ih predstavili putem e-knjige i u mjuziklu Tune the Nature kao završnoj zajedničkoj aktivnosti.

Puno se radilo ove školske godine na dodatnim satovima engleskog jezika, ali kad je zabavno nije teško. Učenici koji su sudjelovali u projektu su: Nia Horvat, Iva Kocijan, Bruna Tomašković, Kaja Šemiga, Mila Starčević, Leona Čočić, Erin Siladi i Dionel Sitar.

Neke od aktivnosti možete vidjeti i u galeriji slika te u videu.

U siječnju 2024. godine, učenici produženog boravka započeli su eTwinning projekt „Well-Being At School“. Projekt „Well-Being At School“ inspirativan je eTwinning projekt usmjeren na poticanje dobrobiti među učenicima njegovanjem osjećaja povezanosti, razumijevanja i dijeljenja iskustava preko granica. Ovaj inovativni projekt koristi snagu digitalnih platformi za promicanje fizičkog, mentalnog i emocionalnog blagostanja, naglašavajući važnost globalne suradnje u njegovanju zdravijeg svijeta. Naš projekt dobrobiti ima za cilj stvoriti trajan učinak poticanjem osjećaja globalnog građanstva, empatije i dobrobiti među učenicima. Putem eTwinningove platforme za suradnju, ovaj projekt nadahnjuje kolektivno putovanje prema sigurnijem, zdravijem, povezanijem, poticajnijem i inkluzivnijem okruženju. U projektu su sudjelovali učenici iz Turske, Azerbajdžana, Gruzije, Italije, Poljske i Hrvatske.

 U sklopu zajedničke teme, učenici su radili na nekoliko aktivnosti:

• Aktivnosti u veljači: Naša prva aktivnost u veljači bila je kreiranje loga projekta. Nastavili smo u kreativnom smjeru te smo kao sljedeću aktivnost osmislili i kreirali poster projekta. Osim loga i postera, osmislili smo i slogan projekta. Povodom Dana ljubaznosti, svaki je učenik nacrtao i napisao što za njega znači ljubaznosti. Svi sudionici projekta napravili su svoj zadatak te smo na taj način dobili prekrasnu sliku. Krajem mjeseca održali smo online sastanak s učiteljima i učenicima. Sastanak je trajao više od 2 sata! Svi su se učenici predstavili i upoznali, bilo je vrlo zanimljivo. Učenici su još danima bili puni dojmova. Rezultate naših aktivnosti pogledajte na poveznici. 
• Aktivnosti u ožujku: U ožujku je svaki dan bio posvećen određenoj aktivnosti za dobrobit mentalnog zdravlja. Učenici su nasumičnim redoslijedom odabrali svoj zadatak, odnosno aktivnost. Uživali su u aktivnostima, posebno u onima koje su dijelili s prijateljima. Jedna od naših aktivnosti bila je i prezentacija o važnosti mentalnog zdravlja kao i gledanje kratkog animiranog filma posvećenom cyberbullyingu nakon čega je slijedio razgovor. Nakon što smo glasanjem u Tricideru odlučili o sloganu našeg projekta, formirali smo grupe s dva učitelja mentora. Svaka grupa dobila je dio iz slogana našeg projekta. Zatim je svaki mentorski par odredio datum i vrijeme za online sastanak svoje grupe. Na tim sastancima grupe su osmislile slova slogana koja su im dana. Slova su ukrašavali različitim slikama, slikama, simbolima, bojama i oblicima. Napisali su i akrostih s početnim slovima sloganskog dijela koji su dobili u društvu mentora na ovim susretima. Učenici su najviše uživali upravo u ovoj aktivnosti. Povodom Svjetskog dana osoba s Down sindromom nosili smo šarene čarape te gledali video zapis koji nam je objasnio što je to Down sindrom. Zadnja aktivnost u ožujku bila je pisanje motivacijskih rečenica, inspirativnih citata ili riječi koje mogu ohrabriti njihove prijatelje i druge ljude te su te rečenice, citate i riječi napisali na jabuke stabla dobrobiti koje su stvorili sa svojim prijateljima. Sve navedene aktivnosti pogledajte na sljedećoj poveznici. 
• Aktivnosti u travnju: Aktivnosti u travnju započeli smo podizanjem svijesti o autizmu. Cilj nam je bio podići svijest među našim učenicima i školama o potrebama učenika s invaliditetom. Naši učenici, nosili su crvene majice i bojali povezane slike, crtali, pisali slogane te širili poštovanje prema različitostima. Radeći u suradnji s našim projektnim timovima, napisali smo audio knjigu priča. Naši su kreativni učenici ilustrirali i ispričali našu priču. Upoznali smo se u priči izvan granica koja se ističe svojim značajkama suradnje i uključivanja. Ptica Matilda, junakinja naše priče, odletjela je preko granica u naše škole i susrela se s našim učenicima. Učenici su Matildi pričali što je za njih dobrobit te na koje se načine rješavaju stresa i napetosti. Naša sljedeća aktivnost bila je Staklenka hrabrosti. To je poseban način da podsjetimo sebe te jedni druge na našu unutarnju hrabrost. Našu smo staklenku napunili s ohrabrujućim porukama koje koristimo u trenucima kada svladavamo izazove. Proveli smo i aktivnost posvećenu planeti Zemlji. Usmjerili smo naše učenike da podignu svijest aktivnostima koje se mogu sami učiniti, kao na primjer sadnja cvijeća, šetnja prirodom, priprema plakata ili videa za podizanje svijesti, korištenje recikliranih materijala i skupljanje smeća. Zadnja aktivnost bio je online sastanak. Tema sastanka bila je kako se riješiti stresa. Učenici su međusobno dijelili svoje načine kako se opuštaju kada su napeti, pod stresom ili tužni. Sastanak je prošao odlično, učenici su uživali. Sve naše aktivnosti možete pogledati ovdje.
• Aktivnosti u svibnju: Povodom eTwinning dana koji se obilježava 9. svibnja, učenici su osmislili i nacrtali svoj eTwinning logo. Njihovi su crteži bili vrlo kreativni i zanimljivi. Slijedila je najukusnija aktivnost! Učitelji iz projekta osmislili su međunarodnu kuharicu u kojoj su podijelili tradicionalne recepte. Mi smo odlučili raditi turske čokoladne kuglice. Pripremili smo sve sastojke i krenuli s pečenjem. Čokoladne kuglice bile su za prste polizati! Zadnja aktivnost u svibnju bila je igra. Učenici su istražili i uživali igrajući stare, tradicionalne igre. Bila je to odlična aktivnost kojom smo uspješno završili projekt! Kako nam je bilo pogledajte na poveznici.

Projekt „Well.Being At School“ donosi brojne koristi za učenike, nastavnike i širu školsku zajednicu. Kroz razne aktivnosti postiže se povećanje emocionalne i mentalne dobrobiti učenika, dolazi do poboljšanja akademskih postignuća, razvijaju se socijalne vještine, ostvaruje se pozitivna školska klima, promovira se fizičko i mentalno zdravlje učenika te se u aktivnosti uključuju roditelji i zajednica. Programi usmjereni na mentalno zdravlje pomažu učenicima da razviju bolju emocionalnu otpornost te smanje stres, anksioznost i depresiju. Učenici koji se osjećaju dobro i podržano imaju bolje akademske rezultate jer su motiviraniji i angažiraniji na nastavi. Kroz radionice i aktivnosti, učenici uče kako bolje komunicirati, rješavati sukobe i raditi u timu. Stvaranjem podržavajućeg i uključivog okruženja, smanjuju se incidenti vršnjačkog nasilja te se poboljšava ukupna atmosfera u školi. Uvođenje fizičkih aktivnosti i zdravih navika doprinosi boljem fizičkom zdravlju učenika i zaposlenih. Aktivno uključivanje roditelja i lokalne zajednice stvara sinergiju i podršku koja dodatno jača učinak projekta.

Kroz zajednički rad na logu, posterima, pjesmi, priči, video pozivima i drugim aktivnostima, učenici su unaprijedili svoje jezične kompetencije te potaknuli kreativnost.

Veselimo se novim temama i aktivnostima u sljedećim eTwinning projektima!

Učiteljica Anja Hrain i učenici 3. i 4. razreda u produženom boravku

Učenici 4. b razreda, učiteljice Nataša Dolenc, Ivana Fiket i pedagoginja Valentina Habunek Mrazović i ove su godine sudjelovale u eTwinning projektu pisanja pisama- „World letter writing day 3“. U projekt smo bili uključeni od siječnja 2024. Učenici su ponavljali o povijesti pisama, načinu pisanja istih te kako nekome poslati pismo. Izrađivali su logo za projekt te kuverte za pisma. S obzirom da danas većina ljudi šalje poruke u online prostoru, bitno nam je bilo da učenici i dalje sami rukom pišu pisma i osjete to iskustvo. Učenici su dobili priliku pisati pisma svojim očevima, djedovima, ujacima, stričevima i ostalim muškim osobama povodom Očevog dana. Povodom „Svjetskog dana pisanja pisama“ (11. 5.) pisali su pisma prijateljima iz Turske, a najveće veselje nastalo je kad smo primili pisma naših prijatelja iz Turske. U projektu su sudjelovali učenici, učitelji i stručni suradnici iz Turske, Moldavije, Bosne i Hercegovine, Bugarske, Slovenije, Francuske, Španjolske i Hrvatske. Bravo 4. b!

Više u fotogaleriji.

Dana, 14. 6. 2024. na III. osnovnoj školi Varaždin održan je tradicionalni završni piknik kojim je obilježen skori kraj školske godine. Piknik su organizirale učiteljice produženog boravka Karla Miljak, Marina Martan i Anja Hrain. Sunčani dan i vesela atmosfera okupili su učenike, roditelje i učitelje u zajedničkom slavlju. Prostrano školsko dvorište bilo je ispunjeno smijehom i radošću dok su se svi okupljeni družili uz ukusne klipiće, svježe voće, te osvježavajuće napitke – aromatiziranu vodu s mentom i limunom, sok od naranče i ledeni čaj. Stolovi su bili puni ukusnog i raznovrsnog voća te je svatko mogao pronaći nešto po svom ukusu. Učenici su uživali u raznim igrama, od graničara, nogometa i košarke do školice i Twistera. Djeca su s oduševljenjem sudjelovala u igri, a nije nedostajalo ni smijeha ni sportskog duha. Roditelji su uživali u razgovorima i razmjenjivanju iskustava s učiteljima. Učitelji su iskoristili priliku da se opuste i neformalno druže s roditeljima i učenicima, razmjenjujući dojmove o protekloj školskoj godini.

Piknik je pružio svima priliku da se opuste i uživaju u zajedničkom druženju, čime je uspješno obilježen skori kraj još jedne školske godine. Učenici su ispunjeni uspomenama i veseljem napustili školu, spremni za ljetne praznike. Roditelji i učitelji su se složili kako je ovaj događaj bio savršena prilika za jačanje zajedništva i prijateljstva unutar školske zajednice.

Želimo se zahvaliti svim sudionicima na dolasku i donacijama za projekt „Kad se male ruke slože“.

Također, želimo zahvaliti našim kuharima Kreši Caru, Bojani Kršić i Aniti Novosel za trud i ukrašavanje voćnih salata.

Završni piknik na III. osnovnoj školi Varaždin još je jednom pokazao koliko su važna zajednička okupljanja i druženja u stvaranju pozitivne školske atmosfere te je ostavio sve sudionike s osmijehom na licu i radošću u srcu.

Učiteljice u produženom boravku Karla, Marina i Anja

Više u fotogaleriji.

Učenici četvrtih razreda sudjelovali su u Školi u prirodi organiziranoj od 11. 6. do 14. 6. 2024. godine. Prva destinacija bio je Motovun, jedan od najljepših starih gradova na Mediteranu. Nakon šetnje središtem nastavili su vožnju putevima glagoljaša te posjetili Roč i Hum. Uslijedila je vožnja do Crikvenice u kojoj su učenici imali smještaj i prehranu u jednom od paviljona Resorta Ad Turres.

Sljedećeg dana krenuli su u obilazak otoka Cresa i Malog Lošinja. Nakon vožnje trajektom na otoku Cresu autobusom su otišli do povijesnog gradića Beli i tamo posjetili Centar za posjetitelje i oporavilište bjeloglavih supova. Uslijedila je vožnja Cresom prema jugu sve do otoka Malog Lošinja u kojem su posjetili Muzej Apoksiomena, jedinstvene arheološko - arhitektonske kulturne institucije na našim prostorima koja je u cijelosti posvećena jednom eksponatu - brončanom kipu.

Trećeg dana jutro su proveli kupajući se u moru. Nakon ručka otišli su brodom do Vrbnika na otoku Krku koji očarava svojom starogradskom jezgrom i povijesnom baštinom. Prošetali su najužom ulicom na svijetu nakon čega je uslijedilo slobodno vrijeme. Nakon ugodno ispunjenog popodneva uslijedila je uzbudljiva vožnja  zabavnim turističkim brodom natrag do Crikvenice.

Prijepodne posljednjeg dana proveli su na plaži i kupanju u moru. Nakon ručka uslijedio je posjet Aquariumu Crikvenica te slobodno vrijeme za obilazak rive u Crikvenici i kupovinu suvenira.

U Varaždin su autobusom sretno stigli u večernjim satima.

Više u fotogaleriji.

U mjesecu svibnju tema nastave francuskog jezika za sedme razrede bila je snalaženje u gradu, građevine i mjesta u gradu te kako objasniti put strancu. Da bi se utvrdilo i testiralo naučeno, učenici su u ekipama ponajprije trebali napisati upute od škole do određenog mjesta gdje će biti sakrivena kutija. Potom su morali donijeti mali simboličan poklon osobi čije su ime izvukli iz šešira. Prava potraga za blagom bila je na posljednjem satu, u srijedu 19. lipnja 2024. Učenici su krenuli u potragu za blagom od škole po četvrti koja okružuje školu. Obje ekipe iskazale su svoje znanje u razumijevanju teksta te su izvrsno surađivale u čitanju uputa koje su napisali njihovi suparnici. Kad su konačno došli do blaga u kutijicama su pronašli male simbolične poklone koje su jedni drugima darovali. Za obje aktivnosti učenici su dobili zavrijeđene petice. Bravo!

Više u fotogaleriji.

24. svibnja 2024. u školi je proveden ispit osposobljavanja za upravljanje biciklom kojem je pristupilo ukupno 45 učenika. Ispit se sastojao od dva dijela: u prvom dijelu provodila se pisana provjera znanja (putem računala), a u drugom dijelu kandidatima se ocjenjivala vožnja na biciklu koja se izvodila na poligonu. Da bi položio ispit, učenik je morao ostvariti najmanje 70% očekivanih ishoda u pisanom i praktičnom dijelu. Od 45 prijavljenih kandidata, ukupno je 29 učenika položilo ispit.

Čestitamo svima koji su na ovom ispitu bili uspješni, a ostali će imati priliku polagati ispit u jesenskom roku.

Ines Brckan i Zdravka Strmečki

Više u fotogaleriji.

U utorak, 11. lipnja 2024., za učenike koji polaze grupu „Zajedno smo jači“ organiziran je završni izlet u organizaciji turističke agencije „More Adventure“. U pratnji su bile socijalna pedagoginja Vanja Bojanić i vanjska suradnica, psihologinja Janja Bišćević. Izlet je bio prava avantura u kojoj je najuzbudljivija bila off road vožnja Land Roverima po dravskim rukavcima. Osim adrenalinske vožnje, učenici su uživali u aktivnostima na prekrasnom ranču u prirodi uz rijeku Dravu – penjali su se na stablo uz penjačku opremu i osiguravanje užetom, igrali nogomet i badminton, gađali metu lukom i strijelom, pekli kobasice na vatri. Naravno, sami su morali prikupiti i pripremiti štapove za kobasice, pripremiti drva za vatru i zapaliti je (uz malu pomoć voditelja). Pet ispunjenih sati u prirodi, bez moderne tehnologije, brzo je prošlo, a već se rade planovi za neko novo druženje. Zahvaljujemo našim vodičima Nikoli i Dini na ovom odličnom iskustvu!

Više u fotogaleriji.

U sklopu eTwinning projekta „Škola je škola, a boravak je baš fora 4“ odradili smo više aktivnosti s našim projektnim partnerima, boravak prijateljima iz Osnovne škole Kajzerica u Zagrebu i Osnovne škole Trnovec. S Osnovnom školom Kajzerica surađujemo već drugu godinu te smo s njima razmijenili božićne čestitke i video poruku. Kao završnu aktivnost izradili smo „Kajkavski rječnik“ dok su oni nama poslali „Rječnik zagrebačkog govora“. S učenicima Osnovne škole Trnovec također smo razmijenili božićne čestitke te smo se za kraj prvog polugodišta družili virtualno, putem video poziva. Uz malo truda i organizacije, za kraj školske godine, uspjeli smo organizirati susret uživo s prijateljima iz OŠ Trnovec. Kolegice iz OŠ Trnovec organizirale su sportski susret sa starim igrama (skakanje u vreći, nošenje loptice u žlici, kotrljanje auto gume, žive tačke i štafetu s prelijevanjem vode). Nakon natjecateljskog dijela učenici su imali slobodno vrijeme za druženje, igranje društvenih igara, nogometa i slično. U ovom eTwinning projektu sudjelujemo drugu godinu zaredom i zasigurno ćemo nastaviti suradnju s boravak prijateljima. Kako nam je bilo na druženju u Osnovnoj školi Trnovec pogledajte u fotogaleriji.

Učiteljica Anja Hrain i učenici 3. i 4. razreda u produženom boravku

Učenici 6. a i 6. b razreda u pratnji svojih razrednica, Viktorije Mie Jepure i Branke Pentić, te učitelja Tomislava Lečeka, posjetili su Senj, Novi Vinodolski i Crikvenicu. Izlet je organiziran u četvrtak 13. lipnja 2024.g. Krenuli smo rano ujutro i gotovo cijelim putem nas je pratila kiša. Dolaskom u Senj, kiša je prestala, no puhala je poznata senjska bura. Tu smo razgledali utvrdu Nehaj, saznali nešto o utvrdi i uskocima od muzejskog vodiča, popeli se na vrh utvrde i uživali u pogledu, te razgledali izložbu. Nakon toga, spustili smo se u Novi Vinodolski gdje smo samo prošetali gradićem jer nas u muzeju nisu mogli primiti zbog radova na krovu, koji je oštećen u nevremenu. Naša vodička, gđa Mirjana Bračko nam je zato sama ispričala nešto o Vinodolskom zakoniku. Dolaskom u Crikvenicu, nakon kratke vožnje, počastili smo se sladoledom i malo razgledali gradić. U 14 sati posjetili smo akvarij i uživali u neobičnim vrstama riba. Posebno su nas se dojmili morski psi. Nakon razgleda akvarija, granulo je sunce i uspjeli smo se i okupati na obližnjoj gradskoj plaži. U 16, 30 krenuli smo kući i baš je tada počela kiša koja nas je pratila do Karlovca. Na povratku smo stali u nezaobilaznom McDonaldsu. Bilo nam je vrlo lijepo, zabavno i poučno.

Više u fotogaleriji.

Za potrebe realizacije projekta Fakulteta prometnih znanosti Sveučilišta u Zagrebu iz Nacionalnog programa sigurnosti cestovnog prometa pod nazivom „Povećanje sigurnosti djece u zonama škola kroz edukaciju same djece, nastavnika, roditelja i ostalih sudionika prometa“ gosti s Fakulteta prometnih znanosti za učenike 5. i 8. razreda naše škole u srijedu, 12. 6. 2024., održali su zanimljivu edukaciju s ciljem povećanja sigurnosti djece u prometu. Aktivnosti su trajale dva školska sata. Započele su motivacijskim kvizom i podjelom kemijskih olovaka i privjesaka. Fokus predavanja bio je na sigurnom kretanju u prometu biciklom i e-romobilom što je često prometno sredstvo naših učenika. Učenici su sudjelovali u edukaciji prateći interaktivnu prezentaciju  u stvarnom vremenu na svojim pametnim telefonima. Poligon za stjecanje praktičnih znanja korištenja bicikla i električnog romobila odgođen je zbog kiše, no to je nadoknadio zabavan kviz u kojem su učenici mogli pokazati jesu li pratili predavanje, a najbolji su bili nagrađeni simpatičnim nagradama.  

Više u fotogaleriji.

Hrvatski zavod za javno zdravstvo pokrenuo je mrežnu stranicu Portal o ovisnostima koji na jednom mjestu objedinjuje sve ključne informacije vezane uz javnozdravstvene aspekte povezane s ovisnostima o alkoholu, duhanu, drogi, kockanju te prekomjernom igranju videoigara i provođenju vremena na internetu, a isti je dostupan putem poveznice ovisnosti.hzjz.hr.

U četvrtak 13.06.2024. održala se radionica kuhanja poznatih francuskih specijaliteta u blagovaonici za učenike 5. razreda.

U mjesecu svibnju i lipnju nastavna tema francuskog jezika bila je hrana: namirnice, jela, francuski obroci, zdrava prehrana te čitanje recepta.

Kao kruna napornog rada, učenici su se okupili u blagovaonici. Na stolu su bile namirnice, pribor za kuhanje te recepti. Učenici su, raspoređeni u dvije ekipe, najprije trebali izabrati namirnice i kuhinjska pomagala čitajući recept. U izvrsnoj grupnoj suradnji izabrali su točne namirnice i pribor. Potom su slijedili upute s recepata  i pripremali specijalitet. Dok su se specijaliteti pekli, učenici su očistili stolove te postavili stol. Slijedilo je kušanje specijaliteta u ugodnoj atmosferi. Završilo se glasanjem svih učenika u ocjenjivanju glavnog jela i deserta. Kako su sva jela bila lijepog izgleda, ukusna te napravljena u dobroj suradnji svi članovi ekipe dobili su zaslužene petice.

Više u fotogaleriji.

Bravo svim kuharima!

Učenici sedmih razreda naše škole su zajedno sa svojim učiteljima Željkom Hutinski, Ivanom Banek, Darkom Škerbićem i Ivanom Sukačić te pomoćnicom u nastavi Kristinom Volarić od 10. lipnja do 14. lipnja 2024. bili na maturalnoj ekskurziji na Korčuli.

Na put smo krenuli u ponedjeljak ujutro u  3 sata na parkiralištu iza škole. Slijedila nam je vožnja autocestom u pravcu Splita uz usputna zaustavljanja radi odmora. Po dolasku razgledali smo grad u pratnji lokalnog vodiča. Nastavak putovanja  bio nam je u pravcu Makarske, gdje smo također uz pratnju lokalnog vodiča razgledali grad. U poslijepodnevnim satima stigli smo iždo Orebića te ukrcali na trajekt za otok Korčulu. Smjestili smo se u predivne apartmane Amines Port 9 Residence **** nakon čega je slijedila večera i noćenje.

Drugi dan nakon doručka u hotelu slijedio nam je ukrcaj na brod i plovidba prema NP Mljet. Po pristajanju na otok susreli smo se s lokalnim vodičem. Poveo nas je u šetnju obilježenim stazama NP uz upoznavanje flore i faune otoka. Vožnja brodom po Velikom jezeru do otočića na kojem se nalazi benediktinski samostan s crkvicom Sv.Marije bila je predivni doživljaj. Organizirani je bio ručak u restoranu na otoku nakon čega je slijedio ukrcaj na brod i povratak u pravcu Korčule. Slobodno vrijeme većina je iskoristila za kupanje. Večera je bila u hotelu.

Treći dan nakon doručka uslijedio je razgled grada Korčule uz pratnju lokalnog vodiča. Ručak je bio u hotelu, a poslijepodne slobodno vrijeme za kupanje i vlastite sadržaje: košarku, tenis, odbojku  ili odmor uz more. Nakon večere neki su učenici izborno u pratnji učiteljice Hutinski otišli pogledati tradicionalni ples morešku, a ostali su se zabavljali u hotelskom kompleksu.

Četvrti dan smo otišli do mjesta Lumbarda, na kupanje na poznatoj pješčanoj plaži Pržine. Vratili smo se na ručak u hotel. Poslijepodne je bilo slobodno za vlastite aktivnosti: kupanje, odmor i sport.

Peti dan nakon doručka ukrcali smo se na trajekt u pravcu Orebića. Slijedio je razgled grada Stona i šetnja znamenitim Stonskim zidinama uz vodiča. Ručak – lunch paket pojeli smo na jednom od najljepših vidikovca u Hrvatskoj s pogledom na Pelješki most. Slijedio je povratak kući uz kraća zaustavljanja putem radi odmora. Kući smo se vratili u kasnim večernjim satima, umorni, ali sretni i bogatiji mnogim novim spoznajama i iskustvima. Svi planirani zadatci su ostvareni.

Zahvaljujemo agenciji Travelego na organizaciji ovog predivnog putovanja, kao i našoj vodičici gđi. Dragici Peti te vozaču Slaveku.

Kako nam je bilo lijepo možete vidjeti u fotogaleriji.  

Poštovani roditelji,

službeni upisi u prvi razred za školsku godinu 2024./2025. godinu provode se elektronskim putem.

Škola je kreirala UPISNICE u sustavu upisi.hr, a roditeljima je stigao mail s uputama daljnjeg postupanja. Roditelj treba isprintati i potpisati upisnicu te ju skenirati i postaviti u sustav. Za djecu koja su s drugih upisnih područja te za djecu koja imaju prijevremeni upis, upisnice će biti naknadno dostupne. O svemu ćete dobiti obavijest mailom.

Ukoliko niste u mogućnosti isprintati upisnicu kod kuće, možete doći u ured socijalne pedagoginje ili pedagoginje Škole od 14. do 21. lipnja 2024. u jutarnjim satima. Molimo da svoj dolazak prethodno najavite telefonskim putem.

U četvrtak, 13. 6. 2024. godine učenike prvih razreda III. osnovne škole Varaždin posjetili su vatrogasci Dobrovoljnoga vatrogasnoga društva Biškupec. Mara, Melanija, Sandra i Srećko su nasmijano i veselo prvašićima ispričali što su oni, kako rade i što rade. Ispričali su kako su se požari gasili nekada, a kako se to radi danas. Učenici su imali priliku na školskom dvorištu vidjeti vozilo s osnovnom opremom koje prvo izlazi na teren kada negdje izbije požar. S velikom znatiželjom su ga razgledavali, a na sva dječja pitanja vatrogasci su imali spremne odgovore i na taj način pokazali pristupačnost i spremnost na komunikaciju.

Na kraju su učenici imali priliku isprobati vježbu s brentačama. To je jedna od vježbi koju djeca i mladi rade na vatrogasnim natjecanjima.

Gospođa Mara je najavila da se ovaj petak i subotu održava proslava 160. obljetnice dobrovoljnog vatrogastva u Hrvatskoj. U petak će se u 17:30 sati na Kapucinskom trgu održati svečana ceremonija s pokaznim vježbama, a u subotu na stadionu SKUNC Sloboda u Varaždinu od 11:00 do 17:00 sati održat će se vatrogasno natjecanje Memorijal Mirko Kolarić koje će okupiti velik broj vatrogasnih natjecateljskih odjeljenja u kategorijama vatrogasnog pomlatka, mladeži i vatrogasca. Pozvala je učenike da dođu i tako uveličaju tu proslavu.

Djeca su uživala u posjetu, a neki su odlučili biti vatrogasci kad odrastu.

Više u fotogaleriji.

Učenici naše škole ove školske godine u razdoblju od prosinca do kraja svibnja  sudjelovali su u projektu Parkova -  Na groblje bez plastike, a sve sa željom i idejom da se smanji količina plastičnog otpada na grobljima.

Sudionici projekta - učenici razredne i predmetne nastave te učiteljice: Štefica Radić, Renata Koren, Suzana Kućar, Mirjana Orešković, Ružica Marčec, Nataša Dolenc i Ana Plantak.

Koordinator projekta: Renata Koren

Provedene aktivnosti:

• Kreativne radionice za učenike razredne nastave
• Radionica recikliranja svijeća za učenike predmetne nastave
• Likovna izložba - virtualna izložba učeničkih radova

Učenici:

• 1. a: Karlo Kušenić, Noa Dugalić, Lucija Ter, Franka Žmuk, Elena Ciglar, Zara Kocijan – radovi od kuglica salveta  - cvjetovi
• 1. b: – grupa Lijepa naša: Doris Sitar, Mia Habek, Mia Pozder, Emily Erhat, Ana Conar, Gabrijela Balentović – plakati o prirodi, svijeće od papira i plastike
• 3. a: Borna Knez, Izabela Benhard, Zara Cmrečak – likovni radovi s čepovima
• 3. b: grupa – građanski odgoj:  Sofija Kučar, Greta Martinuš, Zara Hanjš, Klara Jelušić, Ana Furjan – ukrasi na drvetu
• 4. a: Zara Miklaušić, Maša Drvar – Trtinjak, Karla Laljek, Luka Križanec, Noa Zdelar, Arian Krasniqi, Fran Cmrečak, Martin Nađ, Leo  Komes, Klara Detić, Ivan Aleksandar Hrženjak – radovi napravljeni od metalnih čepova i ostalog prirodnog materijala
• 4. b: Mila Šolaja, Florijan Tomašković, Patrik Skupnjak, Diori Canjuga, Paola Cestar, Fran Kušter, Tin Bedeković, Lara Biškup –  svijećnjaci od glinamola

Tijekom Erasmus + mobilnosti u III. osnovnoj školi Varaždin, a u sklopu projekta To bee or not to bee u aktivnosti su bili uključeni učenici i učitelji iz Portugala i Poljske.

Što smo sve radili i kako smo se predstavili možete pogledati u kratkoj virtualnoj izložbi.

U razdoblju od 3. do 6. lipnja 2024. godine učenici III. osnovne škole Varaždin Krsto Kočet i Dominik Paurević s učiteljicama Anjom Hrain i Ivanom Banek sudjelovali su na mobilnosti u sklopu Erasmus + KA2 projekta „Climate literacy at schools via STEAM“. Domaćin je bila osnovna i srednja škola Zespol Szkol Spolecznych STO iz grada Starachowice na jugu Poljske. Osim naših učenika, u mobilnosti su sudjelovali učenici i učitelji iz Poljske, Portugala i Turske.

Cilj ovog projekta je podići svijest učenika, učitelja, roditelja te lokalne zajednice o zaštiti okoliša kroz upotrebu STEAM-a.

Za vrijeme boravka u Poljskoj učenici su sudjelovali na raznim aktivnostima, u i izvan škole koje su podrazumijevale radionice, kvizove, rješavanje praktičnih zadataka, sudjelovanje u nastavi na određenim predmetima u sklopu STEAM-a.

Poseban zadatak bio je prezentirati svoje znanje o vodi, koja je danas posebno ugrožena klimatskim promjenama. Slušali su predavanje predstavnice turskog tehnološkog instituta Innopark Konya Teknoloji Gelistirme Bolgesi Yonetici A.S. Bahar Güner „Znanstveno obrazovanje utemeljeno na pitanjima“.

Učenici su sudjelovali u zanimljivim radionicama „Znam što jedem“ na kojoj su učili o značenju i važnosti čitanja oznaka na prehrambenim proizvodima, te „Prva linija biologije“ na kojoj su pripremali lagani energetski obrok od povrća, riže i mesa.

U sklopu posjeta muzeju grada Starachowica smještenog u bivšoj željezari, izrađivali su svijećnjake recikliranjem starih staklenki metodom decoupagea.

Prisustvovali su nastavi geografije, matematike, biologije i kemije te upoznali drugačije načine učenja i malo drugačiji sustav obrazovanja u odnosu na onaj na koji su već navikli. Posebno zanimljiva bila je nastava kemije gdje su uz pomoću virtualne stvarnosti izvodili razne kemijske pokuse.

Učenici su sudjelovali u natjecanju poznavanju zemalja sudionica mobilnosti, a naš se Dominik pokazao najboljim znalcem. U izazovu izrade korisnih predmeta od otpadnih materijala, međusobnom suradnjom učenici su izradili igralište za hrčke, hotel za kukce te vjetrenjaču.

Poseban doživljaj bio je posjet starom kraljevskom gradu Sandomierzu, jednom od središta poljske povijesti i kulture, te vožnja po najdužoj poljskoj rijeci Visli. U to uključujemo i posjet nacionalnom parku „Saint Cross Mountain“, najstarijoj gori u Poljskoj, upoznavanju biljnog i životinjskog svijeta, pogotovo znamenitih šuma jele, geomorfoloških oblika starih istrošenih kambrijskih stijena, bendiktinskom samostanu i bazilici. Učenici i učiteljice vratili su se s putovanja prepuni pozitivnih dojmova.

Ova mobilnost nije bila samo prilika učenicima i učiteljicama za stjecanje novih vještina i ideja koje će koristiti u budućem obrazovanju i poučavanju, već i prilika za upoznavanje novih kultura, naroda i sklapanja prijateljstava koja će ostati u sjećanju za cijeli život. To su razlozi zbog kojih ćemo i dalje njegovati uključivanje u slične projekte.

Koordinatorica projekta Ivana Banek i učiteljica Anja Hrain

Više u fotogaleriji.

Državno prvenstvo Hrvatske u rukometu za djevojčice uzrasne kategorije U-13 održano je od 6. do 9.lipnja 2024.u Poreču. Kao prošlogodišnje Državne prvakinje i ove godine na Državno prvenstvo plasirale su se igračice ŽRK Koka iz Varaždina. Nakon osvojenog 1.mjesta u skupini, pobjedama protiv Trogira, Petason Vranjica, Gospića te neriješenog rezultata protiv Udarnika, rukometašice ŽRK Koka bez poraza izravno su ušle u utakmicu četvrtfinala u kojoj su svladale ekipu Omišlja sa 19:8 te izborile polufinalni susret protiv Lokomotive u kojem su slavile rezultatom 19:16. U finalu su pobjedom protiv Sesveta 14:13 ponovile prošlogodišnji uspjeh.

U ekipi ŽRK Koka završnicu Državnog prvenstva odlično je odigrala učenica 7.b Nika Habek te kući donijela još jednu zlatnu medalju.

No najveća pobjeda cijele ekipe su pozivi i poruke upućeni trenerici Maji Čop Andesilić i upravi kluba u kojima se hvali zajedništvo, vedar duh, skromnost, borbenost, ali i fair play igra svih rukometašica ŽRK Koka, a posebno Nike i njene kolegice koje su prve priskočile u pomoć golmanici suparničke ekipe pri jednom ozbiljnom sudaru igračica, te je pomogle odnijeti do njihove klupe gdje je pružena prva pomoć.

Prava pobjeda djevojaka koje su izrasle u velike ljude! Čestitamo Niki i ekipi ŽRK Koka!

Više u fotogaleriji.

Zlatni Viktor Habek (2. b) i Sven Drvar-Trtinjak (3. a)

Naši učenici i dalje nižu velike međunarodne sportske uspjehe!

Proteklog vikenda, od 7. do 9. lipnja 2024. u Crikvenici je održan međunarodni nogometni turnir Crikvenica Cup 2024. Uz sudjelovanje 338 ekipa iz čak 9 zemalja u više uzrasnih kategorija, jedina momčad s područja Varaždinske županije bila je momčad Nogometne akademije Lumen Varaždin koja je boje svoje akademije branila u mlađoj uzrasnoj kategoriji (U9 – 2015.godište).

U konkurenciji 44 ekipe iz Hrvatske, Slovenije, Bosne i Hercegovine, Albanije, Austrije, Mađarske, Češke, Poljske i Finske, Nogometna akademija Lumen odnijela je pobjede u svim utakmicama te uz respektabilnu gol razliku 35:1 osvojila 1. mjesto. Vratar nogometne akademije Lumen je učenik 3. a razreda, Sven Drvar-Trtinjak koji je na cijelom turniru primio samo jedan pogodak dok je najbolji strijelac Nogometne akademije Lumen sa 13 postignutih pogodaka na turniru učenik 2. b razreda Viktor Habek, koji je prikazanom odličnom igrom izabran u Dream Team turnira.

Ovim rezultatom naši učenici ponovo su pokazali veliko sportsko znanje, borbenost, izrazitu nogometnu vještinu i hrabost te fair play na nogometnom terenu.

Miriše lipanj, prazne su škole,

torba već sniva svoj ljetni san…

Izvlačim badić, peraje, masku

bliži se i taj radosni dan!

                                          Irena Ivetić

Bliži se kraj još jedne nastavne godine. Ljeto već kuca na vrata, praznici i morske radosti zovu…

Baš tu radost, razigranost i ljepotu mora, u svojim likovnim radovima, prikazali su članovi Likovne grupe.

Krenete li hodnicima naše škole, pozdravit će vas galebovi, zatreperit će svjetla svjetionika, moći ćete zaploviti modrim valovima zajedno s brojnim stanovnicima morskih dubina, a školjke i pijesak s obale za vas čuvaju naše staklene posude.

U plavetnilu mora uživaju i brojne neobične ribe koje su izradili vrijedni članovi Likovne grupe. Dio morske ljepote smjestili su i u modre okvire slika koje su ukrasili školjkama i konopom.

Potaknuti saznanjem i oduševljenjem mnogih da grad Zadar ima najljepši zalazak sunca, učenici su zamišljali, slikali, uživali… a tko zna, možda tijekom ljetnih praznika neki i pozdrave Sunce uz zvuk orgulja.

Ugodno i toplo ljeto žele vam učenici i učiteljice Likovne grupe

Više u fotogaleriji.

Svi kandidati koji su se prijavili na natječaj, a ispunjavaju uvjete natječaja po vrsti i razini obrazovanja, pozivaju se na razgovor dana 14. 6. 2024. (petak) u 8:30 sati  u prostorijama III. osnovne škole Varaždin.

Detalje o sadržaju i načinu vrednovanja kandidata možete pronaći na ovoj poveznici.

U listopadu 2023. godine, učenici produženog boravka započeli su eTwinning projekt „STEAM UP“. STEAM obrazovanje je sada postalo nužno za sve zemlje svijeta. Svrha STEAM obrazovanja je 21. stoljeće. Cilj mu je odgojiti generaciju koja je stekla vještine, može učinkovito koristiti tehnologiju, inovativna je, orijentirana na rješenja i ima napredne komunikacijske vještine. STEAM se sastoji od početnih slova engleskih riječi Science, Technology, Engineering, Art i Math; također se definira kao STEM+. S ovim obrazovnim pristupom, cilj je razviti radoznalu i odnosnu perspektivu problema. To je pristup učenju temeljen na tehnologiji koji ima za cilj pružiti učenicima napredna znanja i vještine te pokriva cijeli proces obrazovanja i osposobljavanja.. U projektu su sudjelovali učenici iz Turske, Azerbajdžana, Gruzije, Poljske i Hrvatske.

U sklopu zajedničke teme, učenici su radili na nekoliko aktivnosti:

• Dizajniranje automobila na balon: Mjesec studeni odlučili smo posvetiti recikliranju i izradi novih stvari od već korištenih materijala. CO2 Car (balon auto eksperiment) je među inteligentnim igračkama koje nam dokazuju da je tlak zraka zarobljen u balonu veći od tlaka zraka koji udišemo vani, a također nam omogućuje da shvatimo da sila trenja smanjuje kinetičku energiju. To je jedan od najčešće izvođenih eksperimenata među STEAM aktivnostima. Kako je izgledao naš eksperiment pogledajte na poveznici.
• Matematičke igre: U prosincu smo razgovarali o matematičkom predmetu STEAM-a. Formirali timove iz mješovitih zemalja te je svaki tim sa svojim učenicima sudjelovao u matematičkoj igri po vlastitom izboru. Uključivanje u ove igre bila je isključivo ideja učenika. Upravo tako smo stvorili zajednički rad. U kojim smo igrama sudjelovali pogledajte na poveznici.
• Ebru umjetnost: O odjeljku likovne umjetnosti u temi STEAM pričali smo u siječnju. Kao prvu aktivnosti organizirali smo webinar gdje nam je umjetnica Benana Torğula objasnila sve o „Ebru umjetnosti“. Sljedeća aktivnost bila je „Marbling“, odnosno izrada umjetničkih djela koristeći novostečeno znanje „Ebru umjetnosti“. Nakon što smo oslikali svoja umjetnička djela, zajedničkim radom izradili smo kalendar.
• Dan sigurnijeg interneta i igra Interland: O temi tehnologije i sigurnijeg interneta razgovarali smo u veljači. Naši su učenici povodom 9. veljače, Dana sigurnog interneta, rješavali i bojali bojanku u šiframa. Nakon toga, igrali su „Interland“, igru digitalnog sadržaja. Interland je online avantura s četiri izazovne igre koje učenicima daju praktičnu praksu u važnim lekcijama o digitalnoj sigurnosti. Učenici mogu napredovati prema tome da postanu Internauti igrajući igre u Interlandu. Na kraju ove igre dobili su razne certifikate. Ukratko smo razgovarali i o kodiranju te smo posjetili stranicu code.org. Tamo smo u našem virtualnom razredu igrali razne online igre. Prvo smo se okušali u Angry bird labirintu, a zatim u igri u kojoj smo više naučili o morskom svijetu pod nazivom Umjetna inteligencija i morski svijet. Kako nam je bilo pogledajte na poveznici.
• Mjesečevi krateri: Kao zadnju zajedničku aktivnost, svi sudionici projekta proveli su aktivnost vezanu za svemir. Naša tema bili su Mjesečevi krateri. Aktivnosti smo provodili tjedan dana. Za početak, pogledali smo prezentaciju o svemiru, nacrtali dio svemira te letjelicu koja bi nas odvela u svemir. Slijedila je prezentacija o Mjesecu gdje smo više naučili i o njegovim kraterima. Podijelili smo se u grupe te smo zajedno crtali Južni i Sjeverni pol Mjeseca. Zadnjoj aktivnosti najviše smo se veselili. Odlučili smo napraviti pokus kako nastaju Mjesečevi krateri te što utječe na njihovu veličinu i dubinu. Sve naše aktivnosti možete pogledati ovdje, kao i naš video zapis pokusa.

Projekt „STEAM UP“ učenicima je pružio jedinstvenu priliku da integriraju jezične vještine s digitalnim alatima te da istovremeno razvijaju kritičko razmišljanje, međunarodnu svijest, međusobno poštivanje te poticanje na znatiželju i istraživanje. Kroz zajednički rad na matematičkim igrama, izložbi likovnih radova, zajedničku aktivnost o svemiru te video poziv, učenici su unaprijedili svoje jezične kompetencije te potaknuli kreativnost.

Veselimo se novim temama i aktivnostima u sljedećim eTwinning projektima!

Učiteljica Anja Hrain i učenici 3. i 4. razreda u produženom boravku

U školskoj godini 2023./2024. učenici 7. a razreda, zajedno s učiteljicom i razrednicom Željkom Hutinski, a u sklopu nastave sata razrednika, sudjelovali su u međunarodnom eTwinning projektu pod nazivom "Parenting Book". U projektu su sudjelovale i zemlje iz Turske, Poljske, Bugarske i Rumunjske.

Projekt "Parenting Book" bio je osmišljen kako bi se čuli problemi tinejdžera i omogućilo im da pišu pisma sa savjetima jedni drugima. Adolescencija je jedna od najizazovnijih faza u ljudskom životu. Tinejdžeri i njihove obitelji suočavaju se s različitim problemima, od kojih neke uspješno rješavaju, dok za druge traže pomoć stručnjaka, poznanika ili knjiga. Većinu takvih knjiga pišu odrasli. Unutar ovog projekta slušali smo probleme tinejdžera i poticali ih da pišu pisma sa savjetima jedni drugima. Ta pisma su objedinjena u knjigu na engleskom jeziku, s ciljem pronalaženja rješenja za univerzalne tinejdžerske probleme.

Tijekom projekta, adolescenti su imali priliku izraziti, zapisati, snimiti i prezentirati probleme koje doživljavaju. Teme kojima smo se bavili iz mjeseca u mjesec su percepcija vlastitog tijela, preosjetljivost, prijateljstvo, pritisak škole, vršnjačko nasilje, ovisnosti pušenje i alkohol, pesimizam i depresija, ovisnost o tehnologiji itd. Sudionici koji su čitali i slušali te probleme pisali su pisma savjeta na engleskom jeziku i objavljivali ih na blogu projekta ili Padletu. Time su poboljšali svoje znanje stranog jezika, kao i osjećaj empatije i razumijevanja. Napredovali su u izražavanju i socijalizaciji. Jedan od glavnih ciljeva projekta bio je stvoriti primarni izvor informacija (e-knjigu) kojem roditelji mogu pristupiti kada traže rješenja za probleme adolescenata. U knjizi "Parenting Book" roditelji mogu pročitati osjećaje učenika koji doživljavaju te probleme i odgovore njihovih vršnjaka. Naša knjiga, kao finalni proizvod cijelog projekta dostupna je na linku.

Ovaj projekt pružio je učenicima 7. a razreda vrijedno iskustvo rada u međunarodnom timu, unapređenje jezičnih vještina i razvoj empatije i razumijevanja prema svojim vršnjacima. Konačni rezultat ovog projekta, "Parenting Book", vjerujemo da će biti vrijedan resurs za roditelje i tinejdžere diljem svijeta.

Čestitamo učenicima 7. a razreda na uspješnom sudjelovanju i ostvarenju svih ciljeva ovog vrijednog projekta!

Učiteljica Željka Hutinski

Učenici 6. b razreda naše škole sudjelovali su tijekom školske godine 2023./2024. u eTwinning projektu "Deutsch lernen mit Märchen und Geschichten" zajedno s učenicima iz škola u Turskoj, Bugarskoj, Grčkoj i Poljskoj. Ciljevi projekta bili su unaprijediti znanje njemačkog jezika, razviti digitalne vještine kroz korištenje Scratcha, potaknuti kreativnost te promicati međunarodnu suradnju i razumijevanje među učenicima.

U sklopu projekta, učenici su učili programiranje u Scratchu, a njihov zadatak bio je digitalizirati neku poznatu bajku. Naši učenici odabrali su bajku Schneewittchen (Snjeguljica) i marljivo radili na njenoj digitalizaciji. Na sljedećem linku možete vidjeti kako su uspješno digitalizirali ovu bajku, koristeći sve naučene vještine.

Nakon toga, zadatak je bio kolaborativno osmisliti novu bajku i digitalizirati je u Scratchu. Učenici su pokazali veliku kreativnost i timski rad te je nastala nova bajka "Rettung des Waldes", a kako ona izgleda možete pogledati na sljedećem linku.

Kao završni proizvod cijelog projekta, nastala je e-knjiga koja prikazuje sve aktivnosti i rezultate rada naših učenika i učitelja tijekom cijele godine. Na e-knjigu smo vrlo ponosni jer odražava njihov trud, kreativnost i znanje. E-knjiga dostupna je na sljedećem linku.

Projekt je vodila učiteljica njemačkog jezika, Željka Hutinski, koja je svojim trudom i zalaganjem omogućila uspješnu realizaciju svih planiranih aktivnosti.

Čestitamo svim učenicima 6. b razreda na njihovom trudu, kreativnosti i uspješnom završetku projekta!

Učiteljica Željka Hutinski

Naši učenici 7. b i 7. c razreda od veljače 2024. sudjelovali su na radionicama u sklopu programa “Alati za moderno doba“. Program je bio usmjeren na prevenciju ponašajnih ovisnosti i rizičnih ponašanja u virtualnom okruženju. Učenici su učili o rizičnim ponašanjima i ovisnostima u domeni kockanja i korištenja interneta- društvenih mreža i videoigara, poboljšali su kritičko mišljenje o vlastitim izborima ponašanja te posljedicama tih izbora. Radili smo na unaprjeđivanju vještina donošenja odluka i rješavanja problema, nošenju sa stresnim događajima i neugodnim emocijama, uspostavljanju i održavanju odnosa, odolijevanju vršnjačkom pritisku.

Program su provodile socijalna pedagoginja Vanja Bojanić i pedagoginja Valentina Habunek Mrazović. U sklopu programa pedagoginje su uz 12 radionica po razrednom odjelu održale predavanje za roditelje 7. b i 7. c razreda te tematsko predavanje na sjednici Učiteljskog vijeća.

Program smo završili svečanom podjelom diploma polaznicima programa „Alati za moderno doba“. Bravo 7. b i 7. c, imate kutiju punu novih „alata“!

Više u fotogaleriji.

Dana 27. 5. 2024. godine učenici 2. a i b razreda bili su na izletu u Oroslavju i Krapini.

Najprije smo posjetili Park znanosti u Oroslavju. Uz stručno vodstvo razgledali smo interaktivne znanstvene i edukativne sadržaje primjerene dobi učenika. Učenicima je bilo vrlo zanimljivo i saznali su nešto novo. Tu su imali priliku kupiti i zanimljive suvenire.

Slijedio je odlazak prema Krapini gdje smo posjetili Muzej oldtimera Presečki. Sa zanimanjem i uz stručno vodstvo razgledali smo stare automobile, motocikle i bicikle te saznali puno toga o njima. Nakon toga pojeli smo ukusni ručak i otišli se poigrati na obližnje dječje igralište. Na povratku kući kupili smo i pojeli sladoled.

Učiteljice: Mirjana Pospiš i Dubravka Levatić

Više u fotogaleriji.

Tijekom čitave školske godine 2023./2024. učenici 4. b i 4. c razreda naše škole sudjelovali su u eTwinning projektu pod nazivom "Deutsch ist klasse!" u suradnji s učenicima iz škola u Turskoj, Poljskoj i Finskoj. Cilj projekta bio je unaprijediti znanje njemačkog jezika te raditi na temama kao što su Škola i školske stvari, Moja obitelj, Božić, Stanovanje, Valentinovo, Fašnik, Slobodno vrijeme, Uskrs, Jelo i piće te zajedničko pisanje pjesama.

Svaki mjesec učenici su obrađivali novu temu u kojoj su kolaborativno radili koristeći različite web alate. Aktivno su sudjelovali u izradi prezentacija, plakata, videozapisa te su koristili alate poput Canve, Padleta, Bookcreatora, StoryJumpera, Zumpada i drugih. Ciljevi projekta bili su unaprijediti jezične kompetencije učenika na njemačkom jeziku, razvijati digitalne vještine korištenjem različitih web alata, potaknuti međunarodnu suradnju i razumijevanje među učenicima različitih zemalja te razviti kreativnost i timski rad kroz zajedničke aktivnosti.

Projekt je vodila učiteljica njemačkog jezika, Željka Hutinski koja je svojim trudom i zalaganjem omogućila uspješnu realizaciju svih planiranih aktivnosti. Kroz projekt, učenici su pokazali veliki entuzijazam, kreativnost i sposobnost suradnje, a završni zajednički proizvod svih sudionika je e-knjiga koja je dostupna na sljedećem linku.

Sa zadovoljstvom možemo reći da su svi ciljevi projekta uspješno ostvareni. U tijeku je evaluacija projekta kako bismo dobili povratne informacije i dodatno unaprijedili naše buduće projekte. Projekt ćemo prijaviti za oznaku kvalitete.

Čestitamo svim učenicima 4. b i 4. c razreda. Iako su tek počeli s učenjem njemačkog jezika, uspješno su završili svoj prvi međunarodni projekt i to na njemačkom jeziku! Njihova predanost, rad i suradnja su rezultirali izvanrednim rezultatima.

Učiteljica njemačkog jezika Željka Hutinski

U razdoblju od 27. svibnja do 31. svibnja 2024. godine, učenici III. osnovne škole Varaždin, Jan Dilber, Paulina Tomašković, Eva Kočet, Matija Belošević, Ana Marija Dreven, Kiara Črnila, Irina Rogina, Petra Tržec i Andrej Levačić, zajedno s učiteljicama Željkom Hutinski, Ivanom Sukačić i Anom Plantak, sudjelovali su na mobilnosti u sklopu ERASMUS+ projekta "To bee or not to bee - development of ecological competences". Ova mobilnost bila je usmjerena na razvoj ekoloških kompetencija, a održala se u osnovnoj školi Escola Básica do 1º Ciclo com Pré-Escolar da Nazaré na otoku Madeiri.

Tijekom boravka, učenici su imali priliku sudjelovati u raznim aktivnostima zajedno s učenicima  iz Madeire i Poljske, točnije iz grada Przyszowa. Radionice, zajedničke igre i ekološke aktivnosti obogatile su njihovo znanje i pružile novo iskustvo učenja koje je znatno drugačije od onoga na što su navikli u Hrvatskoj.

Posebno zanimljiva bila je aktivnost na otvorenom nazvana "Cultural Paddy Paper", koja je spojila kulturno istraživanje glavnog grada Funchala s edukacijom na zabavan način. Učenici su također imali priliku predstaviti svoju školu i domovinu te se upoznati s kulturnim znamenitostima Madeire. Posjetili su fascinantne vrtove Monta Palace, povijesna mjesta Machico i Canical, slikoviti Porto da Cruz, tradicionalnu Santanu i predivni Ribeiro Frio. Osim toga, plovili su katamaranom po oceanu, što je bilo posebno uzbudljivo iskustvo.

Jedan od najzanimljivijih dijelova putovanja bio je posjet ekološkom parku gdje su se učenici upoznali s posebnim biljnim i životinjskim vrstama koje žive na Madeiri. Ovaj posjet omogućio im je da nauče više o jedinstvenoj flori i fauni otoka, kao i o važnosti očuvanja okoliša i bioraznolikosti. Učenici su imali priliku vidjeti rijetke vrste koje su specifične za Madeiru, što je dodatno obogatilo njihovo ekološko znanje i svijest.

Posebno iskustvo bilo je i istraživanje Levade dos Balcões, jednog od najpoznatijih kanala za navodnjavanje na Madeiri. Levada dos Balcões pruža spektakularan pogled na dolinu Ribeira da Metade i okolne planine. Učenici su uživali u šetnji ovom predivnom stazom, okruženi bujnom vegetacijom i svježim planinskim zrakom. Na kraju staze, s vidikovca Balcões, pruža se veličanstven pogled na prirodne ljepote Madeire, što je učenicima ostavilo nezaboravan dojam i dodatno ih inspiriralo za očuvanje prirode.

Ova mobilnost nije bila samo prilika za učenje već i za upoznavanje s različitim kulturama te stvaranje novih prijateljstava. Učenici su se vratili puni dojmova i s puno novih ideja kako primijeniti naučeno u svojoj zajednici.

Održavanje ove mobilnosti ne bi bilo moguće bez velikodušnih donacija tvrtki Aquacity, Evolva, Vizor, Orbis, Poliklinike Galeković i KTC Varaždin. Zahvaljujući njihovoj podršci, učenici su imali priliku sudjelovati u ovom nezaboravnom projektu. Veliko hvala svim donatorima što su doprinijeli da učenici steknu ovako vrijedno iskustvo.

Ovo putovanje zasigurno će ostati u trajnom sjećanju svim sudionicima, a stečena znanja i iskustva koristit će im u daljnjem školovanju i životu. ERASMUS+ projekt "To bee or not to bee - development of ecological competences" pokazao je kako međunarodna suradnja može obogatiti obrazovni proces i doprinijeti razvoju ekološke svijesti među mladima.

Više u fotogaleriji.

Koordinatorica projekta Željka Hutinski

Nakon cijele godine rada i truda polaznici Novinarske i Dramsko-medijske skupine naše škole nagrađeni su odlaskom na radijsku postaju Radio Megaton. Dana 27. svibnja 2024. godine imali su priliku u pratnji učiteljica hrvatskog jezika Ozane Purgar i Zdravke Strmečki te stručne suradnice Valentine Habunek Mrazović zaviriti u prostorije Radija Megaton. Tamo su nas dočekali direktorica radijske postaje, gospođa Anica Plantić, i njezini dobro raspoloženi zaposlenici koji su nam priredili nezaboravno iskustvo. Naši domaćini detaljno su nam objasnili kako se snimaju radijske emisije. Učenici su imali priliku vidjeti svu potrebnu opremu i ući u studio za montažu gdje se snimljeni materijali obrađuju i pripremaju za emitiranje. Jedan od najuzbudljivijih trenutaka bio je kada je nekoliko naših učenika imalo priliku biti uživo u eteru. Osjetili su kako je to biti radijski voditelj i sudjelovati u kreiranju programa koji sluša tisuće ljudi. Prenijeli su lijepe poruke u vezi s našom školom i na trenutak postali i glazbeni urednici. Megatonci su nam pokazali kako funkcionira marketing na radijskoj postaji. Učenici su naučili kako se osmišljavaju i plasiraju reklame te koliko je važna koordinacija između različitih odjela unutar radijske postaje. Svi zaposlenici Megatona bili su izuzetno ljubazni i posvećeni našem posjetu. Trudili su se da nam što bolje prenesu svoje znanje i iskustvo zbog čega su naši učenici prepoznali zahtjevnost njihova posla. Odgovorili su na sva naša pitanja i za nas pripremili mali domjenak i darove kao uspomenu na posjet. Naši učenici bili su oduševljeni ovim iskustvom. Posjet radijskoj postaji Megaton omogućio im je da steknu nova znanja i uvid u svijet radijskog novinarstva i produkcije. Zahvaljujemo našim dragim Megatoncima na srdačnoj dobrodošlici i nadamo se budućoj suradnji!

Više u fotogaleriji.

Dragi svi, 

pozivamo vas na Završni piknik koji će biti u petak, 14. 6. 2024. od 15 h.

Vidimo se 🌺🍀🌼🏵️🌸

Učiteljice produženog boravka

Učenici 4. b razreda su u srijedu, 29. svibnja 2024. posjetili imanje mame učenice tog razreda Paole, gospođe Štefice Cestar, u sklopu edukacije o uzgoju biljaka i održivom razvoju. Gospođa Cestar srdačno je dočekala učenike i provela ih kroz svoj prekrasan vrt.

Njezin vrt je ispunjen raznovrsnim sezonskim povrćem koje je ne samo ukusno (probali smo ga), već i estetski privlačno. Učenici su sa zanimanjem slušali kako se biljke uzgajaju bez pesticida i kako se čuvaju od nametnika. Imali su mnogo pitanja i komentara i uživali su najprije u plastenicima, a zatim i u vrtu na otvorenom.

Nakon razgledavanja vrta, djeca su imala priliku sudjelovati u vađenju krumpira što ih je posebno oduševilo. Uz krumpir, vadili su i mladi luk, rotkvice, brali grašak, blitvu, tikvice, sve što su poželjeli. Njihovo oduševljenje bilo je očito dok su uživali u pravom ruralnom iskustvu. Sve što su ubrali, ponijeli su svojim kućama.

Također, imali su priliku upoznati se s kokošima, psima i mačkama na imanju, te su se igrali s njima što im je bila dodatna radost.

Na kraju posjeta, gospođa Cestar je počastila učenike ukusnim domaćim kolačima, sokovima i trešnjama, dijeleći i slatkiše uz povrće koje su ponijeli kući. Svi su učenici izrazili svoje oduševljenje posjetom te su obećali da će se rado vratiti i raditi u vrtu.

Posjet imanju bio je ne samo obrazovan, već i inspirativan za sve učenike koji su kroz ovaj doživljaj stekli vrijedna znanja o uzgoju biljaka, očuvanju okoliša te važnosti domaće proizvodnje. Ovakvi oblici edukacije imaju dubok utjecaj na djecu te im pružaju iskustvo koje će dugo pamtiti. Naučili su da izrada jednog takvog prekrasnog vrta zahtijeva puno truda i vremena i radi se cjelodnevno. To je vrlo zahtjevan posao, ali nagrada u obliku lijepog okruženja u kojem možete uživati i zdravih plodova koje na kraju dobijete je neprocjenjiva.

Gospođi Štefici Cestar se od srca zahvaljujemo na gostoprimstvu i velikodušnom dijeljenju znanja i plodova svog rada.

Više u fotogaleriji.

Učenici trećih razreda sudjelovali su u pilot projektu „Djeca - čuvari baštine“ koji je organizirao Grad Varaždin u suradnji s Društvom turističkih vodiča i pratitelja Varaždin.

Cilj projekta je učenike upoznati s nastankom grada, izmjenama kroz povijesna razdoblja te istaknuti njegovu važnost u hrvatskoj i svjetskoj kulturnoj baštini.

Uz pratnju turističkih vodiča učenici su razgledali grad, ponovili poznato o gradu Varaždinu, ali i saznali još mnoge zanimljivosti o svom gradu anđela.

Četvero učenika sudjelovalo je u kvizu znanja na kojem su pokazali izvrsno znanje u poznavanju grada Varaždina i njegove prošlosti.

Učenici su sudjelovali i u izradi zajedničkog plakata koji prikazuje brojne palače, crkve, samostane, muzeje, spomenike, cimere, znamenite osobe grada Varaždina te manifestacije koje grad čine prepoznatljivim.

Doista možemo potvrditi da je Varaždin grad bogate prošlosti, cvijeća, zanimljivih manifestacija, grad anđela i djece.

Više u fotogaleriji.

Temeljem kalendara rada III. osnovne škole Varaždin za šk. god. 2023./2024. u četvrtak, 30. svibnja na Dan državnosti i blagdan Tijelova te u petak, 31. svibnja 2024. godine nema nastave.

U periodu od 20. 5. do 24. 5. 2024. u III. osnovnoj školi Varaždin obilježen je Tjedan mentalnog zdravlja. Provedeno je niz aktivnosti za učenike, učitelje i roditelje.

Učenici od 1. do 4. razreda započinjali su svaki dan uz laganu vježbu i uživali su u plesu.
U svim razredima na SRO učenici su razgovarali i radili na temu mentalnom zdravlju. Upoznali su se s pojmom mentalnog zdravlja, učili što je to mentalno zdravlje i što im je sve potrebno da bi održali dobro mentalno zdravlje. Diskutirali su o preporukama za dobro mentalno zdravlje i imali su priliku reći kako oni održavaju dobro mentalno zdravlje kroz predstavljanje aktivnosti koje vole, u kojima uživaju i koje ih opuštaju. Razgovarali su sa svojim razrednicima i o važnosti razumijevanja vlastitih, ali i tuđih osjećaja.
Socijalna pedagoginje škole Vanja Bojanić održala je radionice u 6. a, 6. b i 7. a na temu brige o mentalnom zdravlju i emocionalne pismenosti. Nadalje,  na sastanku Dječjeg foruma obrađena je tema mentalnog zdravlja te izrađen plakat koji je postavljen na pano u školskom hodniku. Pedagoginja škole Valentina Habunek Mrazović u petim razredima održala je radionicu Održavanje mentalne higijene pri čemu su učenici učili što je to mentalna higijena te kako ju trebaju održavati. Razgovarali su o problemima mentalnog zdravlja i kako sebi mogu pomoći ako dođe do istih.
Učenici 8. razreda sudjelovali su u radionici Stres i anksioznost koju je održala psihologinja Jelena Portner. Razgovaralo se o stresu, simptomima stresa te što sve možemo učiniti u stresnim situacijama kako bi pomogli sebi. Učenici su imali priliku vježbali relaksacijske tehnike.

Radionice za roditelje pod nazivom Emocionalna regulacija i Razvijanje pozitivne slike o sebi kod djece održala je socijalna pedagoginja škole zajedno s vanjskom suradnicom, psihologinjom Janjom Bišćević.

Za učitelje, ravnateljicu i stručne suradnike organizirano je predavanje Dobrobit djeteta u kontekstu obitelji, CHILD - WELL - Prikaz dobivenih rezultata te njihova primjena u svakodnevnom životu. Održala ga je prof. dr.sc. Renata Miljević - Riđički koja radi na Učiteljskom fakultetu Zagreb.

Nakon predavanja održana je radionica na temu otpornosti na stres u radnom okruženju.

Nastavili su brigu o svom mentalnom zdravlju sudjelujući na predavanju psihologinje Jelene Portner na temu Stres na poslu. Sudionici su se detaljnije upoznali s pojmom stresa na poslu, sagorijevanjem na poslu koje nije rijetkost u pomagačkim zanimanjima i učiteljskom poslu te su vježbali relaksacijske tehnike.

Tjedan mentalnog zdravlja proveden je u dobrom raspoloženju i s visokom motivacijom te se osjećamo osnaženi novim znanjima, vještina i međusobnom podrškom.

Jelena Portnet, diplomirani psiholog

Pogledajte video i fotogaleriju.

Dana 23. svibnja učenici prvih razreda išli su na izlet u Krapinu i Oroslavje.

Polazak je bio ispred škole u 8 sati. Vozili smo se do Krapine do Muzeja oldtimera Presečki. Nakon što smo pojeli doručak krenuli smo u Muzej. Učenici su razgledali stare automobile, motore bicikle i čuli zanimljive priče o prvim vozačima. Mogli su usporediti današnje automobile sa starima koji nemaju stvari na koje su danas naviknuti imati u automobilu- klima uređaj, radio…

Nakon kratke vožnje stigli smo u Park znanosti Oroslavje. Uz stručno vodstvo učenici su na zanimljiv i zabavan način upoznali neke stvari na novi način- kako odsvirati Odu radosti na cijevima, kako se šapat čuje na udaljenosti od 30 metara, kako nas oko može prevariti (optičke varke)…

Slijedio je ručak u poznatoj pizzeriji Oro-goro. Pojeli smo ukusne pizze, kratko se odmorili i krenuli na igralište. Djeca su uživala na toboganu, vrtuljku, ljuljačkama, igri nogometa, penjanju na razne sprave.

Umorni, ali zadovoljni i puni dojmova krenuli smo kući.

Nestrpljivo čekamo novi izlet.

Učiteljice prvih razreda.

Više u fotogaleriji.

Otvoren je natječaj za popunu radnog mjesta. Više informacija u rubrici natječaj.

U subotu 18. svibnja 2024. održao se izlet Malih Ravnogoraca u Ludbreg i okolicu. Na izlet se išlo vlakom. Najprije smo razgledali Ludbreg i upoznali se s kulturom i poviješću ovog malog grada koji je poznat kao „centar svijeta“. Put nas je vodio kroz ludbreške vinograde i šumom- dijelom Ludbreške planinarske obilaznice, a završio šetnjom uz Bednju i igrom na igralištu Otoka mladosti. Prije odlaska na vlak počastili smo se sladoledom.

Više u fotogaleriji.

Učenici 5. razreda sa svojim učiteljima Ivanom Gradečak, Zdravkom Strmečki i Darkom Škerbićem te pedagoginjom Valentinom Mrazović Habunek i komunikacijskom posrednicom Kristinom Đaković posjetili su 17.05.2024. Ogulin i Karlovac.

Posjet je planiran Godišnjim planom i programom rada škole i školskim kurikulumom.

U Ogulinu smo posjetili Ivaninu kuću bajke, multimedijalni i interaktivni centar za posjetitelje koji slavi bajke i svekoliko bajkovito stvaralaštvo.

Učenici su se upoznali s bajkama najznačajnije hrvatske spisateljice Ivane Brlić-Mažuranić, ali i brojnih drugih hrvatskih i svjetskih bajkopisaca. Ciljevi odlaska u Ivaninu kuću bajke bili su upoznati učenike s različitim bajkama te razumjeti kulturni i povijesni kontekst razvoja bajki, a osim toga, kod učenika je bio cilj poticati kreativnost i razvijati komunikacijske i jezične vještine te, na kraju, zainteresirati učenike na čitanje bajki.

Nakon zanimljivo provedenih nekoliko sati u Ogulinu i prilike da uživamo u prekrasnom pogledu na Đulin ponor, krenuli smo putem Karlovca u razgledavanje slatkovodnog akvarija – Aquatika. Tamo su nas dočekali voditelji koji su učenike jako zainteresirali za razgledavanje akvarija. Izložbeni postav akvarija je prikaz flore i faune hrvatskih rijeka i njihovih ekosustava, geološke prošlosti te tradicijske kulture i povijesti porječja četiriju karlovačkih rijeka. Postav pokazuje tok krške rijeke – riječnu floru, faunu i njezinu bioraznolikost.

Uz razgledavanje akvarija učenici su imali i dovoljno slobodnog vremena za uživanje u prekrasnom sunčanom danu u prirodi uz rijeku Koranu.

A na kraju dana, na veliku radost naših učenika, bilo je vremena za obrok i sladoled u Mcdonald'su. 😊

Više u fotogaleriji.

Pod pokroviteljstvom Hrvatskog matematičkog društva 22. ožujka 2024. godine u našoj školi održano je međunarodno matematičko natjecanje Klokan bez granica u kojem je sudjelovalo šezdesetak učenika naše škole od 2. do 8. razreda.

Ovih dana stigla su i priznanja i nagrade koje su uručene našim najboljim matematičarima. U 10% najboljih učenika u Republici Hrvatskoj (priznanje i nagrada) su: Lekić Zara (2. b), Maša Drvar - T rtinjak (4. a) i Matija Pintarić (8. b). Dvoje učenika naše škole je zbog visokog broja bodova također primilo „utješne“ nagrade: Mia Pintarić (3. b) i Iris Lekić (7. a). Čestitamo svim nagrađenima, a posebno onima koji su se uvrstili u 10% najboljih u Republici Hrvatskoj. Ostali učenici mogu svoj plasman tj. bodove saznati kod svojih učiteljica!

Učiteljica matematike: Ivana Sukačić

Učenici 1. c razreda, polaznici izvannastavne aktivnosti „RaSTEMo za (jedno), učiteljica Tamara Gubec i pedagoginja Valentina Habunek Mrazović uspješno su završili s radom na eTwinning STEM projektu „Dots: Here, There and Everywhere“ pri čemu su primili zaslužene certifikate. U projektu smo čitali knjigu „Dots“ autora Petera H. Reynoldsa, razgovarali o pročitanom te izrađivali kreativne crteže na temu točke. Na temelju „točkica“ smo izradili gusjenicu na hamer papiru, bojali zastave projektnih partnera u obliku „točkica“ te izrađivali razne kreativne radove. Uz „točkice“ smo učili o miješanju boja, izrađivali građevine od plastelina, zvrk i sl. Pisali smo razglednice i izrađivali magnetiće u obliku točkica za naše prijatelje iz Rumunjske te smo i sami primili razglednice i magnetiće od škole iz Rumunjske.

U projektu smo radili na stjecanju digitalnih vještina te na boljem poznavanju engleskog jezika. Uz STEM vještine, učenici su preskakali „točkice“- kolutove, izrađivali zajedničke likovne radove otiskom, a izrađivali smo i „kolo emocija“. Tako smo uz STEM područje, uključili i pedagoško- psihološke radionice kroz koje smo razgovarali o osjećajima, mentalnom zdravlju, razvoju samopouzdanja i slike o sebi.  U projekt su uz naše učenike bili uključeni učenici, učitelji i stručni suradnici iz Litve, Italije, Rumunjske, Grčke, Turske i Moldavije.

Pogledajte video i fotogaleriju.

U petak, 17. svibnja učenici trećih razreda bili su na izletu. Posjetili su grad Zagreb. Uz izvrsnog vodiča otkrivali su mnoge tajne vezane za grad Zagreb. Posjetili su i razgledali Gornji grad, prošetali Kamenitim vratima, zavirili u stari tunel i u njemu otkrili izložbu slika, na Markovom trgu poslušali priču o Matiji Gupcu i njegovoj krunidbi, a uzbudljivo je bilo i penjanje uskim stepenicama do vrha kule Lotrščak, zagrebačke kule s najljepšim pogledom, a onda i pogled na top koji odjekne točno u podne. I oni su uz brojne turiste čekali pucanj… i dočekali.

Prošli su i tržnicom Dolac, uvjerili se u brojne radove koji se odvijaju na katedrali, a poslušali su i legende o Manduševcu na Trgu bana Josipa Jelačića. Prošetali su i uživali u ljepoti Zrinjevca.

Nakon ručka krenuli su u posjet Tehničkom muzeju Nikola Tesla i razgledali njegov stalni postav. Zanimljivo je bilo u rudniku ugljena kroz koji su prošli i uvjerili se u teške uvjete rada ljudi koji su nekada radili taj posao.

Razgledali su brojna prijevozna sredstva, makete, strojeve, prve padobrane i još mnogo toga.

Uživali su i u Planetariju, pratili put brojnih zvijezda, vidjeli položaj planeta na nebu i saznali još mnoge zanimljivosti vezane uz zvijezde.

Nakon prekrasnog, zanimljivog i ispunjenog dana, na povratku kući, bilo je vremena i za sladoled, šale i pjesmu.

Više u fotogaleriji.

Erasmus + projekt: „Balance first!“

U našoj školi od 13. do 17. svibnja 2024., odvijala se kreativna i poučna mobilnost u sklopu Erasmus + projekta „Balance first!“. Kao škola domaćin ugostili smo 18 učenika i 2 učitelja iz Osnovne škole br. 1 u Przyszowi, Poljska, kako bi tijekom pet dana s našim učiteljima i učenicima razmjenjivali kulturu, razgovarali o važnosti mentalnog zdravlja te provodili aktivnosti koje nam pomažu u opuštanju te jačanju i njezi naše dobrobiti i mentalnog zdravlja.

Raspored i sve aktivnosti bile su raznovrsne te su se većinom odvijale na otvorenom. U suradnji s učiteljima iz Poljske provedene su mnoge motivirajuće i relaksirajuće radionice i aktivnosti.

Kako bi se razgibali nakon cjelodnevnog sjedenja i učenja, učenici iz Poljske i naši učenici krenuli su u istraživanje centra grada te potragu za anđelima. Nakon opuštajuće šetnje kroz koju su naši učenici prezentirali ljepote i zanimljivosti našeg grada, krenuli su u razgled Muzeja anđela. Poljski učenici oduševili su se anđelima doniranim iz Poljske te su uživali u slušanju priča naših domaćina muzeja. Sljedeća aktivnost za učenike bila je dizajniranje vlastite šalice. Učenici su uživali u samoj izradi, opuštajući se uz razgovor i slušanje glazbe.

U sklopu događanja Cultural day učenici i učitelji imali su priliku predstaviti svoje škole, tradicije, kulturu i plesove kroz različite prezentacije. Nakon prezentiranja različitih kultura, učitelji su za učenike pripremili niz zabavnih i zanimljivih igara na otvorenome kako bi se učenici što bolje upoznali. Osim boljeg upoznavanja učenika, ciljevi igara bili su i vježbanje te korištenje engleskog jezika, boravak na svježem zraku i poticanje na međusobnu suradnju. Nakon igre, trčanja i skakanja, učitelji su organizirali radionicu šivanja kao načina opuštanja. Učenici su zajedno s učiteljima sjeli na deke te su krenuli izrađivati prava mala umjetnička djela provodeći iglu i konac kroz papir na kojem su bili razni motivi.

Nešto drugačija igra upoznavanja te vježbanja i korištenja engleskog jezika bila je igra: „Change place if you have ever…“ koju su učenici i učitelji igrali na igralištu škole. Uslijedilo je igranje košarke, nogometa i odbojke gdje su učenici imali priliku vježbati toleranciju te se poticati na međusobnu suradnju i timski rad. Sljedeća aktivnost za opuštanje bila je radionica „Watercolouring“ gdje su učenici uživali u mirnoj i opuštajućoj atmosferi uz glazbu.

U pratnji učiteljica Ivane Sukačić i Anje Hrain, svi zajedno uputili smo se u šetnju okolicom rijeke Plitvice. Putem smo uživali u šumovima i zvukovima prirode, ljepoti okoliša, susreli smo mnoge životinje (koze, ovnove, konje, kokoši, …).

Kako bi učenici što bolje shvatili važnost boravka u prirodi i na svježem zraku, učiteljice su za učenike organizirale izlet na Plitvička jezera. Tijekom te aktivnosti učenici su se bolje povezali s prirodom i prirodnim ljepotama, uživali u vožnji brodom te jačali komunikacijske vještine na pikniku.

Zadnji dan mobilnosti učenici su proveli u druženju i međusobnom komuniciranju, plesu, igri te smo sve aktivnosti završili podjelom certifikata.

Kroz pet prekrasnih i nezaboravnih dana, sudionici Erasmus + projekta „Balance first!“ intenzivno su se posvetili istraživanju važnosti mentalnog zdravlja, dobrobiti, kulture i prijateljstva. Svaka radionica, svaki trenutak proveden zajedno, bio je kao dragulj u našem zajedničkom kolažu stvaranja. Svaka radionica i aktivnost bila je ispunjena maštom, veseljem, inspiracijom i učenjem.

Svi sudionici ovog projekta podsjetili su nas da je važno njegovati toleranciju, pružati pomoć, poštivati jedni druge, brinuti o mentalnom zdravlju i dobrobiti te jačati veze među kulturama, jer su upravo to osnove za harmoničan suživot i napredak zajednice.

ERASMUS + tim III. osnovne škole Varaždin

Učiteljica Anja Hrain

Više u fotogaleriji.

U sklopu kurikuluma nastave geografije i Erasmus+KA2 projekta „Klimatska pismenost u školama preko STEAM-a“ („Climate literacy at schools via STEAM“) učenici 5. razreda u travnju su dobili projektni zadatak istražiti koliko i kako troše vodu u svojem kućanstvu. Tijekom nekoliko dana bilježili su potrošnju vode i unosili podatke u tablicu. Koristeći se znanjem matematike trebali su izračunati ukupnu potrošnju i potrošnju po članu kućanstva. Usporedbom svojih podataka s prosječnom potrošnjom vode po osobi u Hrvatskoj, koja iznosi 150 l/dan, prema Nacionalnom portalu energetske učinkovitosti (www.enu.hr), izvodili su zaključke kakva je njihova potrošnja. Rezultati su bili raznoliki i zanimljivi. Na temelju istraživanja trebali su svojim ukućanima predložiti mjere kojima bi uštedjeli vodu. Neki od njihovih prijedloga su skupljanje kišnice te korištenje za zalijevanje vrtova i cvjetnjaka, ugradba perlatora na slavine, vodokotlići s dvojnim ispustom, kupnja štedljivih perilica suđa i rublja, tuširanje u trajanju 5 minuta, zatvaranje slavina kod pranja ruku i zubi itd. Svoje rezultate prezentirali su jedni drugima, te učenicima ostalih razreda. Krajnji cilj projektnog zadatka je utjecati na navike naših učenika, članova obitelji, pa i svih nas u usvajanju navika uštede vode kao jedan od koraka u borbi s klimatskim promjenama. Projekt je primjer korištenja metode PBL-project based learning, kojom učenici usvajaju nova znanja kroz rad na projektu vezanom za stvarnu životnu situaciju koja im je bliska. Ujedno je to bila i jedna od aktivnosti obilježavanja Dana planeta Zemlje.

Do sada su naši učenici uspješno promovirali projekt i kroz razne međunarodne radionice s učenicima gostima iz Italije (Napulj i Sicilija), Portugala (Madeira) i Poljske. Neke od radionica bile su izrada mirisnih svijeća recikliranjem starih svijeća, izrada vaza i drugih praktičnih predmeta metodom decoupagea na limenkama, izrada igračaka za pse od otpadnog tekstila. Korištenjem likovnog izričaja stvarali su eko poruke namijenjene učenicima, roditeljima i svim posjetiteljima škole. Posjetili su poučnu stazi uz rijeku Dravu.

U lipnju će dva učenika naše škole Krsto Kočet i Dominik Paurević, te učiteljice Anja Hrain i Ivana Banek sudjelovati na prvoj mobilnosti u gradu Starachovice u Poljskoj.

Ivana Banek

Više u fotogaleriji.

Dana 16. svibnja, učenici polaznici izvannastavne aktivnosti Čarolija čitanja (4. b, 1. a, 2. b, 3. a) i dodatne nastave Engleski jezik (5. b), posjetili su Festival književnosti i zvučnog eksperimenta za djecu i mlade "Knjige u krošnjama" na zagrebačkom Ribnjaku.

Uz pratnju učiteljica Nataše Dolenc i Ivane Fiket te ravnateljice Anice Vragović, doživjeli su pravu književnu pustolovinu! Pridružili su se radionici "Žuti šal", koju je vodila talentirana ilustratorica Ana Vujasić. Radionica je započela zabavnom igrom s lopticom, gdje su se svi predstavili i podijelili posebne priče o svojim bakama i djedovima. Nakon toga, upustili su se u kreativan izazov - pletenje žutog šala od velikog pletiva koristeći samo svoje ruke!

Zatim su prisustvovali radionici s autoricom Majdom Koren i ilustratorom Damijanom Stepančičem. Učenici su slušali o pustolovinama Kapa i Bunda, a potom su se uključili u raspravu, dijeleći svoja zapažanja i ideje o ovim neobičnim junacima. Nakon toga, sudjelovali su u likovnoj radionici, gdje su uz pomoć Majde i Damijana, osmislili potpuno novi strip.

Sljedeća radionica bila je s Matijom Jerkovićem i Camilom Dokampo, pod nazivom "Mili i Titi upoznaju Hrvatsku". Učenici su se zabavljali učeći španjolski jezik, pjevajući pjesmu "Rim Tim Tagi Dim" i izrađujući različite oblike inspirirane čipkom. Aktivnosti su bile osmišljene kako bi djeci približile španjolsku kulturu i jezik te potaknule njihovu kreativnost i maštu.

Dan je bio ispunjen smijehom, učenjem i kreativnošću.

Više u fotogaleriji.

Dana 17. svibnja, povodom obilježavanja Svjetskog dana telekomunikacija i informacijskog društva, 4. b razred imao je jedinstvenu priliku ugostiti tatu učenika tog razreda Florijana, gospodina Matiju Tomaškovića, direktora poznate softverske tvrtke. Posjet je bio izuzetno zanimljiv i edukativan.

Gospodin Tomašković je velikodušno podijelio svoje iskustvo i pričao o svojem školovanju te putu koji je prošao do pozicije na kojoj je sada. Njegova priča potaknula je učenike da razmišljaju o svojim budućim putevima u karijeri i mogućnostima u području informacijske tehnologije.

Nakon inspirativnog razgovora s učenicima, održao je i radionicu koja je uključivala sve učenike. Na radionici su zajedno osnovali malu softversku tvrtku, podijelili uloge u timu te su surađivali na izradi nove igre. Tijekom aktivnosti, učenici su morali paziti na troškove poslovanja te su imali priliku stvoriti realan uvid u proces stvaranja i upravljanja softverskom tvrtkom.

Kroz takvu interaktivnu radionicu svi su učenici vrlo aktivno sudjelovali, izražavali svoje ideje te su bili oduševljeni mogućnošću stvaranja vlastite igre.

Posjet g. Tomaškovića bio je poučan te je pružio značajnu edukativnu vrijednost za sve prisutne.

Takvi susreti potiču učenike na razmišljanje i motiviraju ih za daljnje obrazovanje i postizanje uspjeha u području informacijske tehnologije.

Još jedanput velika zahvala g. Tomaškoviću na izdvojenom vremenu i trudu da ovo područje na posebno zanimljiv način približi svima u 4. b.

Više u fotogaleriji.

U školskoj godini 2023./2024., naša škola je provodila čak 12 međunarodnih eTwinning projekata, koji su donijeli izvanredne rezultate i obogatili iskustvo naših učenika. Ponosno ističemo angažman i predanost naših učitelja koji su sudjelovali u tim projektima, kao i cijelog eTwinning tima škole.

Učiteljica Željka Hutinski se istaknula koordiniranjem i vođenjem te sudjelovanjem u 4 eTwinning projekta: sa 7. a razredom na projektu "Auf Deutsch bitte!", s 4. b i 4. c razredom na projektu "Deutsch ist klasse!", sa 6. b razredom na projektu "Deutsch lernen mit Märchen und Geschichten" te sa 7. a razredom na projektu "Parenting book". Svi ovi projekti su bili usmjereni na poticanje učenja njemačkog jezika kroz različite teme i aktivnosti te su donijeli vrijedno iskustvo u međunarodnoj suradnji. U okviru projekta „Parenting book“ učenici–tinejdžeri govorili su o problemima koje imaju u odrastanju i pisali pisma sa savjetima jedni drugima.

Učiteljica Ivana Fiket je sudjelovala u projektu "Tune the nature" s 5. b razredom koji je bio usmjeren na podizanje svijesti o važnosti očuvanja prirode i okoliša.

Učiteljica Ana Plantak je sudjelovala u projektu "Pulse of Health" s učenicima s posebnim potrebama 7. i 8. razreda, a učili su kako održati fizičko, socijalno i mentalno zdravlje svakog od nas.

Učiteljica Ivana Sukačić sudjelovala je u projektu "Let´s celebrate PI-Day (and more) together!", a tijekom projekta, učenici su sudjelovali u raznim aktivnostima poput proučavanja povijesti broja π, rješavanja matematičkih zadataka i eksperimenata te stvaranja kreativnih radova vezanih uz ovu temu.

Učiteljica Anja Hrain sudjelovala je s učenicima u produženom boravku u projektu "STEAM UP" koji je bio usmjeren na integraciju znanosti, tehnologije, inženjeringa, umjetnosti i matematike (STEAM) u obrazovanje. Istaknula se i u projektu projekta "Škola je škola, a boravak je baš fora" u kojem surađuje s drugim boravak–prijateljima iz Hrvatske i provode zajedničke aktivnosti. "Well-Being at school" projekt je usmjeren na promicanje dobrobiti među učenicima njegovanjem osjećaja povezanosti, razumijevanja i dijeljenja iskustava preko granica.

Pedagoginja Valentina Habunek Mrazović i učiteljica Tamara Gubec su s 1. c razredom vodile kreativni STEAM projekt "Dots: Here, There and Everywhere", dok je projekt "World letter writing day 3" bio pod vodstvom pedagoginje Valentine Habunek Mrazović te učiteljica Ivane Fiket i Nataše Dolenc, a učenici su razmjenjivali pisma pisana rukom.

Ovi projekti nisu samo pružili našim učenicima priliku za međunarodnu suradnju i stjecanje novih znanja, već su također promovirali kreativnost, inovaciju i timski rad. Kroz spomenute projekte učenici i učitelji naše škole surađivali su sa školama iz gotovo cijele Europe. Zahvaljujemo svim učiteljima i učenicima na njihovom trudu i angažmanu koji su doprinijeli uspjehu ovih projekata i afirmaciji naše škole u eTwinning zajednici. Nestrpljivo iščekujemo nove izazove i projekte u budućnosti!

Koordinatorica eTwinning tima Željka Hutinski

Više u fotogaleriji.

Tijekom cijele školske godine 2024./2025., učenici 7. a razreda su u sklopu eTwinning projekta Auf Deutsch, bitte! surađivali s pet škola iz Turske, dvije škole iz Grčke i dvije iz Hrvatske. Aktivnosti su bile raznolike i obuhvatile su teme poput problema s učenjem i savjeta za bolje učenje, istraživanje o poznatim Nijemcima, očuvanje našeg okoliša, prava djece, običaji i tradicije Božića, istraživanje vlastite zemlje, ali i zemalja i kulture njemačkog govornog područja, slobodno vrijeme, običaji vezani uz Uskrs te stvaranje pjesama na njemačkom jeziku. Svaki mjesec, fokus je bio na jednoj do dvije teme. Učenici su aktivno sudjelovali u izradi prezentacija, plakata, videozapisa te su koristili različite web alate poput Canve, Padleta, Bookcreatora, StoryJumpera, Zumpada i drugih.

Ostvareni ciljevi projekta uključivali su razmjenu iskustava i znanja s učenicima iz drugih zemalja, razvijanje jezičnih vještina, posebno učenje njemačkog jezika, poboljšanje digitalnih kompetencija kroz korištenje različitih web alata, razumijevanje važnosti suradnje i timskog rada u međunarodnom okruženju, istraživanje i promocija kulturne raznolikosti, razvijanje svijesti o važnim temama kao što su zaštita okoliša, ljudska prava i tradicije različitih kultura. kreiranje kreativnih radova kao što su prezentacije, plakati, videozapisi i pjesme, poticanje interakcije i međusobnog uvažavanja među učenicima iz različitih zemalja. Kao zajednički završni proizvod projekta, nastala je e-knjiga koja se može pregledati na linku. 

Trenutno provodimo evaluaciju projekta, a također planiramo prijaviti projekt za eTwinning oznaku kvalitete. Projekt je vodila i koordinirala učiteljica njemačkog jezika Željka Hutinski.

Čestitamo učenicima 7. a razreda na uspješnom završetku projekta! Njihova predanost, rad i suradnja su rezultirali izvanrednim rezultatima.

Učiteljica njemačkog jezika Željka Hutinski

Naša se škola početkom ove godine uključila u novi Erasmus+ KA2 projekt pod nazivom „Klimatska pismenost u školama kroz STEAM“ („Climate literacy at schools via STEAM“).

Projekt je službeno započeo 31. 12. 2023. godine i traje sve do 30. 8. 2025. U projekt su uključene osnovne škole partneri iz Poljske (Zespol Szkol Spolecznych Spolecznego Towarzystwa Oswiatowego), Portugala (Agrupamento Escolas A Lã e a Neve), Turske (Gaziosmnpaşa Dobruca Ortaokulu) i nevladina organizacija iz Turske Inopark Konya Teknoloji Gelistirme Bolgesi Yonetici A.S.

Cilj projekta je podići svijest učenika, učitelja, roditelja i lokalne zajednice o zaštiti okoliša. Ciljevi se namjeravaju postići koristeći STEAM metodom podučavanja koja uključuje S – Science (Znanost), T – Technology (Tehnologija), E – Engineering (Inženjerstvo), A – Arts (Umjetnost), M – Mathematics (Matematika).

Kroz sveobuhvatan pristup problemu, učenicima se želi pokazati kako navedene teme koristiti za rješavanje svakodnevnih problema. Projektom se želi utjecati na: učinkovito korištenje vode u domovima, njezinu ponovnu uporabu, širenje znanja iz područja obnovljivih izvora energije, pronalaženje rješenja za probleme onečišćenja vode, zraka i tla, preradu otpada kao i poboljšanje informatičkih vještina, moderne tehnologije, usavršavanje jezičnih i društvenih vještina, poznavanje europske kulture, podizanje samopoštovanja i uspostavljanje međunarodnih prijateljstava.

Prva mobilnost održava se u lipnju u Poljskoj, zatim u listopadu u Portugalu, u prosincu u Turskoj, a u ožujku iduće godine u Hrvatskoj. Na mobilnostima će sudjelovati naši učitelji i učenici. Svima će to biti prilika za stjecanje novih znanja i vještina, razvijanje međunarodne suradnje, sklapanja novih prijateljstava i promoviranje naše škole izvan granica Hrvatske.

Više o projektu možete pročitati na stranici climateliteracyatschools.

Ivana Banek

Učenici 3. b razreda posjetili su Reciklirano imanje ZMAG Vukomerić u Dubrancu kao dio projekta sCOOLFOOD, Činimo dobro otiskom srca.

Zelena mreža aktivističkih grupa ZMAG je udruga koja okuplja organske vrtlare, praktičare primjenjivih tehnologija i ekološkog graditeljstva, dizajnere permakulture, istraživače pravednih socijalnih modela organizacije i ravnopravnih međuljudskih odnosa te ekološke aktiviste.

Tako su i naši učenici šetnjom upoznali imanje u kojem su volonteri sami iz prirodnih materijala izgradili kuće, učionicu na otvorenom, gredice permakulture u kojima na ekološki prihvatljiv način uzgajaju biljke te sudjelovali u radionici u kojoj su ponovili i sistematizirali sadržaje koje su dosad učili kao dio projekta sCOOLFOOD.

Na imanju su se upoznali s izgrađenim hotelom za kukce i ponovili važnost kukaca za razmnožavanje i očuvanje biljaka.

Sudjelovali su u radionici izrade zdravog smoothie napitka tako da su rezali voće i povrće i tako uvidjeli važnost jednostvnog, zdravog, svježeg i dostupnog obroka iz sezonskih namirnica.

Sami su tražili grane za izradu šumskog skloništa i naučili kako napraviti sklonište.

Najviše ih se dojmila šetnicu među krošnjama do koje su se morali popeti i njome šetati.

Nakon ukusnog ručka učenici su slobodno istraživali biljke i životinje na imanju, igrali se u šumi te se puni dojmova spremili za put kući.

Uz stajanje i stanku za sladoled put je protekao uz glasno pjevanje pjesme Rim Tim Tagi Dim i sveopće veselje u autobusu.

Voditeljice: pedagoginja Valentina Habunek- Mrazović, učiteljica Suzana Kućar

Pomoćnice u nastavi: Tajana Meštrić, Iris Marošević

Više u fotogaleriji.

Učenici osmih razreda, sa svojim učiteljicama Zdravkom Strmečki i Brankom Pentić, te učiteljima Darkom Škerbićem i Darkom Cvekom, posjetili su 8. i 9. svibnja Vukovar. Posjet se organizirao u sklopu projekta „Posjet osmih razreda Vukovaru “ u organizaciji Memorijalnog centra Domovinskog rata Vukovar i Ministarstva branitelja.

Cilj projekta jest učenike osmih razreda učiti o vrijednostima Domovinskog rata i Bitke za Vukovar, prenošenje poruke mira i prihvaćanje različitosti i suosjećanja kroz Školu mira i predavanja.

Krenuli smo u ranim jutarnjim satima i stigli u Vukovar oko 9 sati. Memorijalni centar Domovinskog rata Vukovar (MCDRVU) nalazi se u sklopu nekadašnje vojarne JNA, a tu se i nalazi hostel Dubrovnik u kojem smo bili smješteni. Uz stručno vodstvo, prvotno smo razgledali Memorijalni centar sa svim sadržajima. Slijedilo je predavanje o Domovinskom ratu i bitci za Vukovar, a nakon ručka posjetili smo Muzej Vučedolske kulture i Gradski muzej Vukovar koji je smješten u prekrasnom dvorcu Eltz. Popeli smo se i na vodotoranj i uživali u prekrasnom pogledu. Slijedila je šetnja centrom grada, smještaj u hostel, a nakon večere opustili smo se u discu smještenom na brodu na Dunavu.

Program drugog dana započeo je doručkom, nakon čega je započeo obilazak memorijalnih lokaliteta: Spomen-dom hrvatskih branitelja na Trpinjskoj cesti, Mjesto sjećanja – Vukovarska bolnica '91, Memorijalno groblje žrtava Domovinskog rata i Masovna grobnica Ovčara, franjevačka crkva Sv. Filipa i Jakova gdje smo odgledali kratak film i razgledali samu crkvu. Nakon toga uslijedio je ručak, te završni dio- Škola mira i kviz znanja koji su se održali u dvorani u centru grada, kući Lavoslava Ružičke. Nakon toga krenuli smo oko 15 sati kući. Povratak je bio oko 20 sati.

Projekt je hvale vrijedan i dobro osmišljen. Mnogo smo naučili i još više počeli cijeniti žrtvu koju su branitelji i civili Vukovara položili u stvaranju neovisne i samostalne Lijepe naše.

Više u fotogaleriji.

U petak, 10. svibnja 2024. učenici sedmog razreda III. osnovne škole Varaždin u pratnji učiteljice Ivane Sukačić, Ane Plantak, asistentice Kristine Volarić i knjižničara Berislava Njegovca posjetili su Prirodoslovno-matematički fakultet u Zagrebu u sklopu programa Dan i noć na PMFu.

Na odsjeku fizike učenici su se upoznali sa zanimljivim pokusima temeljenim na osnovnim zakonima fizike, prisustvovali su pokusima s tekućim dušikom i posjetili laboratorije u kojima rade znanstvenici.

Na odsjeku matematike učenici su igrali šah, upravljali robotima, rješavali zanimljive matematičke zadatke te su se upoznali s origami tehnikom.

Na odsjeku kemije učenici su vidjeli mnoge zanimljive pokuse koji se koriste u forenzici, proizvodili plin praskavac i ispitivali njegova svojstva, provodljivost materijala, magnetizam...

Na kraju su se prošetali i kroz centar Zagreba te se opustili uz kuglicu sladoleda.

Više u fotogaleriji.

U ponedjeljak, 6. svibnja 2024., uživali smo u plesnom umijeću naših učenika i time obilježili Svjetski dan plesa. Ravnateljica škole Anica Vragović uputila je svim učenicima poruku plesne pedagoginje Ilijane Lončarević: Ples je sveprisutan!

Oblikuje nas i iznutra i izvana. Čini nas ranjivima, ali i iznimno snažnima.
Podrazumijeva predanost, strast i upornost. Bez pokreta pa i onog minimalnog, nema komunikacije.
Kada nam se čini da sve stoji i miruje, to je samo privid jer baš tada dolazimo do otkrivenja.
Pleše se i umom i tijelom.
…Budimo ljudi, igrajmo se, maštajmo i zaplešimo.

 Program su vodili učenici Teo Ciglar i Lukas Kovačić, a koordinatorica je i ove godine bila učiteljica Ivana Fiket, koja vodi školsku folklornu grupu – upravo njih smo gledali na samom početku. Mali folkloraši otplesali su splet međimurskih i zagorskih plesova.

Nakon njih vidjeli smo nešto sasvim drugačije, modernije: breakdance, koji su nam predstavili učenici naše škole Jan Dilber i Fran Cmrečak. Oni, naime, plešu u plesnom klubu „The Streetz crew“ u kojem, osim Jana i Frana, plešu i Benni Pranjić, Zara Halić, Nikola Bolšec, Toni Martinez, Borna Ratkaj i Lea Vidaček (inače bivša učenica naše škole). Oni su nam prikazali kako izgleda breakdance, a voditelji su za svaki slučaj napomenuli publici: “Ne pokušavajte ovo raditi kod kuće!“

Učenik 6.b razreda, Ivan Biškup, sa svojom partnericom Larom Vinković otplesao je engleski valcer i tango. Ivan i Lara članovi su Sportsko - plesnog kluba Valcer.

Nakon njih na plesni podij došle su Karla Laljek iz 4. a razreda, Dora Klen iz 6. a razreda te Kaja Laljek iz 7. a razreda kako bi nam pokazale kako one plešu u klubu STARS by LENA, a onda je na redu bila još jedna plesačica Sportsko -plesnog kluba Valcer, Klara Jurak, učenica 2. a razreda koja se bavi plesom već dvije godine.

Klara je osvojila prvenstvo Hrvatske u standardnim plesovima, 3. mjesto na prvenstvu Hrvatske u latino-američkim plesovima u kategoriji mlađi osnovci, Trofej grada Ivanca te postigla mnoge druge rezultate na raznim natjecanjima. Poslije Klare, na plesni podij došle su nam i Karla Laljek i Maša Drvar Trtinjak, učenice 4. a razreda koje su same pripremile svoju plesnu točku.

Uskoro su se na pozornicu vratili Ivan Biškup i njegova partnerica Lara Vinković, gošća iz Osnovne škole Tituša Brezovačkog iz Zagreba, i ovaj put nam otplesali cha cha cha i jive.

Dvije sestre, Tea i Mirta Cepanec, učenice 5. a i 1. a razreda, predstavile su se plesom za koji su same osmislile koreografiju.

Ritmičko-sportska gimnastika također je jedan oblik plesa, a u to nas je uvjerila ritmičarka Ciara Poljak iz 3. a razreda.

4 naše učenice, članice Varaždinskih mažoretkinja, također su predstavile svoje umijeće na Danu  plesa: Larisa Mikulčić iz 4.c, Klara Cerovečki iz 2. a, Iva Tržec z 5. c i Mia Pintarić iz 3. b razreda.

I za kraj, uživali smo u plesnom nastupu Andreja Gregurinčića, učenika 8. a razreda i njegove partnerice Eni Tuđan iz Osnovne škole Trnovec, koji su nam otplesali tango i foxtrot. Andrej i Eni plesači su Sportsko-plesnog kluba Valcer s nizom osvojenih nagrada na državnoj i međunarodnoj razini.

Naravno, budući da ovih dana svi plešu Rim-tim-tagi-dim, voditelji su pozvali sve prisutne na podij da zaplešu taj popularni ples.

Hvala svima na prekrasnom plesnom doživljaju!

Ivana Fiket i Zdravka Strmečki

Više u fotogaleriji.

Majka čini kuću domom, djetinjstvo utočištem, dijete čovjekom.

Sretan Majčin dan svim majkama!

U ponedjeljak, 6. 5. 2024., na Starom gradu je održan susret forumaša i dječjih vijećnika Varaždina, uz pridružene članove iz svih varaždinskih osnovnih škola. Postavljena je eko-izložba na otvorenom, a djeca su se družila kroz radionice, kvizove, sviranje, pjevanje i razne igre. Teme susreta bile su vezane uz projekt DGV-a Godina protiv govora mržnje i projekt Bolje-više-čišće, povodom Dana planeta Zemlje. Susretu se pridružio i predsjednik GV Varaždina Lovro Lukavečki koji je forumaše upoznao s projektom Park Drava te je saslušao prijedloge koje su ponudili forumaši. Na taj način su se i djeca uključila u kreiranje odluka koje se tiču života u gradu Varaždinu. Predstavnici naše škole bili su socijalna pedagoginja Vanja Bojanić i učenice 6. a i 6. b razreda.

Više u fotogaleriji.

4. i 5. svibnja 2024. na terenima NK Brezovica u Zagrebu, održalo se najprestižnije nogometno natjecanje u ovom dijelu Europe u kategoriji U9 na kojem su uz inozemne klubove nastupile i momčadi iz vrha prvoligaškog hrvatskog nogometa poput Dinama, Hajduka, Osijeka, Varaždina, …

Među najboljim klubovima, nastupila je i Nogometna akademija Lumen iz Varaždina koja je na natjecanje stigla uz pozivnicu organizatora.

Boje svog tima hrabro su branili i s ponosom nosili i naši učenici Sven Drvar-Trtinjak (3. a) i Viktor Habek (2. b). Do samog polufinala NA Lumen stigao je sa svim pobjedama (protiv Rudeša, Osijeka, Mladost Ždralova i Varaždina), a tada je jedan kazneni udarac odlučio kako NA Lumen borbu nastavlja za treće mjesto. U borbi za treće mjesto NA Lumen savladao je FK Partizan, prošlogodišnje finaliste turnira. Na golu Na Lumen sa pregršt obrana, posebno u izvođenju jedanaesteraca, istaknuo se Sven Drvar-Trtinjak, dok je Viktor Habek bio najbolji strijelac NA Lumen s ukupno postignutih sedam golova.

Uz riječi hvale sportskog komentatora Filipa Brkića, u Nogometnu akademiju Lumen tako je stiglo još jedno priznanje o kvalitetnom i uspješnom radu sa mlađim uzrastima.

Više u fotogaleriji.

U utorak, 30. travnja 2024. učenici prvih razreda posjetili su Muzej anđela. Razgledavanjem Muzeja vidjeli smo brojna umjetnička djela vezana uz temu anđela. Tako su naši učenici podijeljeni u dvije grupe najprije krenuli u potragu za anđelima po središtu grada. Uz pratnju kostimirane „anđelice“ iz Muzeja anđela i uz pomoć plana središta grada šetali su povijesnom jezgrom grada i tražili sakrivene anđele. Potraga je bila uspješna jer su uspjeli uočiti sve anđele.

Nakon toga slijedila je radionica oslikavanja magneta u samom Muzeju anđela. Inspiraciju za crtanje pronašli su u postavljenim izlošcima anđela pa su radovi ispali vrlo maštoviti i kreativni.

Terenska nastava učenicima je bila vrlo zanimljiva i poučna.

Tamara Gubec

Više u fotogaleriji.

U našoj školi od 28. travnja do 2. svibnja 2024., odvijala se inspirativna i edukativna mobilnost u sklopu Erasmus projekta "To bee or not to bee – development of ecological competences". 5 učenica i 4 učitelja iz EB1/PE com Creche da Nazare, Madeira, Portugal, udružili su snage s 18 učenika i 2 učitelja iz Osnovne škole br. 1 u Przyszowi, Poljska, kako bi tijekom pet dana s našim učiteljima i učenicima istraživali ekološke teme i razmjenjivali kulturu.
Raspored i sve aktivnosti bile su raznolike kao i sami sudionici, spajajući kulturnu povezanost s praktičnim radionicama i aktivnostima na otvorenom usmjerenim na dublje razumijevanje brige o okolišu. Naši učitelji iz ERASMUS + tima naše škole za sve učenike i učitelje pripremili su bogate i inspirativne radionice. 
Učiteljica Ana Plantak vodila je radionicu Workshop on Making and Recycling Old Candles u kojoj su sudionici mogli naučiti kako izrađivati nove svijeće od starih, reciklirajući ih na kreativan način.
Učiteljice Anja Hrain i Suzana Kućar te pedagoginja Valentina Habunek Mrazović  vodile su zabavne aktivnosti s učenicima omogućujući im da se upoznaju i povežu putem igara i timskih izazova.
Učenici i učitelji iz svih zemalja imali su priliku predstaviti svoje škole, kulture i tradicije kroz različite prezentacije i aktivnosti u sklopu događanja Cultural day. 
Učiteljica Željka Hutinski vodila je radionicu inspirativnih citata o ekologiji Green Thoughts: Inspirational Workshop with Eco Quotes kako bi sudionike potaknula na razmišljanje i inspirirala ih na djelovanje zaštite okoliša kroz motivirajuće citate. 
Učiteljica Ivana Sukačić organizirala je radionicu čišćenja rijeke Plitvice Let´s clean together – Plitvica-River cleaning, pružajući priliku učenicima da sudjeluju u očuvanju okoliša kroz praktičnu akciju.
Učiteljica Željka Hutinski vodila je interaktivnu radionicu Unity in diversity koja je promovirala toleranciju, razumijevanje i poštovanje među različitim kulturama i nacionalnostima.
Učiteljica Anja Hrain organizirala je vanjske aktivnosti u vrtu škole Lets plan(t) together, potičući učenike na istraživanje prirode i biljnog svijeta kroz različite aktivnosti.
Na Praznik rada svi sudionici su se okupili na rijeci Dravi kako bi proslavili Praznik rada uz naš tradicionalni grah, šetnju uz rijeku i u šumi te različite sportske aktivnosti na otvorenom. Vodile su ih učiteljice Željka Hutinski i Anja Hrain te pedagoginja Valentina Habunek Mrazović, a za sve sudionike su pripremile pravu avanturističku radionicu pod nazivom Run Forest Run! Sudionici su posjetili i Ergelu Đulabić gdje su se družili s predivnim životinjama i uživali u zajedničkim trenucima. 
Pod vodstvom učiteljice Ivane Fiket, radionica Nature detectives započela je učenjem riječi povezanih s ekologijom. Učenici su zatim dobili zadatak pronaći te riječi u dvorištu škole te ih dokumentirati fotografiranjem. Svaka slika je zatim uploadana na zajednički Padlet, stvarajući virtualni pano bogat ekološkim otkrićima. 
Učiteljica Suzana Kućar vodila je radionicu Textile recycling  workshop: Dog toys u kojoj su učenici izrađivali igračke za pse od starih tekstilnih materijala, promičući održivost i suosjećanje prema životinjama.
Učiteljica Ivana Banek vodila je radionicu Can Creations: Vase Crafting and Decoupage Workshop u kojoj su sudionici učili kako pretvoriti obične limenke u prekrasne vaze kroz tehniku dekupaža. 
Sudionici su posjetili i Muzej Anđela gdje su sudjelovali u kreativnim radionicama i divili se ljepoti našeg grada Varaždina. 
Kroz pet nezaboravnih dana, sudionici Erasmus projekta "To Bee or Not to Bee" duboko su uronili u svijet ekologije, kulture i prijateljstva. Svaka radionica, svaki trenutak proveden zajedno bio je poput sitnice u prekrasnom mozaiku koji su zajedno stvarali. Od učenja kako pretvoriti stare svijeće u nove, do istraživanja tajni prirode u dvorištu škole, u našem gradu i okolici, svaki korak na tom putovanju bio je ispunjen radošću, maštom, inspiracijom i učenjem.
Dok su se sudionici opraštali jedni od drugih, srca su im bila ispunjena ne samo novim znanjem, već i dubokim osjećajem povezanosti s drugima i s okolišem koji ih okružuje. Njihovi su koraci ostavili tragove inspiracije i promjene, podsjećajući nas da zajedničkim snagama možemo stvoriti svijet u kojem se ljepota prirode cijeni i čuva za buduće generacije. Kroz projekt "To Bee or Not to Bee", ovi su mladi ljudi ne samo postali ekološki osvješteniji, već su i ojačali veze među kulturama, gradeći mostove razumijevanja i poštovanja. Njihova priča je inspiracija za sve nas da se angažiramo u zaštiti okoliša i u gradnji boljeg sutra.

Više u fotogaleriji te na video poveznici.

ERASMUS + tim III. osnovne škole Varaždin
Koordinatorica projekta Željka Hutinski

Jakov Jezernik Šimunec, učenik 8. a razreda, bavi se savate boksom od 2018. godine. Ove godine je po treći put postao prvak države: 23. ožujka u Garešnici. Osim osvajanja državnog prvenstva najvećim uspjehom smatra 1. mjesto na svjetskom kupu za klubove u Budimpešti i 2. mjesto na svjetskom kupu za klubove u Podčetrteku u Sloveniji te osvajanje 1. mjesta na međunarodnom turniru u Trstu ove godine. Trenira tri puta tjedno u Savate klubu „Šimunec- gym“ Varaždin i dva puta tjedno kod kuće. Ovo proljeće čekaju ga dva međunarodna turnira u Hrvatskoj i jedan u Budimpešti. Trenutni cilj mu je pokušati ući u assaut reprezentaciju Hrvatske kad napuni 15 godina.

Popis njegovih medalja je dojmljiv:

2018. - Županijsko prvenstvo- 1. mjesto

             Prvenstvo Hrvatske- 3. mjesto

             Kup Hrvatske- 3. mjesto

             2. savate open Crikvenica- 3. mjesto

             4. memorijalni savate turnir „Jean - Michel Nicolier“- 2. mjesto

             2. memorijalni turnir „Zoran Novotny“- 3. mjesto

2019. -  Prvenstvo Hrvatske- 2. mjesto  

             2. savate open Crikvenica- 3. mjesto

             5. memorijalni savate turnir „Jean- Michel Nicolier“- 3. mjesto

2021. - Prvenstvo Hrvatske- 1. mjesto

             Kup Hrvatske- 3. mjesto

             Austrija Open- 1. mjesto

2022. - Prvenstvo Hrvatske- 1. mjesto

             Balkanski kup za klubove, Austrija- 1. mjesto

             Europski kup za klubove, Austrija- 2. mjesto

             Međunarodni savate turnir „Dragon Challange“, Novi Marof, Hrvatska- 1. mjesto

2023.- nije nastupio na državnom prvenstvu zbog bolesti

            Svjetski kup za klubove, Budapest Open Mađarska- 1. mjesto

            Međunarodni turnir „Čigra open“, Zelina, Hrvatska- 1. mjesto

            Svjetski kup za klubove, Podčetrtek, Slovenija- 2. mjesto

2024. - Prvenstvo Hrvatske, Garešnica- 1. mjesto

             Međunarodni turnir „Centure Giuliane“ Trst, Italija- 1. mjesto

Čestitamo!

24. travnja održana je Modelarska liga Varaždinske županije, natjecanje u organizaciji Društva pedagoga tehničke kulture Varaždin i Zajednice tehničke kulture grada Varaždina na kojem je sudjelovalo 10 ekipa iz 5 osnovnih škola. Zadatak ove godine bio je tijekom tri sata izraditi model naočala od šperploče. Treću osnovnu školu predstavljale su 4 učenice koje su bile vrlo uspješne: Dorja Benković i Iris Lekić iz 7. a osvojile su 1. mjesto i tako se plasirale na državnu razinu natjecanja koja će se održati u Stubičkim Toplicama od 17. do 19. svibnja, a Patricija Herceg i Una Cerovčec iz 6. b iznenadile su odličnim 3. mjestom. Podsjetimo da Iris Lekić u lipnju putuje i u Trogir na državnu razinu 66. natjecanja Mladih tehničara na kojem će sudjelovati u području Modelarstvo uporabnih tehničkih tvorevina. Čestitamo!

Ines Brckan

U četvrtak, 25. 4. 2024., našu školu posjetilo je Vijeće učenika Osnovne škole Sračinec. Cilj je bio upoznavanje s našim Vijećem učenika i Dječjim forumom te razmjena iskustava i zanimljivih ideja. Suradnju su dogovorile socijalna pedagoginja Vanja Bojanić i pedagoginja Valentina Habunek Mrazović te socijalna pedagoginja iz Oš Sračinec, Melita Jeremić.

Na samom početku smo našim gostima kroz šetnju pokazali školu, a zatim su uslijedile radionice. Počeli smo s igrama upoznavanja, što je bilo veselo i zabavno te je preraslo u odlično druženje i zajednički rad. Naše dvosatno druženje bilo je ispunjeno radom u grupama i prezentiranjem plakata na temu "Kako izgleda sretna škola?". Na gotovo svakom susretu koji je ispunjen dobrom energijom, odličnom atmosferom i nasmijanim licima nedostaje vremena, pa je tako i nama zatrebalo još malo kako bismo možda više razgovarali i davali prijedloge o boljim školama budućnosti. No, ipak je dvadesetčetvero učenika uspjelo svoja promišljanja o "sretnoj školi" kroz grupni rad staviti na papir i prezentirati prisutnima. Vjerujemo kako ovakvim oblikom i načinom rada pomažemo učenicima da razviju komunikacijske, prezentacijske, socijalne, ali i emocionalne vještine zahvaljujući kojima će se bolje snalaziti u svim izazovima pred kojima se nađu u osnovnoj ali i srednjoj školi.

Zahvaljujemo Osnovnoj školi Sračinec na ugodnom druženju i nadamo se i nastavku suradnje.

Više u fotogaleriji.

U ponedjeljak, 29. travnja 2024., ugostili smo u našoj školi, sedmi puta branitelje iz UDVDR Kluba Petrijanec i Kluba Sračinec, koji su učenicima osmih razreda održali dva sata povijesti u sklopu projekta Promicanje istine o Domovinskom ratu.  Uvodni dio otvorio je Vladimir Milavec, voditelj projekta, a gost nam je bio i umirovljeni policajac g. Damir Laljek. Učenici su najprije pažljivo pogledali animiranu kartu Domovinskog rata, slušali kratko predstavljanje predavača, a zatim postavljali pitanja i razgledali i isprobali vojnu opremu. Uvijek ih je lijepo vidjeti, ugostiti i uvijek su dobrodošli na našoj školi.

Više u fotogaleriji.

U petak 26. 4. 2024. godine u I. osnovnoj školi Varaždin održano je izlučno polufinalno natjecanje Varaždinske županije u šahu u sklopu 28. Plazma Sportskih igara mladih. Djevojčice i dječaci igrali su odvojeno u dvije kategorije, a unutar svake kategorije igrala su se dva turnira po godištima:  (U11 - 2013. godište i mlađi,  U15 - 2009. godište i mlađi). U kategoriji U11 nastupilo je petero učenika naše škole: Damjan Bužić (3. a), Luka Vincek (3. a), Ivan Kućar (3. b), Vito Posavec (3. b) te Leo Komes (4. a).

Najboljih četvero iz svakog turnira stječe pravo nastupa na županijskom finalu. Naš učenik Vito Posavec završio je na 3. mjestu, dok je Luka Vincek zauzeo 4. mjesto te su tako obojica osigurali svoje mjesto na županijskom finalu.

Čestitamo im te im želimo puno uspjeha na županijskom finalu.

Više u fotogaleriji.

Radionica “Kodeks sigurnosti na vodi” Gradsko društvo Crvenog križa je u suradnji s Hrvatskim Crvenim križem i III. osnovnom školom Varaždin organiziralo pokaznu radionicu „Kodeks sigurnosti na vodi“. Kroz interaktivnu radionicu namijenjenu učenicima četvrtih razreda osnovnih škola, učenici se upoznaju sa opasnostima vezanim uz vodu i osnovnim pravilima sigurnog kupanja.

Više u fotogaleriji.

Učenici 4. a, b i c razreda bili su 25. 4. 2024. na terenskoj nastavi Međimurje s vlakom.

Autobusom smo otišli do centra grada Varaždina. Laganom šetnjom krenuli smo prema Muzeju vatrogastva gdje smo dobili uvid u iznimno zanimljiv razvojni put hrvatskog vatrogastva, kroz prikaz tehničkog razvoja opreme i napredovanja same vatrogasne organizacije. Nakon obilaska muzeja uslijedila je šetnja kroz Varaždinski plac te dalje gradom do željezničkog kolodvora u Varaždinu. Uslijedio je kratki obilazak i upoznavanje s aktivnostima željezničkog kolodvora. Ukrcali smo se na vlak i vozili do Čakovca.

Po dolasku u Čakovec otišli smo u obilazak Riznice Međimurja uz stručno vodstvo. Muzej nematerijalne baštine „Riznica Međimurja Čakovec“ smješten je u fortifikaciji Starog grada Zrinskih u Čakovcu. Kompleks Starog grada Zrinskih u Čakovcu najveći je profani spomenik Međimurske županije sa statusom zaštićenog nepokretnog kulturnog dobra od nacionalnog značenja za Republiku Hrvatsku. Ime Zrinski je dobio prema poznatoj obitelji hrvatskih banova i neustrašivih ratnika - branitelja granica ugarsko-hrvatskog kraljevstva od prodora Osmanlija, obitelji Zrinski. Riznica se prostire na dodatnih 2400 m². Novi Muzej orijentiran je na očuvanje, interpretaciju i promociju međimurske baštine obuhvaćajući nasljeđe, tradiciju, usmenu predaju, znanja i vještine.

Nakon obilaska Riznice, autobusom smo otišli do Svetog Martina na Muri. Sudjelovali smo u programu obilaska Etnografske zbirke i Mlina na Muri te uživali uzbudljivoj vožnji Skelom po rijeci Muri. Uslijedilo je slobodno vrijeme za igru i okrjepu iz ruksaka. Vožnjom autobusom, uživajući u živopisnim krajoliku predivnog Međimurja u kasnim poslijepodnevnim satima vratili smo se sretno u Varaždin.

Više u fotogaleriji.

U utorak, 23. travnja, u poslijepodnevnim satima, obilježili smo još jednu, već tradicionalnu, Noć knjige na Trećoj u kojoj su sudjelovali učenici od 1. do 7. razreda sa svojim učiteljicama, knjižničar Berislav Njegovec te ravnateljica Anica Vragović. Noć knjige održala se u novom dijelu škole, u 5 učionica prigodno ukrašenih drvećem, lišćem, šeširima poput onih koje je nosila Ivana Brlić-Mažuranić, plakatima, igračkama i naravno knjigama. Nakon uvodnog govora učiteljice Ivane Fiket, koja je jedna od koordinatorica (uz učiteljicu Natašu Dolenc), nazočne je pozdravila ravnateljica škole Anica Vragović te svima poželjela ugodno druženje uz knjigu. Noć knjige je manifestacija koja godinama privlači mase ljudi, a održava se diljem Hrvatske povodom svjetskog Dana knjige i autorskih prava. Pokrenuta je 2012. godine kako bi se malo više pričalo o važnosti čitanja i knjiga u suvremenom društvu. Svako izdanje Noći knjige ima svoju temu. Tako je ovogodišnja tema bila Kad je prizma kataklizma: knjige za izazovna vremena. Tema zapravo propituje na koji način se nosimo s teškim vremenima poput ratova, društvenih i financijskih kriza te negativnih klimatskih promjena. Ovogodišnji program fokusira se na to kako nam knjige mogu u tome pomoći.

Zanimljivo je da dan ranije, 22. travnja, osim Dana planeta Zemlje, obilježavamo i Dan hrvatske knjige u spomen na Marka Marulića koji je toga dana 1501. godine dovršio svoju Juditu. Ove godine obilježavamo 500.-tu godišnjicu njegove smrti.

Vrijedi spomenuti još nekoliko važnih književnih godišnjica: 100. godišnjica smrti književnika Franza Kafke; 70. godišnjica od prvog objavljivanja romana Gospodar prstenova Johna Ronalda Reuela Tolkiena te 150.- ta godišnjica rođenja naše nenadmašne književnice Ivane Brlić Mažuranić. Ivana Brlić Mažuranić nam svojim djelima itekako omogućuje bijeg u neke druge svjetove, vodi nas na putovanja i upoznaje s mnoštvom neobičnih likova. S nekima od njih družili smo se i na našim radionicama.

Učenici prvih razreda i učiteljice Renata Koren, Štefica Radić i Tamara Gubec gledali su crtani film Regoč nakon kojeg su u grupama crtali likove iz filma -Kosjenku i Regoča, strip, šešire koje je književnica jako voljela nositi... Učenici su uživali u radionici i u izradi plakata na kojem su izloženi njihovi radovi. Iako oni još nisu čitali djela Ivana Brlić Mažuranić jer su tek naučili čitati, ovo je bio odličan način za razvijanje ljubavi prema čitanju.

Učenici 2. b, 3. a i 4. a sa svojim učiteljicama Mirjanom Orešković i Ružicom Marčec čitali su biografiju Ivane Brlić-Mažuranić, izrađivali Ivaninu lentu

vremena, pripovijedali bajku Šuma Striborova, zabavili se kvizom vezanim uz bajku, određivali redoslijed događaja bajke pomoću slikovnog materijala u 34 sličice, ilustrirali likove iz bajke te izradili plakat.

Učenici 3. b i učiteljice Suzana Kućar, Kamelija Habulin i Anja Hrain, započeli su Noć knjige uz objašnjenje riječi kataklizma i zašto je takav naziv Noći knjige, objasnili su i nabrojili koje se sve loše i kataklizmičke situacije događaju oko nas te kako nam knjige u tome mogu pomoći; u grupama su napisali koje i kakve sve knjige najradije čitaju te objasnili i zapisali kako knjige djeluju na njih: pomažu im da nešto nauče, umiruju ih, zabavljaju, tješe i omogućuju da s njima otputuju u nove svjetove. Nakon toga imali su vježbe relaksacije i disanja u kojima su se pretvarali u stabla, zmije, Domaće, Stribora, planinu, baku… Učenici su bili aktivni u stvaranju plakata te su nacrtali likove iz bajke, portret Ivane Brlić-Mažuranić te ispisali koje su poruke bajke Šuma Striborova. Nakon izrade plakata učenici su se kostimirali i glumili scenu u kojoj Domaći plešu oko vatre te završnu scenu bajke.

Učiteljice Nataša Dolenc i Ivana Fiket te knjižničar Berislav Njegovec u svojoj su radionici razgovarali o temi Noći knjige, izrađivali lentu vremena, igrali igru asocijacije u kojoj su pogađali bajku kojom će se baviti (Regoč), čitali su i interpretirali bajku, smišljali drugačiji završetak bajke te izrađivali plakat s likom Regoča.

Peta radionica, koju su vodile učiteljice Ozana Purgar i Zdravka Strmečki te pedagoginja Valentina Habunek Mrazović, bavila se bajkom Kako je Potjeh tražio istinu. U ovoj su radionici učenici 5. a, 5. b, 5. c, 6. a, 6. b i 7. a razreda uživali u escape room avanturi. Nakon gledanja crtanog filma Kako je Potjeh tražio istinu tražili su odgovore u knjigama, rješavali zagonetke, a bilo je tu i čarobnih škrinja, skrivenih ključeva i naravno nagrada. Da bi ugođaj bio još bolji, učenici su donijeli dekice, jastuke, lampice… Pred kraj radionice svi su sjeli u krug i izradili jedan sasvim poseban plakat s likom Svarožića.

Zdravka Strmečki

Više u fotogaleriji.

Obustavlja se postupak natječaja raspisan za radno mjesto stručnog radnika na tehničkom održavanju. Više na sljedećoj poveznici.

Tijekom terenske nastave u Međimurju, u petak, 19. travnja, učenici trećih razreda posjetili su tvornicu tjestenine Marodi u Nedelišću, farmu jelena i muflona OPG-a Perhoč te izletište Goričanec u Svetom Martinu na Muri.

U tvornici Marodi upoznali su proizvodni pogon i nastanak tjestenine od ulaska durum pšenice u silose, miješanja s jajima i vodom te daljnjom obradom i nastankom raznih oblika tjestenine.

Put svježe tjestenine nastavlja se u komorama za sušenje te se zatim pakira u vrećice i kutije. U samom skladištu čekalo je iznenađenje te su svi učenici dobili poklon vrećice s Marodi tjesteninom. Učenicima je pogon tvornice bio vrlo zanimljiv jer je moderan, automatiziran i jer im je tehnolog sve vrlo jasno i primjereno objasnio i pokazao.

Nakon obilaska tvornice posjetili su Muzej Međimurja Čakovec u Starom gradu gdje su ih se najviše dojmile tamnice i zanimljive priče i legende iz bogate međimurske prošlosti.

Nakon posjeta Muzeju bilo je vrijeme za kratku igru na dječjem igralištu u Čakovcu i rekreaciji na raznim penjalicama, klackalicama, toboganima i njihaljkama. Pogledajte u videu kako su se učenici zabavljali.

U posjetu OPG-u Perhoč učenici su imali priliku kukuruzom hraniti pitome jelene koji su nekim učenicima zrna kukuruza jeli iz ruke.

Nakon uzbudljivog i raznovrsnog prijepodneva ručkom su se počastili na imanju Goričanec te nakon odličnog ručka i deserta vrijeme proveli u igrama na otvorenom, uz jezero, patke i labudove...

Uz nogomet, odbojku, lovice i njihaljke poslijepodne je brzo prošlo. Prije povratka kući bilo je još vremena i mjesta za uživanje u sladoledu te je time završen boravak u pitomom i zelenom Međimurju.

Učiteljice Mirjana, Suzana i Anja

Više u fotogaleriji.

U 1. b jučer je bilo jako veselo. Na svim smo satovima odali počast našoj majčici Zemlji. Na hrvatskom smo čitali priču o jednom grmičku, na matematici smo rješavali bojanku sa zadacima, na prirodi smo prošetali i porazgovarali o našem planetu, a na satu razrednika i likovnom smo imali radionice. Baš smo se lijepo zabavili i mnogo naučili. Pogledajte naše fotografije!

Učiteljica: Renata Koren 

U petak 19. 4. 2024. učenici 4. razreda kušali su francuski doručak u jednoj od pekara u centru grada Varaždina. Tamo su najprije naručili jelo i piće na francuskom jeziku konobarici-učiteljici. Pojeli su doručak uz «Bon appétit», «Santé!» te «Miam!, c’est bon !» Nakon ukusnog zalogaja slušali su i čitali strip o francuskom doručku. Potom su odglumili strip po ulogama savršeno imitirajući različite glasove. Francuzi obično jedu slatka peciva za doručak, pa su i tom prigodom učenici naručili kroasan (croissant), običan ili punjeni čokoladom te piće (mlijeko, čaj ili sok). Na kraju je samo preostalo platiti doručak uz razumijevanje cijene izrečene na francuskom jeziku. Učenici su dokazali svoje poznavanje francuskog te dobili zaslužene petice za sve aktivnosti.

Bravo svim učenicima na znanju te ugodnoj i opuštenoj atmosferi.

Posebna zahvala roditeljima koji su vozili učenike u centar grada bez kojih ovaj značajan i nadasve ugodan izlet ne bi bio moguć.

Naša je škola od 15. do 19. travnja 2024. ponovo bila domaćin izaslanstvu iz Italije u okviru Erasmus + projekta Promoting good environmental protection practices čija je koordinatorica učiteljica Ivana Fiket. Od ponedjeljka do petka družili smo se i učili s dvije učiteljice i petero učenika iz malog talijanskog mjesta Frignano u kojem se nalazi njihova škola Istituto comprensivo Luca Tozzi. Dvije djevojčice te trojicu dječaka, u dobi od trinaest i četrnaest godina, ugostile su varaždinske obitelji Drvar-Trtinjak i Logožar. Odmah po dolasku, 15. travnja poslijepodne, gosti su sudjelovali u zabavnim STEM radionicama po Tinker Labs metodi koje je vodila Marina Drvar-Trtinjak. Radionice su osmišljene kako bi kod djece  poticale razvoj vještina kritičkog mišljenja, rješavanja problema, inovativnosti i kreativnosti.

U utorak, 16. travnja, na dan dobrodošlice u školi, gosti su zajedno s učenicima naše škole, svojim vršnjacima, sudjelovali u zabavnim icebreaking aktivnostima koje je osmislila učiteljica Željka Hutinski te u radionicama Tune the Nature i Introducing Italy and Croatia koje je vodila učiteljica Ivana Fiket. Icebreaking aktivnosti bile su zabavne svim sudionicima, a posebno je bilo veselo dvostruko rođendansko iznenađenje s obaveznom tortom. Radionica Tune the Nature bila je usmjerena na aktivnosti vezane uz Etwinning projekt Tune the Nature, čiji su partneri obje škole. Radionica Introducing Italy and Croatia istaknula je kulturne razlike i sličnosti u obje zemlje. Na svečanosti dobrodošlice naši su gosti uživali u tradicionalnim hrvatskim pjesmama u izvedbi školskog pjevačkog zbora koji vodi učiteljica Maja Piljek i plesovima malih folkloraša koje je uvježbala učiteljica Ivana Fiket. Posebno iznenađenje bila je pjesma Bella Ciao koju su naši pjevači otpjevali na talijanskom jeziku i time raznježili učiteljice iz Italije. Učenik Teo Ciglar opet je pokazao odlične voditeljske vještine, ovaj put na engleskom jeziku. U popodnevnim satima naši su gosti u pratnji učiteljica Anje Hrain i Zdravke Strmečki te pedagoginje Valentine Habunek Mrazović posjetili Muzej anđela gdje su veselo sudjelovali u radionici izrade magneta s motivom Starog grada, istraživali bogatu kulturnu baštinu našega grada te upoznali i povijest anđela koji su, prema legendi, odabrali grad Varaždin za svoj odmor pa je tako Varaždin nazvan gradom u kojem anđeli spavaju. Iako je vrijeme bilo prohladno i kišovito, raspoloženje je bilo odlično i tijekom neobičnog lova na anđele. Srijeda, 17. travnja, bio je obiteljski dan predviđen za odmor, izlete i druženje djece u obiteljima koje su pružile gostoprimstvo pa su tako neki proveli dan u Zagrebu, a neki upoznali izbornika zlatka Dalića. Sljedeći dan, četvrtak, obilježile su raznolike i zanimljive radionice u kojoj su se naši učenici još više povezali s učenicima iz Italije. U radionici Connected Languages koju je vodila učiteljica Željka Hutinski učenici su istraživali sličnosti i razlike između talijanskog i hrvatskog jezika. Kroz interaktivne aktivnosti, igre riječima i kratke lekcije, razvijali su osnovno razumijevanje i komunikacijske vještine na oba jezika. Učiteljica Ivana Fiket  održala je radionicu How can we help the Earth? koja je bila inspirativno putovanje kroz ideje i akcije koje svatko od nas može poduzeti kako bi pridonio očuvanju našeg planeta. Učiteljica Ivana Banek vodila je radionicu Can Creations: Vase Crafting and Decoupage Workshop, pružajući gostima priliku da pokažu svoju kreativnost i vještine ručnog rada kroz koncept upcyclinga tj. kako otpadne materijale transformirati u nove proizvode s većom vrijednošću, čime se istovremeno smanjuje količina otpada i povećava održivost. Problem cyberbullyinga i njegove posljedice učenici su dublje istraživali u radionici Cyberbullying koju su vodile učiteljica Anja Hrain i pedagoginja Valentina Habunek Mrazović. Pomoću interaktivnih prezentacija, rasprave i izrade plakata, učenici su učili o različitim oblicima cyberbullyinga te kako ih prepoznati i reagirati na njih. Poslijepodne istoga dana organizirana je za goste i domaćine oproštajna zabava u holu škole s brojnim igrama, glazbom i plesom. Bilo je tu i suza zbog rastanka, ali još više radosti zbog novih iskustava i prijateljstava koja su se rodila u ovih nekoliko intenzivnih dana. Učenici naše škole i ovaj su put pokazali svoju kulturu ponašanja, prilagodljivost, pristojnost i marljivost.

Zdravka Strmečki

Više u fotogaleriji i videozapisu.

U Sportsko-gimnastičkom centru Aton, 20. i 21. 04. 2024. godine održan je prvi Vindija Cup u ritmičkoj gimnastici. Natjecanje je bilo podijeljeno u 35 kategorija, a sudjelovalo je više od 250 gimnastičarki iz pet država.

Naša učenica Lucija Ter (GK Vindija) iz 1. a osvojila je prvo mjesto u obaveznom programu bez rekvizita (2016. godište).

Čestitamo Luciji i želimo joj puno uspjeha i dalje!

Akcija Zelena čistka je najveći volonterski projekt u Republici Hrvatskoj.

To je jednodnevna akcija svih zainteresiranih i aktivnih građana koji žele ljepši, očuvaniji i čišći okoliš.

Učenici izvannastavne aktivnosti Mali građani obilježili su je 18. travnja čišćenjem vrta, travnjaka i cvjetnjaka u školskom dvorištu te na zelenim površinama ispred škole.

Tijekom šestog sata pokupili su papiriće i smeće koje je vjetar donio u školski vrt. Na travnjaku se također našlo omota raznih slatkiša i par limenki iako su uredno postavljeni koševi za smeće.

Učenici su zaključili da je dvorište i travnjak uglavnom čisto i da nema puno smeća jer naši učenici paze na urednost i ekološki su osviješteni, ali je zbog vjetrovitog vremena ipak bilo nešto smeća.

Također su poslali poruku svima da smeće bacaju u postavljene koševe i vreće kako bi nam okoliš bio što ljepši.

Mali građani su već ranije zasadili desetak sadnica bazge, a uz pomoć knjižničara Berislava, učiteljice Suzane i učenika viših razreda, planiraju obojati i ukrasiti nove drvene stranice za povišene gredice.

Tijekom ožujka, u sklopu svjetske akcije pod nazivom Digital Cleanup day, učiteljica Antonia Pantelić provela je s nekoliko razreda naše škole Digitalnu čistku na satovima informatike. U akciji je sudjelovalo 38 učenika koji su obrisali nevažne e-mail poruke u svojem školskom sandučiću. Obrisano je ukupno 0,2 GB podataka. Smanjenjem količine digitalnih podataka na serverima, a naročito usvajanjem održivih online navika i razvijanjem digitalne higijene, troši se manje električne energije, smanjuje emisija CO2 te se time čuva okoliš.

Sve ove i buduće aktivnosti dijelovi su svjetske akcije i pokreta pod nazivom World Cleanup Day koja će svoje posljednje aktivnosti imati u rujnu ove godine, a mi ćemo vas o svemu pravovremeno obavijestiti jer ,,Njegovati ono što je od Zemlje ostalo i poticati njenu obnovu, naša je šansa za opstanak.“ (Wendell Berry)

VIše u fotogaleriji.

Učenici 1. c razreda, polaznici izvannastavne aktivnosti „RaSTEMo za (jedno), učiteljica Tamara Gubec i pedagoginja Valentina Habunek Mrazović uključile su se u prosincu 2023. u eTwinning STEM projekt „Dots: Here, There and Everywhere“. U projektu je planirano uključivanje učenika u razne aktivnosti bazirane na temelju “točke“. Jedna od aktivnosti bila je pisanje razglednice te slanje magneta i razglednica (u obliku točke) u partnersku školu- za nas je to bila škola iz Rumunjske „ Scoala gimnaziala "Stefan cel Mare " Galati“. Naše razglednice i magnetići trenutačno putuju do Rumunjske, a razglednice i magnetići stigli su iz Rumunjske do nas. Oduševljenje naših učenika poštom iz Rumunjske možete vidjeti u fotogaleriji.

Učenici 3. b razreda, učiteljica Suzana Kućar i pedagoginja Valentina su u petak 12. travnja 2024. u sklopu projekta sCOOLfood presadili i zasadili začinsko bilje u školskom vrtu. Učenici su učili kako se zove koje bilje, na koji način se može saditi te su se usput i dobro zabavili.
S učenicima smo govorili o važnosti zdrave hrane i nebacanju iste, upoznali ih s pojmom OPG-a te kako i svatko od nas može kod kuće proizvoditi svoju zdravu hranu- u vrtu ili voćnjaku. Naši učenici pokazali su veliku spretnost u čupanju bilja, kopanju, zalijevanju i presađivanju. 

Više u fotogaleriji.

Državno natjecanje iz njemačkoga jezika održano je od 10. do 12. travnja 2024. godine u Požegi. Škola domaćin bila je osnovna škola Antuna Kanižlića. Ovo natjecanje pružilo je priliku učenicima osnovnih i srednjih škola, njih 63 iz ukupno 52 osnovne i srednje škole u Republici Hrvatskoj, da pokažu svoje jezične vještine i znanje ovog zahtjevnog, ali zanimljivog i lijepog jezika.

Ponosno ističemo da je učenik naše škole, Vanja Meštrić iz 8.a razreda, ostvario izniman uspjeh i pod mentorstvom učiteljice Milane Popović Vindiš, osvojio 9. mjesto u kategoriji OŠ I A (prvi strani jezik u osnovnoj školi), potvrđujući svoju predanost u učenju i ljubav prema njemačkom jeziku.

Vanjin uspjeh ponos je naše škole te nas motivira da nastavimo poticati talente i potencijal naših učenika. Čestitamo Vanji na izvrsnom postignuću i zahvaljujemo učiteljici Milan Popović Vindiš na njezinoj podršci i mentorstvu.

Ovo natjecanje nije samo prilika za testiranje znanja, već i za stvaranje trajnih prijateljstava, razmjenu iskustava i usavršavanje jezičnih vještina. Tri dana sudjelovanja na ovom natjecanju ostavilo je neizbrisiv trag u životima učenika i pružilo im nezaboravno iskustvo koje će ih pratiti kroz njihovu budućnost.

Veselimo se novim izazovima i postignućima koje budućnost donosi, a Vanji još jednom iskrene čestitke!

Milana Popović Vindiš, prof.

ERASMUS+ projekt "Seeds of Europe" – „Sjeme Europe“ koji se održao u našoj školi od 8. do 12. travnja 2024. bio je nevjerojatno inspirativno i obogaćujuće iskustvo za sve sudionike. Ovaj projekt nije samo povezao škole iz različitih dijelova Europe, već je i posijao sjeme prijateljstva, razumijevanja i suradnje među učenicima.

Gostujuća škola iz Italije, I.C. E. Pertini Trapani, Sicilija, došla je s 3 učiteljice i 8 učenika, donoseći sa sobom bogatstvo talijanske kulture i entuzijazma. Njihov dolazak dodatno je oplemenio atmosferu u našoj školi, otvarajući vrata novim idejama i perspektivama.

Naši učitelji su s velikom predanošću pripremili raznolike aktivnosti i radionice kako bi gostima i našim učenicima pružili nezaboravno iskustvo i učenje.

Icebreaking aktivnosti i radionica pod vodstvom učiteljice Željke Hutinski otvorile su put za spontani i srdačan kontakt među svim sudionicima.

Učiteljica Ivana Fiket je održala radionicu pod nazivom "How can we help?" koja je bila inspirativno putovanje kroz ideje i akcije koje svatko od nas može poduzeti kako bi pridonio očuvanju našeg planeta.

Učiteljica Ivana Banek je vodila radionicu "Can Creations: Vase Crafting and Decoupage Workshop", pružajući gostima priliku da pokažu svoju kreativnost i vještine ručnog rada kroz koncept upcyclinga tj. kako otpadne materijale transformirati u nove proizvode s većom vrijednošću, čime se istovremeno smanjuje količina otpada i povećava održivost.

Učiteljica Ivana Sukačić organizirala je radionicu "Let's clean together: Plitvica-River cleaning", šetnjom uz rijeku Plitvicu i konkretnom ekološkom akcijom čišćenja smeća, naglašavajući važnost brige o okolišu i zajedničkog djelovanja u očuvanju prirode.

Ostale zanimljive radionice uključivale su posjet Entomološkom muzeju, Muzeju Stari grad i Muzeju anđela, a sudionici su imali priliku upoznati bogatu kulturnu baštinu i povijest našeg grada kroz posjete ovim zanimljivim muzejima.

U radionici "Making and Recycling Old Candles" koju je vodila učiteljica Ana Plantak, sudionici su istraživali kreativne načine ponovne upotrebe starih svijeća i sudjelovali u procesu izrade novih, mirisnih svijeća. Ova radionica nije samo poticala kreativnost, već je također naglašavala važnost recikliranja i smanjenja otpada u svakodnevnom životu.

Učenici su posebno uživali u šetnji uz rijeku Dravu s edukativnom stazom i „Mindfulness“ radionicom pod vodstvom pedagoginja Vanje Bojanić i Valentine Habunek Mrazović.

U radionici "The Seed of Europe" koju je vodila učiteljica Anja Hrain, učenici su se upustili u vrtlarske aktivnosti u našem školskom vrtu. Kroz praktičan rad u vrtu, imali su priliku doslovno posijati sjeme Europe, simbolizirajući tako ideju zajedništva, rasta i raznolikosti.

U radionici "Connected Languages“ koju je vodila učiteljica Željka Hutinski učenici su istraživali sličnosti i razlike između talijanskog i hrvatskog jezika. Kroz interaktivne aktivnosti, igre riječima i kratke lekcije, razvijali su osnovno razumijevanje i komunikacijske vještine na oba jezika.

Problem cyberbullyinga i njegove posljedice učenici su dublje istraživali u radionici "Cyberbullying" koju su vodile učiteljica Anja Hrain i pedagoginja Valentina Habunek Mrazović. Kroz interaktivne prezentacije, diskusije i scenarije, učenici su razumjeli različite oblike cyberbullyinga te kako prepoznati i reagirati na njih.

Radionica "Children rights" koju je vodila učiteljica Ivana Sukačić bila je prilika za raspravu o važnosti zaštite dječjih prava u današnjem društvu.

Na kraju, za sam kraj projekta organiziran je "Escape room" u centru grada Varaždina, pružajući svima izazov i zabavu u isto vrijeme.

Važno je naglasiti da su u svim radionicama, uz talijanske učenike, sudjelovali i naši učenici viših razreda što je dodatno obogatilo iskustvo, pokazujući njihovu izvanrednu sposobnost prilagodbe, otvorenost i prihvaćanja različitosti.

Kroz neprekidno druženje, smijeh i ples, sudionici su stvorili trajne veze i prijateljstva koja će nadamo se, trajati i nakon završetka projekta. Ova iskustva međusobnog povezivanja i zajedništva su srž ERASMUS+ programa i predstavljaju neprocjenjivu vrijednost u oblikovanju budućnosti Europe zasnovane na suradnji, razumijevanju i prijateljstvu.

Gledajući unatrag na pet nevjerojatnih dana ispunjenih smijehom, učenjem i međusobnim razumijevanjem, možemo s ponosom reći da smo zajedno posijali sjeme Europe - sjeme koje će rasti i cvjetati, donoseći svjetlost i nadu u naš svijet.

Fotografije s projekta pogledajte u prezentaciji na poveznici te u našoj fotogaleriji.

Koordinatorica projekta Željka Hutinski

9. travnja 2024. učenice Irina Rogina i Jana Biškup sudjelovale su na međunarodnoj smotri GLOBE u osnovnoj školi Izidora Poljaka Višnjica gdje su predstavile svoj rad u GLOBE programu u proteklih godinu dana. Učenici III. osnovne škole već deset godina sudjeluju u GLOBE programu te su se svake godine plasirali na državno natjecanje. Ove godine učenice su postigle visokih 74,5 bodova što daje nadu da će i ove godine ići na državno natjecanje. U prikupljanju podataka za GLOBE bazu ove godine su pomagale i Tara Vugrinec i Sandra Zagorec iz sedmog b razreda.

Mentorica Ana Plantak

Učenici III. osnovne škole Varaždin s posebnim potrebama završili su s projektom pod nazivom Pulse of Health. Učenici su kroz četiri mjeseca učili i primjenjivali tehnike za poboljšanje tri osnovne vrste zdravlja – mentalno, fizičko i psihičko zdravlje. Učenicima su pomagali kod izvedbe različitih aktivnosti i drugi učenici sedmih i osmih razreda koji su jednako tako uživali u razvijanju novih tehnika za poboljšanje zdravlja. Tehnika koja se učenici najviše sviđala je Compliment Mashine kod kojeg su učenici jedni drugima govorili komplimente i lijepe stvari koje se sjete u toj sekundi, a vezane su uz određenog učenika. Kroz projekt učenici su surađivali s učiteljima i učenicima iz Europe (Turska, Rumunjska, Srbija, Portugal, Grčka, Albanija…). Na zadnjem sastanku zaključili smo da je predivno surađivati u ovom timu te da ćemo napraviti još mnogo drugih projekata zajedno.

Mentorica, Ana Plantak

Proljetni odmor učenika počinje 28. ožujka i traje do 5. travnja 2024. godine.

Nastava počinje u ponedjeljak, 8. travnja 2024. godine.

Vesele praznike!

Svjetski dan kazališta obilježava se 27. ožujka svake godine. Mala glumačka družina naše škole, čiji članovi obožavaju glumu, pripremila je tri scenske igre s kojima se predstavila najdražoj publici- svojim školskim prijateljima. Svoje glumačko umijeće prvo su predstavili učenicima prvog i drugog razreda, a zatim su sve ponovili za učenike trećeg i četvrtog razreda. Na početku svakog nastupa učenike je pozdravila naša draga ravnateljica Anica Vragović. Program su vodili mali voditelji Mateja Magdić i Martin Nađ. Njih dvoje jedini nisu dio glumačke ekipe 4. a razreda, ali su izvrsno odradili uloge voditelja. Svi ostali: Monika Cerovečki, Fran Cmrečak, Klara Detić, Maša Drvar Trtinjak, Ivan Aleksandar Hrženjak, Arian Krasniqi, Luka Križanec, Karla Laljek, Zara Miklaušić i Noa Zdelar, s kojima je glumila i Zara Cmrečak, učenica 3. a razreda, savršeno su izveli sve pripremljene scenske igre.

Izveli su šaljivu i poučnu scensku igru "Kraljica zubnih mišića", zanimljivu i vrlo životnu igru.

"Odjeća (ne) čini čovjeka" i vrlo simpatičnu scensku igru, s kojom su se predstavili na ovogodišnjoj Županijskoj smotri LiDraNo, "Svi nam kažu da smo klinci".

U vrijeme kad su glumci mijenjali kostime, naš mali slavuj anđeoskog glasa, Klara Detić otpjevala je pjesmu "Zdravo maleni". Izuzetno sam ponosna na sve svoje glumce koji su s puno ljubavi i vrlo predano vježbali i ovim izvrsnim izvedbama pokazali veliku ljubav i izuzetan talent za glumu, scenski pokret i pjevanje.

Pljesak, osmijeh i zadovoljstvo na licima naše publike dokazali su da smo na najljepši mogući način obilježili Svjetski dan kazališta.

Učiteljica Ružica Marčec

Više u fotogaleriji.

U periodu od 4. do 27. ožujka u našoj školi i u cijeloj zemlji pisali su se Nacionalni ispiti. Ove godine po prvi puta su Nacionalne ispite pisali učenici 4. razreda i to iz predmeta Hrvatski jezik, prvog stranog jezika (Njemački jezik, Engleski jezik) te iz Matematike. Učenici osmog razreda pisali su ispite iz Hrvatskog jezika, prvog stranog jezika (Njemački jezik, Engleski jezik), Matematike, Biologije, Fizike, Povijesti, Geografije i Kemije.

Tijekom mjeseca travnja 2024. bodovat će se ispiti, a rezultate očekujemo u lipnju. Postignuća učenika bit će iskazana u bodovima i odgovarajućim postotkom. Rezultati učenika na nacionalnim ispitima neće utjecati na zaključne ocjene predmeta niti na upis u srednju školu.

Koordinatorica NI Valentina Habunek Mrazović

Krajem veljače 2024. počeli smo s provođenjem novog programa u 7. b i 7. c razredu - programom “Alati za moderno doba“. Program će se provoditi u ova dva razredna odjela kroz 12 radionica, a usmjeren je na prevenciju ponašajnih ovisnosti i rizičnih ponašanja u virtualnom okruženju. Učenici će učiti o rizičnim ponašanjima i ovisnostima u domeni kockanja i korištenja interneta - društvenih mreža i videoigara, poboljšat će kritičko mišljenje o vlastitim izborima ponašanja te posljedicama tih izbora. Unaprijedit će vještine donošenja odluka i rješavanja problema, nošenja sa stresnim događajima i neugodnim emocijama, uspostavljanja i održavanja odnosa, odolijevanja vršnjačkom pritisku. Sljedeće godine uključit ćemo u program i sadašnji 7. a razred.

Program u našoj školi provode socijalna pedagoginja Vanja Bojanić i pedagoginja Valentina Habunek Mrazović koje su u veljači prošle edukaciju Edukacijsko-rehabilitacijskog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu. U sklopu programa pedagoginje su održale predavanje za roditelje 7. b i 7. c razreda, a tematsko predavanje održat će i na sjednici Učiteljskog vijeća.

Više u fotogaleriji.

U srijedu, 27. ožujka 2024. godine u dvorani naše škole održana je edukativno- preventivna akcija Ministarstva unutarnjih poslova pod nazivom „Poštujte naše znakove“. Akciju provodi Ravnateljstvo policije i Policijska uprava Varaždinska u suradnji s Hrvatskom glazbenom mladeži, III. osnovnom školom Varaždin i partnerima iz Nacionalnog plana sigurnosti cestovnog prometa.

Programu je prisustvovala ravnateljica škole gospođa Anica Vragović, učenici prvih, drugih i trećih razreda te njihove učiteljice.

Uvod u program održao je policijski službenik Službe prevencije Ravnateljstva policije pod nazivom „Koracima malim i sigurnim po velikom svijetu prometa“. Učenici su na zabavan i edukativan način ponovili prometne znakove i utvrdili znanja o ponašanju u prometu.

Nakon toga pogledali su i poslušali glazbeno-scenski program i predstavu „Đak veseljak i prometni znak“.

Na kraju programa policijski službenici su djeci podijelili preventivne materijale namijenjene sigurnosti djece u prometu (privjesci za ključeve, gumice, ravnala i sl.).

Program je bio i medijski popraćen.

Pogledajte video i fotogaleriju.

Učenik Vanja Meštrić iz 8. a razreda postigao izvanredan rezultat na nedavno održanom županijskom natjecanju iz njemačkog jezika. Vanja se natjecao u kategoriji OŠ KAT I lista A (prvi strani jezik) te osvojio drugo mjesto, plasiravši se tako na državnu razinu natjecanja!

Državno natjecanje održat će se u Požegi od 10. do 12. travnja 2024., gdje će Vanja imati priliku pokazati svoje jezične vještine na širem nacionalnom nivou. Uz podršku svoje mentorice, profesorice Milane Popović Vindiš, Vanja će se suočiti s izazovima i pokazati svoj talent i predanost učenju jezika. Ovaj poziv rezultat je truda i marljivosti koje je Vanja uložio u pripremu za natjecanje, ali i o kvalitete obrazovanja koje pružamo u našoj školi.

Želimo Vanji puno sreće i uspjeha na nadolazećem državnom natjecanju te mu šaljemo najtoplije želje za nastavak njegove jezične avanture!

U Garešnici je 23. ožujka 2024. godine održano prvenstvo Hrvatske za kadete u savate boksu. Među novim kadetskim prvacima Hrvatske su i učenici III. osnovne škole Varaždin Ivan Dumbović (3. a) i Nela Dumbović (5. a).

Čestitamo Neli i Ivanu na postignutom uspjehu i želimo im puno sreće i uspjeha u budućim natjecanjima!

U 5. b i 5. c razredu je 18. ožujka 2024. – 22. ožujka 2024. obilježen Svjetski i Europski tjedan novca s učiteljicama matematike Ivanom Sukačić i Ivanom Gradečak.

Učenici 5. b razreda imali su zadatak iz tjednih kataloga različitih trgovina kupiti sve što je potrebno za blagdanski stol za Uskrs, dok su učenici 5. c razreda dobili zadatak da kupe namirnice za ručak. Svi učenici na raspolaganju su imali određenu svotu novaca koju nisu smjeli prekoračiti.

Ovotjedni zadatak, osim što je bio vezan uz poticanje svijesti o važnosti financijske pismenosti, bio je povezan i s nastavnom cjelinom Zbrajanje i oduzimanje decimalnih brojeva.

Djeca su trebala pronaći namirnice koje su im se činile prigodne za zadatak, procijeniti koliko će konačni račun platiti, izračunati točan iznos računa te, ako su prekoračili dopušteni iznos, izbaciti pojedine namirnice iz košarice. Na kraju su, ako nisu potrošili točan iznos, morali izračunati koliko im je novaca ostalo od kupnje.

Osim što su učenici procjenjivali rezultat i zbrajali decimalne brojeve, aktivnost ih je potaknula na razmišljanje o tome na što je važnije potrošiti novce u danoj situaciji, tj. učili su kako što bolje raspolagati s novcem kojeg imaju. Učenici su uživali u toj aktivnosti i iako im se početni iznos koji smiju potrošiti činio veliki, na kraju su se iznenadili kako je lako potrošiti više nego što mogu.  

Ivana Sukačić i Ivana Gradečak

Više u fotogaleriji.

Učenici naše škole odazvali su se korizmenoj humanitarnoj akciji prikupljanja hrane i higijenskih potrepština za naše sugrađane koji su korisnici Socijalne samoposluge „Kruh svetog Antuna“.

Učenici su radosno donosili vrećice s namirnicama u želji da pomognu i usreće one kojima je pomoć najpotrebnija. Kad su stigli volonteri Socijalne samoposluge, učenici su s još većom radošću pomogli odnositi namirnice u kombi. Svi smo bili ispunjena srca jer smo osjetili radost pomaganja.

Hvala svim učenicima i djelatnicima škole koji su pomogli da ova akcije uspije!

Vjeroučiteljica Janja Fotak

Više u fotogaleriji.

Učenici 4. b razreda, učiteljica Nataša Dolenc i pedagoginja Valentina Habunek Mrazović obilježili su Dan očeva (19. ožujak). U sklopu eTwinning projekta „World letter writing day 3“ pisali su pisma svim bitnim odraslim muškim osobama u njihovom životu. Vrlo dirljiva pisma naših učenika uoči Dana očeva stigla su u ruke očeva, djedova, ujaka, stričeva pa i trenera.

Bravo 4. b!

Više u fotogaleriji.

Tijekom drugog polugodišta, početkom veljače u našoj se školi počeo provoditi projekt sCOOLFOOD koji provode voditeljice projekta pedagoginja Valentina Habunek Mrazović i učiteljica Suzana Kućar.

Projekt organizira i financira Nacionalna zaklada za razvoj civilnog društva, a provodi se na Satu razrednika u 3. b razredu.

Ciljevi projekta su upoznavanje učenika s globalnim ciljevima održivog razvoja, uočavanje da su prehrana, poljoprivreda, energija, životni stilovi i smanjenje otpada povezani s okolišem te poticanje timskog rada, zajedničkog učenja i rješavanja problema.

U Modulu 1 koji se do sada provodio učenici su učili što je kvalitetna hrana (hranjiva, čista, dobra i pravedna), što je to Fair Trade ili poštena trgovina, što znači da je hrana ,,pravedna” i sl. Također, naši su učenici naučili čitati etikete proizvoda, uočavati hranjivost i kvalitetu proizvoda prema etiketama te razlikovati kvalitetu proizvoda čitajući etikete.

Zanimljivo je bilo prepoznati oznake i kodove otisnute na jajima prema kojima točno znamo jesu li ta jaja iz kaveznog, podnog ili slobodnog uzgoja.

Mnoge su proizvode učenici na satu kušali i uspoređivali kako bi ih mogli procijeniti te su donosili odlična zapažanja i zaključke. Npr. uočili su da su Bio banane okusom bolje od konvencionalnih banana, ali da se i brže kvare. 100% narančin sok manje je sladak, ali zdraviji od običnog pića naranče ili 50% soka naranče.

Učenicima su naboljeg okusa bile bučine koštice prelivene čokoladom lokalnog OPG proizvođača te energetske pločice istog proizvođača.

Učenici su također učili kako razlikovati i prepoznati lokalnu hranu od hrane koja je došla iz dalekih krajeva te su uočili i osvijestili kojim sve mnogobrojnim prijevoznim sredstvima neke namirnice putuju do nas i kako prelaze dalek put.

Najveću nepravdu učenici su uočili na satu u kojem su spoznali da najmanju zaradu imaju dva kontinenta (Afrika i Južna Amerika) iz kojih dolazi najviše kakaovca i kave, a najveću zaradu imaju Azija, Sjeverna Amerika i Europa upravo zbog toga jer svi nisu pošteno plaćeni za posao koji rade.

To smo zorno predstavili tako da su učenici bili podijeljeni u skupine i svaka je skupina bila jedan kontinent. Skupina Azija je dobila 8 keksa, Sjeverna Amerika 6 keksa, Europa 5 keksa, a Afrika i Južna Amerika svaka po pola keksa…

Distribucija keksa istaknula je distribucijsku razliku i nepravdu između kontinenata.

U projektu su predviđene mnoge zanimljive aktivnosti (dječji fitness, posjet eko imanju, radionica pripreme zdravog doručka, komunikacijska radionica i sl.), a najveća je vrijednost što su učenici aktivni sudionici projekta koji svoja znanja prenose svojim ukućanima te pridonose zdravim navikama u prehrani, kupovanju, održivom razvoju i zdravijem životnom stilu svojih obitelji i zajednice.

Kako je bilo možete vidjeti u fotogaleriji te videozapisima (video 1, video 2, video 3).

Na nedavno održanom međunarodnom nogometnom turniru Umag Trophy (14.- 17. 3. 2024.) sudjelovala su trojica učenika nižih razreda naše škole.

Nastupajući za Nogometnu akademiju Lumen Varaždin u kategoriji U8 i U9, naši učenici zaigrali su nogomet protiv svojih vršnjaka iz svjetski poznatih klubova kao što su Juventus, Barcelona, Crvena Zvezda, Anderlecht, Milan…

Ekipa Na Lumen u kategoriji U8 u kojoj  je igrao učenik 2. b razreda Rino Sušec, od 64 kluba iz 8 zemalja osvojila je 9.mjesto. Pobjednik ove kategorije bio je GNK Dinamo Zagreb.

U kategoriji U9 učenik 2. b razreda Viktor Habek te učenik 3. a razreda Sven Drvar - Trtinjak, sa svojom ekipom osvojili su 5. mjesto u konkurenciji 64 kluba iz 8 zemalja. 5. mjesto podijelili su sa Barcelonom, a na postolju ispred njih našli su se FC Juventus, HNK Hajduk, AC Milan i NK Triglav Kranj.

Usprkos velikoj konkurenciji svjetskih renomiranih klubova, naši učenici pokazali su hrabrost i veliku nogometnu vještinu. Ponosni smo na naše učenike te im želimo daljnje uspjehe u njihovim nogometnim avanturama.

Dana 20. ožujka 2024. učenici produženog boravka postali su pravi mali istraživači. Na dvorištu škole, učiteljice su za njih pripremile zabavnu i edukativnu aktivnost. Zadatak je bio pronaći i zabilježiti zadane biljke i životinje, a dodatni izazov bio je pronaći živa bića koja nisu na popisu. Učenici su spremno i veselo prionuli na posao te izuzetno ozbiljno shvatili zadatak. Iako je zadatak bio samostalno traženje, učenici su pokazali pravi timski duh i međusobno si pomagali. U izazovu istraživanja svi učenici bili su uspješni te su svoj lov na livadi završili puni dojmova i novih spoznaja. Kako nam je bilo pogledajte u fotogaleriji te video zapise na poveznicama (1. video, 2. video).

Učiteljice produženog boravka Karla, Marina i Anja

Učenici prvih razreda obilježili su Svjetski i Europski tjedan novca . Na satovima Matematike već su se susreli sa eurima - kovanicama i novčanicama koje su imali u svojim udžbenicima.

Organizirali smo igru kupovine - učenik je dobio popis stvari koje treba kupiti i određenu sumu novaca kojom raspolaže. Na taj način učenici su ponovili zbrajanje i oduzimanje do 20, pravila pristojnog ponašanja u prodavaonici. Učenici su trebali procijeniti imaju li dovoljno novca za ono što žele kupiti, koliko im prodavač treba vratiti.

Većina učenika još nisu bili sami u kupnji pa je to ujedno vježba u samostalan odlazak u prodavaonicu.

Učenici su sami zadavali zadatke riječima koje su sami izmislili i u kojima se računalo eurima.

Bilo je zabavno i poučno, svima je sat brzo prošao.

Ovakvi satovi su važni za razvoj financijske pismenosti kod djece od najranije dobi i za razvijanje zdravog odnosa prema novcu.

Više u fotogaleriji.

U četvrtak 21. ožujka obilježili smo Dan šarenih čarapa, Svjetski dan osoba s Down sindromom.

Učenicima trećeg b razreda u uzvratni posjet došli su učenici 1.i 2. razreda srednje škole Centra Tomislav Špoljar s učiteljicama Tamarom Herjavec-Habek i Karmelom Šemiga-Strelec.

Učenici su imali zajedničku komunikacijsku radionicu pod nazivom Isti, a različiti u kojoj su osvijestili koje sve sličnosti i razlike međusobno imaju.

Zaključili su da ih različitosti čine zanimljivijima i ljepšima. Objasnili su da i višak kromosoma koje imaju djeca s Down sindromom čini posebnost i razliku koju trebamo razumjeti i poštivati.

U likovnoj aktivnosti učenici su obojali papirnate čarapice te istim, ali različito obojanim šarenim čarapicama ukrasili učionicu.

Nakon toga je slijedila plesna aktivnost u kojoj su djeca plesom u čarapama pokazala svoje različite čarape.

Bio je to veseli, šareni i razigrani ples u čarapama.

Nakon druženja i čašćenja učenici su zaključili da se žele ponovno družiti i dali zadatak učiteljicama da organiziraju novi susret i nove aktivnosti.

Današnjim aktivnostima željeli smo pružiti podršku i razumijevanje svima koji se zbog bilo čega osjećaju različiti i drukčiji.

Želimo svoj djeci pružiti osjećaj vrijednosti i poštovanja te im nastojati dane u školi učiniti zanimljivijima, drukčijima, radosnijima i toleratnijima kako bismo razvijali sve njihove potencijale te njihovu empatiju, razumijevanje, humanost i toleranciju.

Učiteljica Suzana Kućar

Više u fotogaleriji.

Dragi učenici i roditelji, u utorak 26. ožujka, održat ćemo korizmenu akciju prikupljanja hrane i higijenskih potrepština za naše sugrađane koji su korisnici Socijalne samoposluge „Kruh svetog Antuna“.

Pozivamo vas da u utorak 26. ožujka, donesete neku od trajnih namirnica (šećer, brašno, ulje, trajno mlijeko, tjestenina, palenta, griz i slično) ili neku od higijenskih potrepština (šampon, sapun, pasta za zube i slično).

Učinimo drugima Uskrs ljepšim i sretnijim.

Privremeni rezultati 66. Županijskog natjecanja mladih tehničara održanog u srijedu, 20. ožujka, 2024. u III. osnovnoj školi Varaždin  u kojem je sudjelovalo ukupno 160 učenika.

Privremeni rezultati po kategorijama su:

• 85. Maketarstvo i modelarstvo
• 86. Graditeljstvo
• 87. Strojarske konstrukcije
• 88. Obrada materijala
• 89. Elektrotehnika
• 90. Elektronika
• 91. Robotika
• 92. Fotografija
• 93. Robotsko spašavanje žrtve
• 423. Automatika
• 424. Modelarstvo uporabnih tehničkih tvorevina
• 450. Radiokomunikacije

Čestitke učenicima i njihovim mentorima!

Učenica 7. a razreda III. osnovne škole Varaždin, Nina Lambreščak, nedavno je osvojila zlatnu medalju na Prvenstvu Hrvatske u hrvanju kod starijih djevojčica. Njena izvanredna tehnička sposobnost i predanost omogućile su joj osvajanje ovog prestižnog naslova. Nina je već duže vrijeme pokazivala izvanredan talent i strast prema hrvanju. Njezin rad i trud su se isplatili, jer je na Nacionalnom prvenstvu demonstrirala izuzetnu tehniku, snagu i mentalnu čvrstoću, što su joj omogućili da stane na najviši stupanj pobjedničkog postolja.

Čestitamo Nini na izuzetnom uspjehu i želimo joj puno uspjeha u budućim natjecanjima!

U 4. b razredu je 19. ožujka 2024. obilježen Svjetski i Europski tjedan novca, kako bi se podigla svijest o važnosti financijske pismenosti. ✍️💰

Privatni poduzetnik Vanja Canjuga, tata učenice Diori, pripremio je izlaganje o financijskoj pismenosti.

Interaktivnim je pristupom približio djeci financijske pojmove. Koristio je vrećice bombona kao metaforu za novac. Djeca su trebala procijeniti koliko bombona bi potrošila mjesečno i na što (režije, hrana, automobil, odjeća,...), a zapravo su simulirali proces donošenja financijskih odluka. Kada bi shvatili da nemaju dovoljno bombona da zadovolje sve svoje želje, to bi ih potaknulo na razmišljanje o važnosti štednje i raspolaganju bombonima, što je analogno pravilnom upravljanju novcem. Ova interaktivna vježba omogućila je djeci razumijevanje budžeta, prioritiziranja troškova i štednje. Svi su vrlo aktivno sudjelovali i zaključili da je ovo bio vrlo zanimljiv sat.

Na kraju je Diori, uz maminu pomoć, podijelila bombone i prigodne poklone prijateljima u razredu.

Ovakvi satovi su ključni za razvoj financijske pismenosti kod djece i za poticanje da razvijaju zdrav odnos prema novcu od najranije dobi.

Zahvaljujemo obitelji Canjuga na uloženom vremenu, trudu i zanimljivoj prezentaciji.

Više u fotogaleriji.

Pozivamo Vas na 12. Međunarodni festival "Djeca pjevaju - Varaždin 2024." koji će se održati  22. ožujka 2024. u petak, s početkom u 18:00. sati u Školsko sportskoj dvorani Graberje Varaždin (Graberje 31). Ulaz je besplatan.

Nastupaju učenice naše škole:

1. Larisa Mikulčić – s pjesmom PTICA SELICA
2. Elena Dolovski, Ela Doneski i Ema Saulić s pjesmom PLANETA ZEMLJA

Svim izvođačima sretno na festivalu, a posebno Larisi, Eleni, Eli i Emi!

Učiteljica matematike Ivana Sukačić zajedno s učenicima sedmih razreda: Evom Sokol, Dorjom Benković, Lukasom Kovačićem i Iris Lekić te učenicima 5. b razreda: Romanom Volarićem, Ivanom Pažurom, Kajom Šemigom, Erin Siladi, Kajom Vesnom Pomper, Tarom Buhin, Leonom Čočić i Dionelom Sitarom uključila se ove godine u međunarodni eTwinning projekt „Proslavimo dan broja Pi (i više!!) zajedno!“. 14. ožujka obilježili su Dan broja Pi- godišnju proslavu- rođendan, matematičkog broja Pi. Učenici su igrali igre riječima koje uključuju pi na različitim jezicima, osmišljavali različite digitalne sadržaje, realizirali ilustracije tog čarobnog broja (crtanjem, lijepljenjem slika, izradom slagalica i lego kockica...), izradom poklon kutije za pitu, izamišljanjem pi-pjesama, izradom videa. Rođendan naravno ne bi bio potpun da se nismo zasladili Pi-tortom. U projektu sudjeluju učenici i učitelji iz Poljske, Rumunjske, Turske, Srbije, Libanona i Francuske. Učenici će i dalje raditi na tom projektu te uvidom u sadržaje ostalih sudionika razvijati svoje jezične i digitalne kompetencije te učiti djelovati i sudjelovati u međunarodnom projektu.

Više u fotogaleriji.

Učenici trećih i četvrtih razreda zajedno sa svojom učiteljicom odlučili su naučiti nešto više o Mjesecu i njegovim kraterima. Svoje uzbudljivo "putovanje" započeli smo s prezentacijom kako bi što više naučili o Svemiru i samom Mjesecu. Saznali smo da, iako na Mjesecu nema vode, ipak možemo pronaći mora. Također, naučili smo koju stranu Mjeseca vidimo te vidjeli razlike između Južnog i Sjevernog pola Mjeseca. Pomoću fotografija i video zapisa proučavali smo nastanak i izgled kratera. U parovima smo crtali Mjesečeve polove kako bismo dobili cijeli Mjesec. Odlučili smo i sami napraviti kratere na Mjesecu te smo krenuli s pokusom.

Za pokus smo trebali:

• veću posudu pravokutnog oblika
• brašno (cca 3 kg)
• kakao (cca 300 g)
• ravnalo
• nekoliko predmeta različitih veličina i težina
• metar

Nakon što smo pripremili sve potrebno za pokus, krenuli smo s velikim uzbuđenjem! Prvo smo u posudu stavili brašno i ravnalom izravnali površinu. Na to smo dodali kakao te ponovno sve izravnali. Time smo rekreirali površinu Mjeseca. Zatim smo se podijelili u timove i međusobno podijelili zadatke. Neki su učenici sve fotografirali i snimali, neki su učenici bacali predmete s određene visine, neki su učenici mjerili dubinu i širinu nastale rupe. Tijekom pokusa razgovarali smo i primjenjivali novostečeno znanje. Bilo je vrlo poučno, zanimljivo i zabavno, a sve naše fotografije i video zapis pogledajte ovdje.

Učiteljica Anja i učenici produženog boravka

Učenici trećih razreda su posjetili Kulturno-povijesni odjel Gradskog muzeja Varaždin kako bi ponovili i sistematizirali gradivo iz prirode i društva i naučili nešto novo o bogatoj i slavnoj prošlosti našega grada.

U muzeju su vidjeli replike dokumenata, povelja, rukopisa, portrete povijesnih ličnosti, odjeću i namještaj te predmete iz prošlih vremenskih razdoblja (neke su smjeli i isprobati).

Uz sve to upoznali su i oružje koje se nekad koristilo i kojim se stanovništvo u burnim vremenima branilo od neprijatelja.

Pažnju učenika privukla je mačka Grofica koja živi u muzeju i vrlo je pitoma.

Nakon muzeja prošetali su ulicama Varaždina te razgledali i imenovali palače i crkve grada Varaždina te se u imenima ulica i trgova podsjetili poznatih Varaždinaca i njihovog doprinosa našem kraju.

Učenici su se pješice vratili u školu i odlično iskoristili topao i sunčan pretproljetni dan.

Više u fotogaleriji.

Osnovna škola Trnovec u četvrtak, 29. veljače 2024., bila je domaćin 15. izdanja županijske razine natjecanja u znanju i kreativnosti Čitanjem do zvijezda. Tročlanu ekipu III. osnovne škole Varaždin činile su učenice 5. C razreda Dora Gregurec, Anđela Tkalčec i Iva Tržec. Nakon provedene školske razine natjecanja pozvane su na županijsku razinu gdje su individualno sudjelovale u kvizu znanja, a njihovi su se ostvareni bodovi zbrojili i dali plasman škole. Čitanjem do zvijezda nacionalni je projekt Knjižničarskog društva Međimurske županije koji kod učenika potiče čitanje, kreativnost i stvaralaštvo, timski rad, ali i individualni napor te promiče kulturu čitanja. Prije natjecanja sudionike je pozdravila ravnateljica, a učenici Osnovne škole Trnovec za njih su pripremili zabavan program dobrodošlice. Potom je započeo kviz znanja i predstavljanje kreativnih radova. Za vrijeme iščekivanja rezultata sudionici natjecanja imali su priliku upoznati se i družiti s književnicom Melitom Rundek čiji je roman Moja baka je zmaj bio jedan od romana s popisa ovogodišnjeg natjecanja. Svi sudionici dobili su zahvalnice i poklone koje su za njih pripremili Osnovna škola Trnovec i Alfa. Natjecanje je proteklo u vrlo veseloj atmosferi i druženju pa će učenice zasigurno sudjelovati i u sljedećoj sezoni.

Više u fotogaleriji.

Učiteljice III. osnovne škole Varaždin, Anja Hrain i Ivana Banek sudjelovale su na Europass Teacher Academy od 21. do 25. veljače 2024. u Valenciji. Akademija okuplja učitelje iz cijele Europe i nudi razne tečajeve vezane za poboljšanje jezika, vještina i dobrobiti učenika, inovacije u nastavi te upravljanje razredom. Naše učiteljice pohađale su tečaj pod nazivom Promjene u okolišu za održive škole. Prvi dan tečaja sastojao se od predavanja vezana za nastanak permakulture i njezine prilagodbe u sadašnjosti kroz osnovna načela i etiku. Stekle su nova saznanja o održivom razvoju, prehrambenom suverenitetu, uzrocima i posljedicama klimatskih promjena i razvoju kružnog gospodarstva. Naglasak tih predavanja bio je na dobrobiti i potrebi recikliranja otpada, smanjenju ekološkog otisak te brojnih preporuka od strane Ujedinjenih naroda kako uštedjeti energiju i smanjiti emisiju CO2 u atmosferi. Drugi dan sastojao se od niza radionica u kojima se raspravljalo o primjerima dobre prakse iz škola diljem svijeta te o alatima i resursima kojima se možemo služiti u stvaranju ekoloških projekata na razini osnovne škole. U slobodno vrijeme upoznale su kulturno-povijesne znamenitosti Valencije.

Tečaj je povezan Erasmus+ KA2 projektom pod nazivom „To bee or not to bee“ kojeg provodimo u suradnji s učiteljima i učenicima iz Poljske i Madeire. Naši će učitelji i učenici u svibnju i rujnu posjetiti škole na Madeiri i u Poljskoj. Isti će učenici u našoj školi gostovati u travnju. Cilj projekta je osvijestiti i osnažiti učenike o važnosti ekologije i problemima nastalim uslijed klimatskih promjena te osmisliti i provoditi mini ekološke projekte u svojoj zajednici.

Više u fotogaleriji.

„PUŽ“ je šahovsko Pojedinačno prvenstvo učenika osnovnih i srednjih škola Varaždinske županije koje se održava već osmu godinu zaredom. Natjecanje se sastoji od pet turnira tijekom nastavne godine odvojeno u tri konkurencije: niži i viši razredi osnovnih škola te srednje škole. Rezultati ostvareni na pojedinom turniru boduju se za ukupni plasman.

Ove nastavne godine PUŽ se održao u OŠ Lepoglava, OŠ Sveti Đurđ, OŠ Druškovec, IV. OŠ Varaždin i OŠ Novi Marof. Na natjecanjima je sudjelovalo osmero učenika naše škole: Damjan Bužić (3. a), Ivan Dumbović (3. a), Borna Knez (3. a), Vito Levatić (3. a), Luka Vincek (3. a), Ivan Kućar (3. b), Vito Posavec (3. b) i Leo Komes (4. a). Većina učenika se okušala u ovom natjecanju po prvi puta.

Jučer, 1. 3. 2024. godine, u Osnovnoj školi Novi Marof održano je 5. pojedinačno šahovsko prvenstvo, ujedno i posljednje ove nastavne godine. Naš učenik, Vito Posavec (3. b), zauzeo je izvrsno 3. mjesto.

Ukupni poredak nakon 5. pojedinačnog šahovskog prvenstva dostupan je na poveznici, a u fotogaleriji pogledajte fotografije s natjecanja.

Čestitke svima na ostvarenim rezultatima.

Antonia Pantelić

Pod sloganom „Sreća je u malim stvarima“ 26. veljače 2024. u 12:00 sati započela je županijska smotra LiDraNo 2024. U dvorani Osnovne škole Šemovec goste iz većine škola Varaždinske županije dočekali su rasplesani i raspjevani domaćini koji su nam svojim izvedbama poželjeli toplu dobrodošlicu. Nakon toga uslijedili su okrugli stolovi za literarni, novinarski i radijski izraz. Učenici III. osnovne škole Varaždin na županijskoj Smotri sudjelovali su svojom radijskom emisijom Paloma i Kristina. Razgovarajući o temi koja bi bila zanimljiva za radijsku emisiju, učenici Novinarske i Dramsko-medijske skupine došli su do spoznaje da u našu školu ide čak troje učenika oštećenog sluha koji imaju svoje pomoćnice. Učinilo im se da bi bilo dobro razgovarati s njima i na taj način saznati više o njihovom načinu života i komunikacije. U prvoj emisiji kojom su se predstavili na Smotri razgovarali su s učenicom 5. a razreda Palomom Pajić i njezinom pomoćnicom Kristinom Đaković. Emisiju možete poslušati na sljedećoj poveznici: https://trecaistrazuje.wixsite.com/digitalni-list.

Više u fotogaleriji.

Fašnik predstavlja razdoblje kojem se vesele veliki i mali, stari i mladi. Ove godine je taj veseo dan obilježen 13. veljače. Većina učenika je stigla u školu pod maskama, a maskirali su se i pojedini učitelji.

Nakon užine učenici nižih razreda krenuli su u karnevalsku povorku prema Gospodarskoj ulici. Iz Gospodarske ulice nastavili su šetnju Ulicom Mirka Maleza te zatim Ulicom Mirka Kolarića starijeg do Zagrebačke ulice te se kroz Varteksovu ulicu nastavili vraćati prema školi. Putem se orila pjesma i veselje, a isto raspoloženje je prevladavalo u školi cijelog tog dana.

Učiteljica Ivana Fiket skupila je mnogo fotografija iz kojih je napravila video. Pogledajte ga i pokušajte nekog prepoznati.

U prosincu 2023. naši učenici su se uključili u američki nagradni natječaj za djecu i mlade „Kindness City - School“. Zadatak je bio zamisliti i na kreativan način prikazati školu koja se preko noći pretvorila u Grad ljubaznosti. Naši učenici su u tom zadatku pokazali iznimnu kreativnost. Prijavili smo 8 projekata, a sudjelovali su učenici polaznici izvannastavne aktivnosti „RaSTEMo za (jedno)“, 2. b razred, 3. a razred, učenici polaznici izvannastavne aktivnosti „Mali građani“, 4. a razred, učenice Natali Trušćec i Lara Magdić iz 6. b razreda te Eva Sokol i Lidija Bužić iz 7. b razreda. Cilj projekta bio je stvoriti grad u kojem ćemo svi postati ljubazniji i empatičniji prema cijeloj populaciji.

Čestitamo učenicima polaznicima izvannastavne aktivnosti „Mali građani“ i učiteljici Suzani Kućar na osvojenom izvrsnom 2. mjestu u kategoriji grupnih radova. Za ovaj rad će biti nagrađeni sa 100 dolara. Također, čestitke učenici 7. b razreda Evi Sokol koja je u kategoriji fotografije postigla također izvrsno 2. mjesto te novčanu nagradu od 100 dolara. Naša pedagoginja Valentina Habunek Mrazović dobitnica je nagrade za poticanje aktivnog sudjelovanja učenika svoje škole u natječaju. Svi učenici koji su sudjelovali u projektu dobili su potvrde o sudjelovanju. Čestitke svim sudionicima, mentorima te dobitnicima!

“Ljubaznost može postići mnogo. Kao što sunce čini da se led topi, tako i ljubaznost čini da nestanu nesporazum, nepovjerenje i neprijateljstvo.” — Albert Schweitzer

Više u fotogaleriji.

I ove veljače oformili smo posebni poštanski ured povodom Valentinova. Naši učenici imali su priliku svoju poštu staviti u za to predviđeni sandučić kako bi povodom Dana zaljubljenih razveselili svoje prijatelje i simpatije. Učenice 6. a razreda, članice Dječjeg foruma naše škole Dora Klen, Nela Hrupek, Elena Sekovanić, Hana Vardijan, Korina Cepanec i Larisa Makovec zajedno s učenicima 5. a razreda Janom Vučkovečkim, Dorom Križan i Karolinom Frntić sortirali su pisma kako bi na sam Dan zaljubljenih došla onom kome su namijenjena. U sortiranju pošte su im pomogle psihologinja Jelena Portner, socijalna pedagoginja Vanja Bojanić te pedagoginja Valentina Habunek Mrazović koje su bile zadužene za organizaciju „Valentinovske pošte“. Učenici su odradili izvrstan posao kako u sortiranju, tako i u dijeljenju pisama, a kako je sve izgledalo možete pogledati u fotogaleriji.

U četvrtak 15. veljače 2024. naša škola ponovo je bila, jubilarno 3. put, domaćin u 3. kolu Croatian Makers lige - Regija Varaždin. Regija Varaždin, poslije regije Zagreb je najbrojnija po pitanju natjecatelja te je svaki plasman i uspjeh poseban. Na natjecanju su sudjelovali učenici i učenice osnovnih škole s područja Varaždinske županije podijeljenih u 13 ekipa mlađe i starije dobne skupine.

Više od 50 - tak učenika odmjerilo je znanje u programiranju Maqueen Plus v2 robota. Ovaj puta robot je vozio kroz proljetno šarenilo te uz vesele leptire i pjev ptica, pomagao u sadnji različitog povrća. Osim sadnje, prolazio je livadom u potrazi za vjesnicima proljeća. Kako bi znao što i kako posaditi, koristio se HuskyLens kamerom za skeniranje oznake smjera sađenja. Sigurnost prolaska robotu livadom su osiguravali senzori za praćenje linije dok pozdravljanje je vršio svijetlećim diodama te reprodukcijom zvuka.  

Naši gosti kao i naši učenici uložili su puno truda u ovoj proljetnoj avanturi robota te uspješno pomogli robotu u sadnji te se zajedno veselili vjesnicima proljeća.

Čestitamo našim učenicima koji su osvojili 1. mjesto na natjecanju starija dobna skupina, u sastavu: Fran Puček, 8.b i Lovro Vinković, 8.c kao i 1. mjesto na natjecanju mlađa dobna skupina, u sastavu: Rafael Barulek 4.b, Borna Knez 3.a i Vito Posavec 3.b. Ujedno i našim gostima na njihovim rezultatima te ih pozivamo na novo druženje sljedeće godine.

Također, veliko hvala učenicima, Dilber Janu 8.a, Gregurinčić Andreju 8.a, Habek Ivanu 8.c, Horvat Rubenu 8.c, Jezernik Šimunec Jakovu 8.a, Kolar Kristijanu 8.c, Levačić Andreju 8.a, Negovec Leonu 8.a, Petrić Teofilu 8.a, Sabol Karlu 8.c i Truščec Antoniu 8.c koji su bili tehnička pomoć i odradili veliki posao kako u pripremanju dvorane za natjecatelje, tako i u spremanju. Hvala dečki!

Croatian Makers liga je prvi veliki projekt IRIM-a započet u školskoj godini 2015./16., najveće je takvo natjecanje u EU-u s više od 12 000 djece uključene tijekom svake školske godine u više od 600 škola i neprofitnih organizacija, kojima je IRIM donirao više od 3 000 robota.

Obrazovne institucije redovito sudjeluju u 4 do 5 krugova natjecanja tijekom školske godine i to lokalno, tako da se predmet može integrirati u nastavni plan i program, a ne jednokratno (kao što je uobičajeno na natjecanjima iz robotike).

Zanimljive trenutke pogledajte u fotogaleriji.

Projekt Naša mala knjižnica u našoj se školi provodi već sedam godina.

Namijenjen je promicanju čitanja i upoznavanju učenika s hrvatskom i europskom književnošću jer u njemu sudjeluju autori iz Belgije, Makedonije, Italije, Poljske, Litve, Turske, Slovenije, Finske, Češke i Hrvatske, nudeći pritom razne vanknjiževne sadržaje, interkulturalne aktivnosti te upoznavanje zajedničke europske baštine.

U projekt su se prije sedam godina uključile učiteljice Nataša Dolenc i Suzana Kućar sa svojim učenicima koji se svake godine raduju novopristiglim knjigama iz izdavačke kuće Ibis grafika koja je i pokretač projekta u Hrvatskoj.

Uz uobičajene aktivnosti u projektu, ove smo godine, u srijedu 14. veljače bili domaćini književniku Stefanu Boonenu i ilustratoru Woutu Schildermansu Melvinu, autorima dječjih knjiga Kamp Bravo i Ono s Leom.

Književni je susret održan u našoj školskoj knjižnici i prisustvovali su mu svi učenici trećeg i četvrtog b razreda te po dva predstavnika svih razreda iz razredne nastave.

Gostima su najprije dobrodošlicu zaželjele učiteljice Ivana Fiket i Nataša Dolenc, a zatim ih je pozdravila ravnateljica škole Anica Vragović te im zaželjela da se kod nas ugodno osjećaju.

Pisca, ilustratora i prevoditeljicu nizozemskog jezika Svetlanu Grubić Samaržija u goste su nam doveli Krešo i Saša Krnic, izdavači, predstavnici Ibis grafike iz Zagreba.

Druženje je započelo tako da su djeca trebala naučiti pet riječi na nizozemskom, a nakon toga su predložili deset pojmova koje je Melvin nacrtao te je svojim crtežima odmah oduševio djecu.

Družeći se s djecom, književnik Stefan Boonen ispričao je kako dobiva inspiraciju za pisanje, kako provodi istraživanje prije svakog započetog romana te kako promišlja i razvija sadržaj romana kojem treba oko godinu dana kako bi prošao put od ideje do izlaska iz knjižare.

Obojica autora pričali su o svojoj suradnji pisca i ilustratora te dijeljenju ideja.

Također su naglasili da im je najljepši dio posla kada knjige predstavljaju djeci u školama diljem Europe i dijele s njima radost čitanja.

Svojim ljubaznim, mudrim i jednostavnim pristupom nasmijali su učenike te stvorili ugodno ozračje.

Stefan je pročitao dijelove knjige Ono s Leom te je s djecom poveo razgovor o dječaku Leu i njegovim osjećajima.

Autor je s djecom razgovarao kako se nositi s tugom, a učenici su pročitali svoje poruke Leu i pokazali da suosjećaju s njim i razumiju njegovu tugu. Piscu su se njihove poruke jako svidjele i bio je ugodno iznenađen njihovim razmišljanjem i pohvalio ih.

Učenicima je također predstavljena nova knjiga Mamut u kojoj se nastavljaju avanture dječaka Tea iz učenicima poznate knjige Kamp Bravo.

Učenici su također postavljali vrlo zanimljiva pitanja autorima, sudjelovali u zabavnom kvizu te saznali da oba autora vole putovati Italijom, da jednom godišnje organiziraju dvodnevni dječji festival književnosti u Belgiji, saznali su koja su im omiljena jela te još neke zanimljivosti iz njihova života.

Druženje je bilo inspirativno, ugodno, poticajno i motivirajuće za čitanje novih naslova te su neki učenici kupili neke od ponuđenih knjiga i dobili autograme uz originalne Melvinove ilustracije.

Učenici su zaključili da bi voljeli češće ugostiti neke od hrvatskih ili europskih pisaca ili spisateljica te ćemo se potruditi nastaviti sa sličnim aktivnostima.

Dragom Stefanu i Melvinu zaželjeli smo sretan povratak u Belgiju i neko novo druženje u budućnosti!

Više u fotogaleriji.

U četvrtak, 15. veljače, posjetili su nas učenici iz Centra Tomislav Špoljar s učiteljicama Tamarom Herjavec Habek i Karmelom Šemiga-Strelec.

Cilj je bio nacrtati drvo prijateljstva koristeći otisak dlana na papiru. Bilo je zabavno. Prvo su učenici iz Centra strpljivo čekali da obojimo njihove dlanove i zatim stavili svoj otisak a zatim su učenice iz 7.b; Nika, Tihana, Jana i Lorena dale njima svoje dlanove na ukrašavanje. Rezultat – maštoviti crteži koje možete pogledati u foto-galeriji.

Ova godina obilježena je Markom Marulićem pa smo natpis Drvo prijateljstva napisali na glagoljici.

Drvo smo posadili, sad ga moramo održavati i zalijevati, što znači da moramo nastaviti s druženjem i zajedničkim radionicama.

Više u fotogaleriji.

Drugi dio zimskih praznika za učenike počinje 19. veljače 2024. i traje do 23. veljače 2024.

Redovna nastava počinje u ponedjeljak 26. veljače 2024. godine.

Svim učenicima želimo ugodne praznike!

U subotu, 3. veljače 2024. u Sisku je održano Regionalno natjecanje u plivanju u kojem su učenici naše škole postigli izvrsne rezultate.

Učenica Ana Šimunović iz 3. b razreda osvojila je tri brončane i jednu srebrnu medalju u disciplinama leđno, delfin, kraul i mješovito.

Tin Bedeković iz 4. b razreda osvojio je dvije zlatne medalje u štafetama kraul i mješovitoj štafeti.

Najuspješniji je bio učenik Daniel Pajić iz 3. b razreda koji je osvojio šest zlatnih medalja. Prva mjesta je osvojio u disciplinama kraul 25 i 50 m, delfin 25 m, leđno 50 m te u dvije štafete, kraul i mješovitoj.

Čestitamo našim plivačima koji svakodnevno treniraju i ulažu puno truda i vremena kako bi postigli odlične rezultate, a najvažnije je da time razvijaju svoje fizičke i mentalne potencijale.

Želimo im uspjeh i u daljnjim natjecanjima i nove medalje!

Cinci-linci, cinci-linci, svi nam kažu da smo klinci…

Članovi glazbeno- scenske grupe i ove su godine marljivo vježbali i pripremili čak dvije scenske igre s kojima su se predstavili na ovogodišnjoj gradskoj smotri literarnog, dramskog i novinarskog stvaralaštva. Monika Cerovečki, Klara Detić, Maša Drvar–Trtinjak, Luka Križanec, Karla Laljek, Zara Miklaušić i Noa Zdelar iz 4. a razreda te Zara Cmrečak iz 3. a razreda izveli su scensku igru „ Svi nam kažu da smo klinci“, a Fran Cmrečak, Klara Detić, Maša Drvar-Trtinjak, Ivan Aleksandar Hrženjak, Arian Krasniqi, Luka Križanec, Karla Laljek i Zara Miklaušić scensku igru „ Kraljica zubnih mišića“. Moji mali veliki glumci briljirali su u obje izvedbe. Bili su sigurni, opušteni, razigrani, uživljeni, uvjerljivi i poput profesionalaca odradili svoje uloge. Sa scenskom igrom „ Svi nam kažu da smo klinci“, odlukom prosudbenog povjerenstva, idemo na županijsku smotru. Čestitam svim svojim malim glumcima i želim da jednako lijepo predstave našu školu i na županijskoj smotri.

Učiteljica Ružica Marčec

Više u fotogaleriji.

Međunarodni projekt 100. dan škole ove je godine obilježen u trećem i četvrtom b razredu.

Učenici trećeg b razreda proveli su ga pod motom, 100. dan 100 igara pa su donijeli različite igračke i društvene igre u školu te proveli dan bez udžbenika igrajući igre bez uplitanja odraslih kako bi naučili sami se organizirati, dogovoriti, komunicirati i slobodno se igrati. Igrale su se sljedeće igre: Čovječe, ne ljuti se, Šah, Twister, Upoznaj Europu, Pogodi tko sam, Memory, Čovječe, glupiraj se, Čovječe, nauči se, Pensilly, Alias, Složi četiri, Activity te različite igre karticama automobila, država, zastava, računskih radnji i sl.

Na satu TZK također je odvježbano 100 vježbi s vijačama te igre badminton i nogomet.

Učenici 4. b razreda proveli su mnogo različitih aktivnosti.

Na satu TZK imali su: hodanje, trčanje, skakanje do 100, 10 vježbi oblikovanja po 10 ponavljanja, 100 dodavanja i hvatanja lopte u paru.

Na satu Hrvatskoga jezika rješavali su listić sa zadacima: pisanje riječi od 10 slova, 10. slovo abecede, pisanje rečenica od 10 riječi tako da ih što više počinje tim slovom, pisanje riječi u kojima se krije riječ sto, rješavanje zadataka sa zemljovidom kao procjena koji se grad nalazi 100 km istočno, zapadno, sjeverno i južno od Varaždina, zamišljali da imaju 100 stvari po želji i što bi to bilo, crtali šaljive crteže sa znamenkama 1, 0 i 0.

Učenici su 100. dan škole završili u poduzetničkom duhu i planu kako zaraditi 100 eura?

,,100. dan škole djeca vole“ naslov je himne 100. dana škole, a naša su djeca to i dokazala svojim aktivnostima i igrama. Zaključili su da je lijepo učiti u igri, učiti uz igre i zabavu s prijateljima.

Poželjeli su više takvih dana u školi jer je ovo najzabavniji, najveseliji i najopušteniji dan u školi.

Više u fotogaleriji.

Svi kandidati koji su se prijavili na natječaj, a ispunjavaju uvjete natječaja po vrsti i razini obrazovanja, pozivaju se na razgovor dana 14. 2. 2024. (srijeda) u 12:30 sati  u prostorijama III. osnovne škole Varaždin.

Detalje o sadržaju i načinu vrednovanja kandidata možete pronaći na ovoj poveznici.

Početkom veljače 2024. učenici 5. razreda na francuski su način proslavili blagdan Svijećnicu. Na taj dan (2. veljače) u Francuskoj se tradicionalno peku palačinke koje se okreću u zraku s novčićem na lijevom dlanu. Ukoliko se palačinka ispravno okrene i ne padne na tlo ili se ne zalijepi za strop te ukoliko novčić ne padne s dlana, osoba će biti bogata tijekom čitave godine. Ove godine svi su učenici uspjeli u tom pothvatu (u prvom ili drugom pokušaju) te će biti bogati u 2023. godini! Nakon vratolomnog pothvata, pojeli su svoje čitave fiiine palačinke s Nesquickom i marmeladom! Miam! Čestitke svim učenicima!

Više u fotogaleriji.

Drugi dan, drugog tjedna drugo mjeseca u godini obilježava se dan sigurnijeg interneta kojeg smo obilježili u sklopu projekta Tjedan sigurnog interneta u III. osnovnoj školi Varaždin. Ovu godinu, „posebnu čast“ su imali učenici 6. b i 8. a razreda koji su kroz radionicu izradili 2 postera te time obilježili iznimno važan datum koji obilježavamo u predmetu informatika.

Radionica Dan sigurnijeg interneta predstavlja važan korak u educiranju učenika o odgovornom korištenju tehnologije. Kroz aktivnosti poput ove, učenici postaju svjesni opasnosti i izazova koje donosi prekomjerna uporaba mobilnih uređaja i Interneta. Radionice o sigurnosti na internetu trebale bi biti redoviti dio obrazovnog programa u školama diljem svijeta, s obzirom na sve veću prisutnost digitalnih medija u životima djece i mladih kako bi osnažile učenike da prepoznaju opasnosti i izazove na internetu koje je ključno za njihovu digitalnu pismenost i sigurnost.

Ove godine tema radionice je bila: Prekomjerna uporaba mobilnih uređaja/Interneta – ovisnost o mobilnim uređajima/Internetu. Iako naša škola provodi projekt „Manje ekrana, više druženja i znanja“. Projekt "Manje ekrana, više druženja i znanja", koji se u našoj školi provodi već treću godinu zaredom te koji je kao model prepoznat i primijenjen u drugim školama, pokazuje posvećenost škole u podizanju svijesti o važnosti uravnoteženog korištenja tehnologije u životima učenika. Osvještavanje o štetnim posljedicama prekomjerne uporabe tehnologije ključno je za njihov razvoj i dobrobit.

Na početku radionice učenici su rješavali upitnik o navikama korištena Interneta, nakon čega su komentirali rezultate, i donesli zajednički zaključak da svi previše vremena provodimo koristeći Internet. No da sve ne ostane na početnim zaključcima, kojih su učenici itekako svjesni prionuli su glavnoj aktivnosti kojom su osvijestili spoznaju o problemima koje donose prekomjerna uporaba mobilnih uređaja/Interneta tako što su čitali tekstove te gledali video zapise  o ovisnosti na Internetu. Nakon usvajanja spoznaja rješavali su radni listić u kojem su kroz skupine (tri do četiri učenika po skupini; 2 skupine) pitanja odgovarali u skupinama; Što ukazuje na to da je netko ovisan o internetu?; Zašto se javlja ovisnost o internetu?; Koje su posljedice ovisnosti o internetu ?; Što možemo učiniti kako bismo pomogli sebi ili nekome tko je ovisan o internetu?. Nakon toga su prezentirali odgovore svaka skupina za sebe kako bi se provjerilo jesu li učenici shvatili da ovisnost o Internetu postoji, da se protiv nje moramo boriti, koji su simptomi i posljedice ovisnosti o Internetu, zašto se ona javlja, kako se možemo protiv nje boriti i kako možemo nekome pomoći tko je ovisan.

Kao završna aktivnost slijedila je „oluja mozgova (ideja)“ o aktivnostima kojima se možemo baviti kako bismo kvalitetno proveli slobodno vrijeme ostavivši svijet Interneta i mobilnih uređaja po strani u obliku izrade postera za koji smo iskoristili web 2.o alat Canva te, ipak, poster o dobrim stranama Interneta.

Slika 1: Prednosti korištenja interneta 8 a

Slika 2: Prednosti korištenja interneta 6 b

Slika 3: Kako kvalitetno provoditi slobodno vrijeme 8 a

Slika 4: Kako kvalitetno provoditi slobodno vrijeme 6 b

Za sami kraj učenici su napravili vrednovanje (evaluaciju) kroz ispunjavanje kratkog upitnika o temi, usvojenim znanjima, načinu rada, vlastitom angažmanu, radu voditelja radionice kako bi se provjerila uspješnost radionice. Upravo te povratne informacije učenika i voditelja radionice pružaju uvid u učinkovitost i korisnost ovog programa te imaju ključnu ulogu u podizanju svijesti o sigurnosti na internetu među učenicima. Njihova predanost i angažman ključni su za uspješnu provedbu takvih inicijativa.

Radionica je bila uspješna te po tko zna koji put pokazala ta takav način poučavanja i rada daje bolje, kvalitetnije rezultate kako za učenike, koji su, zapravo, najviše iz toga dobili (znanja), te voditelja radionice (učitelja) čiji ishodi su u potpunosti ispunjeni te time nadahnuti da i sljedeći sati poučavanja imaju isti ili slični oblik na zadovoljstvo svih sudionika.

III. osnovna škola Varaždin kontinuirano potiče na osnaživanje suradnje s roditeljima kako bi se zajednički radilo na sigurnom internetu za naše učenike. Također potiče na suradnju s lokalnim zajednicama i stručnjacima iz područja sigurnosti na internetu na dodatnom obogaćivanju obrazovnog procesa.

Zaključak svega je da učenici koji su sudjelovali u radionicama o sigurnosti na internetu mogu postati ambasadori sigurnosti i u svojim zajednicama.

Tomislav Leček, mag. inf., učitelj izvrsni savjetnik

KLARA JURAK, učenica 2.a razreda naše škole, predstavljajući svoj klub SPK Valcer, nastupila je 28. siječnja 2024.u Zagrebu na prvenstvu RH u standardnim plesovima.
U konkurenciji od 12 plesačica Klara je ponijela titulu državne prvakinje u standardnim plesovima u kategoriji mlađi osnovci.
Klaru uskoro očekuje državno prvenstvo u latino plesovima, pa tako za nju i njezine trenerice Eminu Vidačić i Adrianu Mušanović Pupavac nema odmora.

Mirjana Pospiš

Svi kandidati koji su se prijavili na natječaj, a ispunjavaju uvjete natječaja po vrsti i razini obrazovanja, pozivaju se na razgovor dana 5. 2. 2024. (ponedjeljak) u 10:30 sati  u prostorijama III. osnovne škole Varaždin.

Detalje o sadržaju i načinu vrednovanja kandidata možete pronaći na ovoj poveznici.

Svi kandidati koji su se prijavili na natječaj, a ispunjavaju uvjete natječaja po vrsti i razini obrazovanja, pozivaju se na testiranje dana 5. 2. 2024. (ponedjeljak) počevši od  9:00 sati  u prostorijama III. osnovne škole Varaždin prema rasporedu navedenom na donjoj poveznici.

Detalje o sadržaju i načinu vrednovanja kandidata možete pronaći na ovoj poveznici.

Svi kandidati koji su se prijavili na natječaj, a ispunjavaju uvjete natječaja po vrsti i razini obrazovanja, pozivaju se na razgovor dana 31. 1. 2024. (srijeda) u 12:30 sati  u prostorijama III. osnovne škole Varaždin.

Detalje o sadržaju i načinu vrednovanja kandidata možete pronaći na ovoj poveznici.

U ponedjeljak 15. siječnja 2024. u 8. razredima su provedene radionice na temu „Piti ili ne piti- pitanje je sad?“. Radionice su održane od strane stručne djelatnice Gradskog društva Crvenog križa Varaždin te djelatnika Policijske postaje Varaždin.

Učenici su slušali kratko predavanje o osnovnim informacijama o alkoholu, koncentraciji alkohola u krvi, razinama alkoholiziranosti, posljedicama prekomjernog uzimanja alkohola te nastanku ovisnosti. Također, upoznati su bili sa zakonskim osnovama i kaznama u slučaju delikvencije i neodgovornog ponašanja. U praktičnom dijelu radionice, učenici su mogli isprobati tzv. „pijane naočale“ koje simuliraju određene stupnjeve pijanstva kako bi mogli vidjeti utjecaj alkohola na ljudske funkcije i mijenjanje naše percepcije okoline.

Cilj radionice je upozoriti mlade na posljedice i rizike prekomjernog uzimanja alkohola te smanjiti rizična ponašanja djece i mladih.

Hvala djelatnicima GDCK Varaždin i Policijske postaje Varaždin na vrlo poučnoj i zanimljivoj radionici.                                                                                             

Pedagoginja Valentina 

Više u fotogaleriji.

Naši učenici uključili su se u američki nagradni natječaj za djecu i mlade „Kindness City- School“. Zadatak je bio zamisliti i na kreativan način prikazati školu koja se preko noći pretvorila u Grad ljubaznosti. Naši učenici su u tom zadatku pokazali iznimnu kreativnost. Prijavili smo 8 projekata, a sudjelovali su učenici polaznici izvannastavne aktivnosti „RaSTEMo za (jedno)“, 2. b razred, 3. a razred, učenici polaznici izvannastavne aktivnosti „Mali građani“, 4. a razred, učenice Natali Trušćec i Lara Magdić iz 6. b razreda te Eva Sokol i Lidija Bužić iz 7. b razreda. Cilj projekta bio je stvoriti grad u kojem ćemo svi postati ljubazniji i empatičniji prema cijeloj populaciji. Učenici polaznici izvannastavne aktivnosti „RaSTEMo za(jedno)“ izradili su maketu Grada ljubaznosti, učenici 2. b razreda crtali su pojedinačne crteže grada, a učenici 3. a razreda izradili su plakat s Gradom ljubaznosti. Učenici polaznici izvannastavne aktivnosti „Mali građani“ izradili su društvenu igru „Be kind and have fun“, a učenici 4. a razreda Kutiju ljubaznosti. Učenice Natali Trušćec i Lara Magdić napravile su maketu Grada ljubaznosti, učenica Eva Sokol izradila je svoj Grad ljubaznosti na mobitelu u programima „Gacha life 2“ i „Ibispaint X“, a učenica Lidija Bužić plakat s prikazom Grada ljubaznosti. Mentorice su bile učiteljice Tamara Gubec, Dubravka Levatić, Mirjana Orešković, Suzana Kućar, Ružica Marčec i pedagoginja Valentina Habunek Mrazović. Rezultate natječaja saznat ćemo u drugoj polovici veljače, a dotada uživajte u galeriji.

Pedagoginja Valentina

Učenici trećeg b razreda obilježili su Dan smijeha u srijedu, 10. prosinca.

Tijekom cijelog jutra provodili su sljedeće zabavne aktivnosti: pjevali su i plesali uz pjesmu Smijeh nije grijeh, na Satu razrednika objašnjavali su i uočavali različite osjećaje u radionici Osjećaji su važni, nasmijali se uz oponašanje hoda životinja na satu TZK-a pa su hodali poput klokana, medvjeda, patke, gorile, raka, škorpiona, zeca, žabe i žirafe, interpretirali pripovijetku Siječanj je, što ću sad te slagali zabavne tangrame iz matematike. Zajedničkim snagama u trojkama su slagali tangrame svijeće, čajnika, jedrenjaka, ribe i sl.

Naučili su da su smijeh i humor važni u pozitivnom stavu i lakšem rješavanju problema, da se uz pozitivne osjećaje lakše nositi sa strahom, stresom i neočekivanim situacijama, da treba naučiti smijati se sam sebi i šaliti se s prijateljima jer je uz smijeh i šalu sve lakše.

Više u fotogaleriji.

Prvi dio zimskog odmora za učenike počinje  27. prosinca 2023. godine i traje do 5. siječnja 2024. godine.

U drugom polugodištu nastava počinje 8. siječnja 2024. godine.

Ugodne zimske praznike žele vam ravnateljica i djelatnici III. osnovne škole Varaždin

Učenici osmih razreda naše škole, polaznici dodatne nastave povijesti, sudjelovali su s učiteljicom Brankom Pentić 22. prosinca 2023., povodom obilježavanja 31. obljetnice osnutka 7. gardijske brigade „Puma“, satu povijesti za učenike osnovnih škola. Sat je održan u organizaciji Udruge veterana 7. gardijske brigade „Puma“ u Parku 7. gardijske brigade hrvatske vojske u Ulici Zrinskih i Frankopana kod spomenika, s početkom u 11,30 sati. Učenicima je tom prigodom predstavljena povjesnica ove brigade, upoznati su sa značenjem navedene brigade u Domovinskom ratu i njenom doprinosu u stvaranju samostalne Hrvatske, kao i u mirnodopskom razdoblju, te položili ruže na spomenik. Sat povijesti vodio je g. Jurica Šare, a Udruga veterana pobrinula se i za okrijepu.

Više u fotogaleriji.

U srijedu, 20. prosinca 2023. godine, školsku dvoranu III. osnovne škole Varaždin ispunili su maštovito uređeni božićni štandovi na kojima su učenici sa svojim učiteljima izložili božićne ukrase koje su marljivo izrađivali tijekom cijelog 1. polugodišta. Važno je naglasiti da su i mnogi roditelji sudjelovali u izradi ukrasa te tako pomogli da sve izgleda još bolje. Humanitarni božićni sajam održan je ove godine 2. put, ponovo s ciljem prikupljanja donacija koje bi učenicima, koji si to ne mogu priuštiti, omogućile odlazak na maturalac, školu u prirodi ili izlet. Ovu smo školsku godinu posvetili ekologiji, podizanju svijesti o zaštiti okoliša te recikliranju pa su i izloženi predmeti bili većinom načinjeni od otpadnih materijala. Kao i na svakom pravom božićnom sajmu dvoranom se širio miris svježe pečenih fritula i bezalkoholnog punča koje su uz kolače nudili naši kuhari. Za blagdanski ugođaj zaslužni su i pjevači školskog zbora koje je pripremio učitelj Glazbene kulture - otpjevali su nekoliko tradicionalnih božićnih pjesama. Posebna poslastica bio je izbor najbolje božićne majice izrađene kod kuće. Sve su majice bile zanimljive i vesele, a najboljima su proglašene sljedeće:

1. mjesto: Lovro Toplak, 4.c;

2. mjesto: Nela Dumbović, 5.a;

3. mjesto: Eva Kunštek, 5.a.

Iako su sami po sebi štandovi bili lijepi, još ljepšima su ih učinili okupljeni posjetitelji svojim vedrinom i osmijesima, a cijeli je događaj veselo i poletno vodio Teo Ciglar iz 7.a. Učenici i djelatnici III. osnovne škole Varaždin zahvaljuju roditeljima i posjetiteljima na zaista velikom odazivu. Humanitarni božićni sajam sigurno će postati tradicija, a svake godine posjetiteljima će ponuditi nešto novo.

Više u fotogaleriji.

Sretan Božić te svako dobro u Novoj 2024. godini učenicima, roditeljima te svim ljudima dobre volje žele djelatnici III. OSNOVNE ŠKOLA VARAŽDIN!

U razdoblju od 4. do 15. prosinca III. OŠ Varaždin sudjelovala je u humanitarnoj akciji Hrvatskog Caritasa „Za tisuću radosti“. Svi učenici naše škole dobili su silikonske narukvice sa sloganom akcije „Na strani dobra“. Narukvice ih podsjećaju da i oni mogu biti svjetlo u nečijoj tami. Također, oni koji su željeli uključili su se i svojim novčanim darom za najsiromašnije obitelji u Hrvatskoj.

Cilj ove akcije je potaknuti djecu na svakodnevno odlučivanje za dobro koje pokreće ljubav. Novčanim prilozima naših učenika prikupljen je iznos od 360,55 eura koji je uplaćen na račun Hrvatskog Caritasa.

Ovim putem zahvaljujemo svim učenicima, roditeljima i djelatnicima naše škole koji su još jednom pokazali srce otvoreno za potrebe onih najugroženijih.

Ljubav i mir ne trebaju velikih riječi, nego mnogo malih i konkretnih djela. (sv. Ivan XXIII.)

U petak, 15. 12. 2023. učenici produženog boravka veselo su krenuli zajedno sa svojim učiteljicama u adventsku avanturu.
Autobusom smo se uputili do Autobuskog kolodvora Varaždin. Krenuli smo prema Kapucinskom trgu gdje smo razgledali i prokomentirali klizalište i ledeni tobogan. Šetnju smo nastavili Ulicom Ivana Gundulića, poznatijom kao Dućanska ulica. Put nas je doveo do Korza gdje smo odlučili odmoriti i uživati u delicijama Adventa. Nakon što smo napunili baterije, puni uzbuđenja krenuli smo Gajevom ulicom do Trga Miljenka Stančića. Tamo smo se divili lijepim ukrasima te ih iskoristili za fotografiranje. Svoju avanturu  nastavili smo u Čarobnom gradu Djeda Mraza. Na ulazu nas je dočekala pomoćnica Djeda Mraza i provela nas kroz cijeli Čarobni grad. Nakon čarobnog razgledavanja uputili smo se na druženje i igru na dječje igralište. Puni dojmova, pomalo umorni, pjevušeći božićne pjesme krenuli smo prema autobusu. Proveli smo ugodan, čaroban i veseo dan koji ćemo pamtiti zauvijek.
Fotografije pogledajte u fotogaleriji, a pogledajte i video 1. razreda, 2. razreda te 3. i 4. razreda.

Učiteljice produženog boravka Marina, Darija i Anja, učiteljica Suzana i pedagoginja Valentina

…nastaje likovna kreacija- naziv je cjelogodišnjeg projekta u kojem sudjeluju učenici osmih razreda na satovima likovne kulture.

Učenici skupljaju raznovrsne otpadne materijale te ih koriste za izradu likovnih radova. Upravo na svakom satu likovne kulture učenici će osvijestiti koliko i kako oporabiti otpad te njime izraditi svoje maštovite kreacije. Izložbama u školi skrenut ćemo pozornost i ostalim učenicima i posjetiteljima koliko je važno razmišljati inovativno te ekološki prihvatljivo. Tijekom školske godine posvetit ćemo pažnju i nekim gorućim ekološkim problemima kao što su mikroplastika u morima, klimatske promjene, odjeća kao jedan od najvećih zagađivača prirode.

Upravo ove dane bavimo se oslikavanjem platnenih vrećica kako bismo potaknuli na njihovo korištenje, a i na taj način ćemo obilježiti Međunarodni dan borbe protiv plastičnih vrećica 19. 12. 2023. Vrećice će moći vidjeti i kupiti posjetitelji našeg Božićnog sajma. U galeriji možete vidjeti neke od njih.

Od početka školske godine oporabili smo već razne materijale te se poigrali u likovnom stvaralaštvu. Izradili smo grafite s ekološkom porukom i to od naših likovnih radova od prošle školske godine. Također, izradili smo okvire za slike od raznih otpadnih materijala i dobili doista sjajne rezultate. Oslikali smo stare plahte za uređenje božićnih kulisa.

Možda će netko reći da će ionako sve to opet postati otpad. Istina. No, nama je cilj da ne kupujemo nove materijale i stvaramo novi otpad. Nadamo se da ćemo svojim idejama inspirirati i ostale.

I za kraj jedna poruka s naše vrećice: „ Misli eko, Mars je daleko!“

Dijana Piskač

I ove je godine održana Večer matematike u našoj školi. Projekt organizira Hrvatsko matematičko društvo, a provodi se u školama diljem Hrvatske. Sudjelovali su učenici zajedno sa svojim roditeljima, bakama, djedovima, braćom i sestrama. Učenici razredne nastave i njihovi pratitelji okušali su se u raznim matematičkim igrama, dok je za učenike predmetne nastave bio organiziran matematički Escape room. Tako su jedni bježali od Grincha, dok su druge vilenjaci vodili do cilja. S obzirom da je Večer matematike održana 6.12. na dan Svetog Nikole, on ih je iznenadio i pripremio im slatke nagrade.

Aktiv učitelja Matematike

Više u fotogaleriji.

III. osnovna škola uključila se u edukativan eTwinning projekt pod nazivom Pulse of Health. U ovom projektu sudjelovati će učenici s posebnim potrebama u sedmom i osmom razredu koji se mogu služiti engleskim jezikom. U projektu će učenici komunicirati s drugim učenicima diljem Europe i zajedno će učiti kako održati fizičko, socijalno i mentalno zdravlje svakog od nas. U današnje vrijeme učenici često smatraju da se pod zdravlje misli samo na fizičko zdravlje te je važno naučiti kako se mnoge posljedice u fizičkom zdravlju događaju baš zbog zapostavljanja socijalnog ili mentalnog zdravlja. Veselimo se sudjelovanju u ovom zanimljivom i edukativnom projektu i nadamo se dobroj suradnji s učenicima iz drugih zemalja.
mentorica projekta,

7. prosinca obilježava se Medni dan.

Naravno da smo ga obilježili i mi -  1. razredi.

Najprije smo pogledali kratki edukativni filmić o pčelinjoj zajednici. Naučili smo da je pčela vrlo važna za naše životne zajednice. Osim što daje med pomaže i biljkama. Naučili smo još mnogo zanimljivih i bitnih stvari. Dogovorili smo se da ćemo paziti na pčele i u vrtu posijati livadne biljke da naše pčelice imaju hranu. Na kraju smo otpjevali pjesmu Bumbari i pčele, naslikali našu omiljenu pčelu i zasladili se medom koji smo dobili  na dar. Pogledajte fotografije.

Bio je to jedan od najslađih i najdražih satova u našoj nastavi!

Dana 21. 11. 2023. (utorak) na II. OŠ Varaždin Sportsko školski savez grada Varaždina organizirao je prvenstvo osnovnih škola u rukometu za učenice. Za ekipu naših škole nastupilo je 11. učenica od 5. do 8. razreda. Naše rukometašice pokazale su dinamičan rukomet sa mnogo tranzicije u napadu te veliku efikasnost. Na kraju su došle do finala te osvojile drugo mjesto i srebrne medalje. Mentor učenicama na natjecanju bio je Darko Cvek, prof. TZK.

U petak, 1. 12. učenice iz 7. b razreda posjetile su ponovno Centar za odgoj i obrazovanje Tomislav Špoljar. Tamo su pomagale polaznicima u izradi božićnih ukrasa. Trebalo je od kartonskih kutija napraviti šarene božićne poklone.

Veseli nas što smo proveli vrijeme s polaznicima Centra, s njima se smijali i družili. Naše kutije koje smo izradili nisu ostale prazne, u njima ima i smijeha i veselja i puno puno lijepog iskustva.

Više u fotogaleriji.

Dana 15. 11. 2023. (srijeda) na Gradskim bazenima Varaždin Školski sportski savez Varaždinske županije i Školski sportski savez grada Varaždina organizirali su županijsko prvenstvo u plivanju u ženskim i muškim kategorijama za osnovne i srednje škole. Plivalo se u 10 nastupa 2 x kraul, 2 x prsno, 2 x leđno, 2 x delfin, štafeta mješovito i štafeta slobodno. Naše učenice i učenici su pokazali odličnu tehniku i brzo  plivanje što je bilo dovoljno za drugo mjesto u županiji u obje kategorije i srebrne medalje. Voditelj učenika na natjecanju bio je Darko Cvek, prof. TZK.

Hladnog i maglovitog jutra na početku prosinca učenici 4. a, b i c razreda krenuli su na izlet u Zagreb. Odmah po dolasku posjetili su Gradsko kazalište „Žar ptica“ i gledali urnebesno zabavnu predstavu „IDE LI DJED MRAZ U MIROVINU“. Nakon predstave posjetili su prvu dječju knjižaru „Pričozemska“ gdje su uistinu uživali u druženju s prekrasnim slikovnicama i zabavnim sadržajima koje su pripremili za njih. Slušali su priče, zapjevali uz gitaru, odigrali kviz, nagradnu igru i okrijepili se finim keksićima s čajem i kokicama. Nakon toga otišli su do Muzeja čokolade u kojem su saznali sve o povijesti čokolade i degustirali razne vrste ukusnih čokolada. S obzirom da je vrijeme Adventa, prošetali su prekrasno uređenim Zrinjevcem i klizalištem upijajući prekrasnu predblagdansku atmosferu glavnog grada.

Više u fotogaleriji.

U svijetu se svake godine 23. studenog obilježava Međunarodni humanitarni dan. Ove godine, učiteljice produženog boravka, organizirale su prikupljanje humanitarne pomoći u prostorijama škole. Inicijativa, koja je okupila roditelje i učenike, fokusirala se na pružanje podrške najugroženijim članovima naše zajednice. Osnovni cilj bio je stvaranje pozitivnog utjecaja kroz konkretna djela ljubaznosti i brige.

Jedan od ključnih trenutaka akcije bio je prikupljanje humanitarnih donacija u vidu dječje odjeće, obuće, igračaka i školskog pribora. Roditelji su odgovorili velikodušno i doprinijeli uspjehu. Ova je akcija bila prilika da zajedno pokažemo snagu zajedništva i spremnost da pomognemo onima koji se suočavaju s teškoćama. Ovo je ujedno bila i prilika da se učenici i roditelji podruže i zabave uz ples i pjesmu.

Učiteljice produženog boravka: Darija Botić Labaš, Anja Hrain i Marina Martan

Više u videu i fotogaleriji.

Započelo je došašće koje nas potiče na dobra djela i solidarnost. Od 4. do 15. prosinca i naša će se škola uključiti u humanitarnu akciju Hrvatskog Caritasa uz slogan Na strani dobra. Nastoji se prikupiti konkretna pomoć za najsiromašnije obitelji u Hrvatskoj.

Svi učenici naše škole dobit će prigodne silikonske narukvice sa sloganom akcije. One su poticaj učenicima da se svakodnevno odlučuju za dobro koje pokreće ljubav.

Oni koji žele i mogu svojim će novčanim darom pomoći siromašnim obiteljima. Novčani prilog učenici mogu dati vjeroučiteljima ili svojim razrednicima.

Pozivamo sve koji mogu da se uključe u ovu akciju i unaprijed zahvaljujemo na vašoj darežljivosti.

Stiže božićno vrijeme. Škola je već zablistala u svečanom božićnom ruhu.

Hodnici škole pretvorili su se u jednu zimsku idilu koja prikazuje selo i grad zimi. Tu su se našle manje i veće kuće, brežuljci prekriveni snijegom te crkvom na vrhu. Slika zime zaokružena je visokim borovima i mnoštvom pahuljica.

Ne smijemo zaboraviti ni božićnu jelku koju su svojim kreativnim radovima ukrasili učenici četvrtih razreda naše škole zajedno sa svojim učiteljicama.

I ove godine na prozorima je svoje mjesto našao veliki ADVENTSKI KALENDAR kojeg su svojim slikama ukrasili učenici polaznici Likovne grupe. Učenici razredne nastave su zajedno s ravnateljicom i učiteljicama 1. prosinca otvorili prvi prozorčić na kalendaru. Hodnik je odzvanjao veselim božićnim pjesmama razdraganih učenika koje je na harmonici pratila učiteljica Ružica Marčec.

Kao čuvari ADVENTSKOG KALENDARA I BOŽIĆNE JELKE u hodniku stoje četiri ORAŠARA koji nestrpljivo čekaju otvaranje novog prozorčića. Svaki prozorčić na kalendaru krije slatke poklone za učenike pojedinog razreda.

Zavirite u fotogaleriju.

Ovom prilikom želimo se PONOVO zahvaliti g. Matiji Tomaškoviću, direktoru tvrtke EVOLVA d.o.o., na donaciji sredstva za nabavu opreme, Creality CR-SCAN Lizard Luxury 3D optičkom čitaču (skeneru).

I ovaj put je obećanje, koje je gospodin Matija Tomašković, prilikom zadnje donacije u 2020.. dao, ovih dana je i ostvareno. Moramo istaknuti da u ovim specifičnim vremenima kada nije lako iznaći dodatna sredstva, želja i potreba za ulaganjem u budućnost naših učenika nisu samo puste želje i obećanja.

Tvrtka EVOLVA d.o.o. na čijem je čelu g. Matija Tomašković donirali su našoj školi sredstva za nabavu jednog od najtraženijih i najraširenijeg modela 3D optičkog čitača (skenera) u Republici Hrvatskoj, a radi se o Creality CR-SCAN Lizard Luxury. Njihova donacija omogućit će našim učenicima savladavanje i razvoj kompetencija iz područja 3D modeliranja s ciljem ne samo osmišljavanja modela i njegove realizacije, već i virtualizacije gotovih modela. Kroz osmišljeni program učenici će moći jednostavno 3D skenirati različite edukacijske pokazne modele koje će koristiti u nastavi. Također, moći će stvarati korisne predmete, dijelove za robote ili manje serije proizvoda jednostavnim skeniranjem postojećih modela. Cilj je da na njima naši učenici aktivno uče, ostvaruju svoje ideje i nauče komunicirati s okolinom na jedan posve nov i inovativan način.

Ono što je g. Tomašković pored svega još istaknuo jest trud naše škole, njezinih zaposlenika, učitelja, a posebno ravnateljice, gđe Anice Vragović dipl. uč., bez čijeg prepoznavanja potencijala i podrške ne bi bilo realizacije i rezultata. Isto tako naglasio je važnost razvijanja kompetencija učenika koji imaju dodir s tehnologijom 3D-a jer uče i rade na tehnologiji koja se danas koristi u najmodernijim industrijama poput automobilske, avionske, modne, svemirske, vojne i medicinske industrije.

Posebno nas veseli obećanje gospodina Tomaškovića da će zajedno sa svojom tvrtkom EVOLVA d.o.o i dalje ostati angažiran te podupirati i pomagati naše nove projekte. Njegovo obećanje za nas postaje poziv i obveza te se veselimo uskoro novoj suradnji.

Ugovor o donaciji sredstva za nabavu opreme međusobno su potpisali i razmijenili ravnateljica III. OSNOVNE ŠKOLE VARAŽDIN, gđa Anica Vragović, dipl. uč. i direktor tvrtke EVOLVA d.o.o. Matija Tomašković, dipl. inf.

Tomislav Leček, mag. inf.

učitelj informatike savjetnik

Od 13. do 17. studenog održano je jubilarno sedmo međunarodno natjecanje iz informatike i računalnog razmišljanja Dabar na CARNet-ovom sustavu MOOC. I ove godine, po šesti puta, sudjelovali su učenici III. osnovne škole Varaždin u izazovu uz podršku učitelja informatike Tomislava Lečeka te Antonie Pantelić. Postignutim rezultatom posebno se istaknula učenica 7. c razreda, Lea Težak, koja je postigla najbolji rezultat od svih učenika na našoj školi s osvojenih 11 bodova od mogućih 12 u kategoriji MegaDabar (7. i 8. razred) i time ušla u 10% najboljih u Hrvatskoj.

Organizator natjecanja Dabar za Hrvatsku je udruga "Suradnici u učenju" uz podršku Hrvatskog saveza informatičara, Visokog učilišta Algebra i CARNet-a. Natjecanje se odvija pod pokroviteljstvom Ministarstva znanosti i obrazovanja.

Dabar je osmišljen kako bi se svoj djeci omogućio jednostavno sudjelovanje kroz online natjecanje, koje se sastoji od niza izazovnih zadataka osmišljenih od strane stručnjaka iz pedesetak zemalja.  

Natjecanje se organizira u 5 kategorija: MikroDabar (1. i 2. razred OŠ), MiliDabar (3. i 4. razred OŠ), KiloDabar (5. i 6 razred OŠ), MegaDabar (7. i 8. razred OŠ), GigaDabar (svi razredi srednje škole). Neovisno o kategoriji, učenici rješavaju 12 zadataka uz vremensko ograničenje od 40 minuta.

Čestitke svim učenicima koji su sudjelovali u natjecanju, a posebno onima koji su ušli u 10% naljboljih te osvojili posebno priznanje za najbolje razultate prema ostvarenim bodovima: Lea Težak, 7. c; 11, Fran Matuza, 6. b; 10, Roko Novak 6. a; 9.31, Tara Bednarek 5. c; 9, Lara Novosel 8. b; 8.71, Vita Cepanec 7. a; 8, Matija Pintarić 8. b;  8, Una Cerovčec 6. b; 8, Hana Galinec 7. c; 7.35, Tena Beli 2. b; 7!!!

U petak 24.11.2023. godine održano je međunarodno natjecanje iz matematike i fizike Naboj Junior koje okuplja natjecatelje iz Belgije, Češke, Hrvatske, Nizozemske, Poljske, Slovačke i Španjolske. Natjecanje je osmišljeno za timove koje čine 4 učenika sedmog i osmog razreda, a zadaci koji su pripremljeni podupiru kreativno i logičko razmišljanje. Našu školu predstavljao je tim koji su činili učenici 8. a i 8. b razreda Ana Marija Dreven, Mia Kocijan, Jan Dilber i Jan Žganec. Zadatke su rješavali online, a osvojili su odlično 70. mjesto u poretku škola iz Hrvatske. Bravo za naše osmaše!

Učenici trećih razreda ovog su petka, 24. 11. 2023. posjetili umjetnički centar u kojem rade varaždinski umjetnici.

U svom kiparskom ateljeu dočekao ih je Nikola Vudrag, akademski kipar i predstavio učenicima svoj rad, životni put od Treće osnovne škole Varaždin koju je polazio pa sve do akademskih dana i velikih umjetničkih djela koja su izložena diljem svijeta. Odgovorio je na brojna pitanja učenika koje je svojom pričom zainteresirao za skulpture, rad sa željezom, za svoje brojne radove u gradu Varaždinu i njihov nastanak.

Nakon posjeta kiparskom ateljeu, slijedila je radionica modeliranja u glini. Bio je to ulazak u svijet keramike. Svaki učenik izradio je svoju malu posudicu ili predmet od gline koji će umjetnica Tajana Berga ispeći i poslati u školu za svakog učenika. Bilo je to vrlo zanimljivo iskustvo.

Na kraju su posjetili i radionicu s drvom „Drevo“. Od voditelja radionice Lovre Vujnovca učenici su saznali o vrstama drveta koje koristi u svom radu, drvu iz Afrike i Indonezije, o bojama drveta i o obradi drva. U radionici se izrađuju uporabni predmeti, od zdjela, kuhinjskih dasaka i kutija, a umjetnik im je otkrio da je prvi predmet kojeg je izradio bila gitara koju drži u svojoj radionici, a koja i danas svira odlično.

Na odlasku učenike je ponovo pozdravio Nikola Vudrag.

Vrlo zanimljivo jutro. Puni dojmova učenici su se vratili u školu. Možda se i među njima krije neki novi umjetnik.

Više u fotogaleriji.

Učenice i učenici 5. a razreda III. osnovne škole Varaždin sudjelovali su pod mentorstvom svoje razrednice i učiteljice njemačkog jezika, Milane Popović Vindiš, od 20. do 24. studenog 2023. u jezičnom natjecanju Wocabee. U nagradnoj igri za škole s aplikacijom za učenje stranih jezika Wocabee, koja pomoću umjetne inteligencije pomaže u savladavanju vokabulara, 5.a je osvojio odlično 6. mjesto u konkurenciji 70 razreda osnovnih i srednjih škola iz cijele Hrvatske.

Učenici su tijekom natjecateljskog tjedna svaki dan rješavali tzv. pakete riječi iz njemačkog jezika. U pet zadanih paketa obradili su i uvježbali ukupno 100 riječi iz različitih područja koja su obuhvaćena gradivom nižih razreda i u prvom polugodištu petog razreda. Marljivo kao pčelice sakupljali su wocapoints odnosno bodove i ukupno postigli 447 bodova. Ispred naših marljivih učenika našle su se Gimnazija Metković, Osnovna škola Budrovci iz Đakova, Prva gimnazija Varaždin, Osnovna škola Lapad iz Mokošice i Osnovna škola Andrije Kačića Miošića iz Donje Voće.

U ovako jakoj konkurenciji našem 5. a želimo iskreno čestitati i reći bravo!

Milana Popović Vindiš

Petak, 24. studenoga 2023. bio je vrlo zanimljiv dan u prvim razredima. Posjetila nas je medicinska sestra Irena u okviru zdravstvenog odgoja – točnije HIGIJENE ZUBI. Prvašići su je s veseljem dočekali – a smijehu nije bilo kraja dok smo ugledali velike zube na kojima je medicinska sestra pokazivala pravilan način pranja zubi.

Saznali su da zubi imaju svoje nazive prema njihovom mjestu u ustima, kakvi su mliječni, a kakvi trajni zubi. Kroz zanimljivu priču o Gricu i Grecu naučili su što moraju raditi da bi zubi ostali zdravi. Podsjetila nas je koji je pravilan način pranja zubi, koliko dugo trebamo četkati zube te ono što nismo znali – kakvi su nam mliječni zubići - vrlo vjerojatno će takvi biti i trajni zubi.

Nije bilo teško upamtiti kada i kako pravilno prati zube. Zapamtili su da se ujutro zubi peru zbog ljepote, a navečer za zdravlje. Svi su obećali da će još bolje paziti na svoje zubiće kako bi bili zdravi i očuvani.

Tamara Gubec

Više u fotogaleriji.

Učenici 4. c razreda i pedagoginja Valentina povodom obljetnice donošenja Konvencije o pravima djeteta uključili su se u 15. festival prava djece. Pogledali su film „Kad učiteljica ode na 3 minute“ učenika OŠ Svetvinčenat koji je bio poticaj za radionicu na temu „I sukobiti se treba znati!“. Cilj radionice bio je naučiti se izražavati kad se želimo zauzeti za sebe ili riješiti problem koji imamo s nekim, savladati osnove rješavanja problema i suradnje, unaprijediti komunikacijske kompetencije, usvojiti osnove rješavanja sukoba, naučiti razliku između kompromisa i suradnje te naučiti razliku između raznih vrsta rješavanja sukoba. Učenici su s pedagoginjom učili o osnovama medijacije (mirenja) te su sami po grupama navodili primjere sukoba te pronalazili načine kako ih riješiti.

Posebnost Festivala bila je da su svi filmovi imali titlove za osobe s oštećenjem sluha i audiodeskripciju za osobe s oštećenjem vida, kako bi se svima omogućilo da sudjeluju. Festival prava djece organizira se kako bi zajedno proslavili prava djece i mladih, želimo čuti što nam djeca poručuju te ih uključiti i zajednički se potruditi da budu jednaki i jednako sretni.

Pedagoginja Valentina Habunek Mrazović

Više u fotogaleriji.

Učenici 1. a razreda zajedno s učiteljicom njemačkog jezika Željkom Hutinski obilježili su 16. 11. 2023. Dan svetog Martina – Martinstag. Vođeni običajima u Njemačkoj, gdje djeca za Dan svetog Martina izrađuju svoje laterne i hodaju u povorkama sa svjetlećim laternama te pjevaju prigodne pjesme, i učenici 1. a razreda izradili su svoje laterne od staklenki te ih vrlo kreativno ukrasili prema vlastitim željama i idejama. U povorci su hodali cijelom školom te pritom pjevali pjesmicu Ich gehe mit meiner Laterne. Pjesma je odjekivala hodnicima škole dok su se učenici veselo kretali s laternama u rukama.

Raspjevani mališani, njihova vesela lica i šareno oslikane svjetleće laterne privukli su lica ostalih učenika i učitelja u školi tako da su mali prvašići spontano gostovali kod pedagoginje, knjižnjičara škole te kod nekih razreda u školi i bili darovani bombonima, baš kao i djeca u Njemačkoj.

Jako se vesele obilježavanju nekih novih običaja iz zemalja njemačkog govornog područja i novim malim projektima.

Više u fotogaleriji.

Učenici osmih razreda, polaznici dodatne nastave povijesti, sudjelovali su u raznim aktivnostima vezanim uz 18.11. Prvo smo postavili malu izložbu na ulazu u školu, a 17.11. 2023. nazočili smo trima događajima vezanih uz obilježavanje praznika.

Prisustvovali smo promociji knjige „Promicanje istine o Domovinskom ratu“ koja  se održala u OŠ Petrijanec u 15 sati u organizaciji UDVDR Petrijanec, Općine Petrijanec i OŠ Petrijanec. S obzirom da naša škola svake godine sudjeluje u projektu „Promicanje istine o Domovinskom ratu“  koji vodi umirovljeni branitelj g. Vladimir Milavec, sa zadovoljstvom smo prisustvovati ovom događaju.

Poslije podne u 17 h  nazočili smo, u organizaciji grada Varaždina,  paljenju lampiona i kratkoj svečanosti na Trgu kralja Tomislava, ispred Vijećnice. Nakon toga pričekali smo u kafiću, uz vrući čaj, termin u 19 sati, kada se u kinu Gaj prikazivala projekcija filma „Plavi kaputić, trideset godina poslije“. Ulaz je bio slobodan.

Puni dojmova vezanih uz doživljeno, razišli smo se kućama.

Više u fotogaleriji.

Učenici 4. a, b i c razreda, njihove učiteljice i pomoćnica u nastavi bili su 15. studenog 2023. na stručnoj ekskurziji u gradu Zagrebu. Po dolasku u Zagreb posjetili su Tehnički muzej. Uz stručno vodstvo obišli su muzej i saznali zanimljivosti o vatrogastvu, pčelarstvu, rudarstvu i vozilima. Posebna atrakcija bio je ulazak i razgledavanje rudnika. Uslijedio je obilazak grada i upoznavanje svega onoga o čemu su učili na satovima Prirode i društva. Prošetali su Trgom bana Josipa Jelačića, vidjeli katedralu i tržnicu Dolac. Nakon toga uputili su se na Gornji grad. Prošli su kroz Kamenita vrata i stigli do Markova trga na kojem se nalazi zgrada Sabora i Banski dvori. Nakon toga su se uputili do kule Lotrščak s koje je točno u 12 sati opalio grički top. Uslijedio je ručak iz torbe i vožnja uspinjačom do Ilice kojom su nastavili do Muzeja iluzija. Postav muzeja ih je oduševio. Na povratku su dio puta do glavnog zagrebačkog trga prošli tunelom koji je također bio prava atrakcija. Ekskurzija je bila izuzetno zanimljiva i puna sadržaja koji su oduševili djecu.

Više u fotogaleriji.

Učenici polaznici izvannastavne aktivnosti RaSTEMo za (jedno), učiteljica Tamara Gubec i pedagoginja Valentina odlučili su ove godine Međunarodni dan ljubaznosti (13. 11.) obilježiti bojanjem kamenčića za najdraže. S voditeljicama aktivnosti razgovarali su o tome što je ljubaznost i na koje načine izražavamo ljubaznost. Zaključili smo da nam je ljubaznost svaki dan sve potrebnija - prema članovima obitelji, prijateljima, poznanicima, prema nepoznatim ljudima koji rade u trgovini, ljekarni i sl., ali i prema sebi. Učenici su bojali kamenčiće i odlučili kome će pokloniti iste. Posebno nas je razveselilo što su neki odlučili pokloniti kamenčiće jedni drugima tj. prijateljima iz razreda. Kada si ljubazan prema nekome, toj osobi to može uljepšati dan. 😊

Učiteljica Tamara i pedagoginja Valentina

Više u fotogaleriji.

Marljive ruke Frana i Mateje, učenika osmih razreda i polaznika dodatne nastave povijesti, i ove su godine zasadile šafrane u sklopu projekta „Šafran“. Naša škola u projektu sudjeluje godinama. Projekt je namijenjen učenicima u dobi od jedanaest do osamnaest godina i osmišljen kao cjelogodišnja aktivnost u koju se svake godine uključuju škole iz cijeloga svijeta. Nastao je na poticaj Europske unije, pod programom „Europe for citizen“ u suradnji s irskim Ministarstvom integracija i Holocaust Education Trust Ireland. Naša škola u pojektu sudjeluje od samih početaka. Projekt Šafran (The Crocus Project) na opipljiv i zanimljiv način upoznaje mlade ljude s temom Holokausta i podiže svijest o opasnostima diskriminacije, predrasuda i nesnošljivosti. Uključivanje djece u sadnju lukovica i promatranje cvijeća kako raste potiče kontinuirano učenje o važnosti tolerancije i poštovanja. Lukovice žutog šafrana se ujesen sade u znak sjećanja na milijun i pol židovske djece i tisuće druge djece koja su umrla u Holokaustu. Žuti cvjetovi podsjećaju na žute Davidove zvijezde koje su Židovi bili prisiljeni nositi pod nacističkom vlašću. Šafran cvate krajem siječnja ili početkom veljače, otprilike u vrijeme Međunarodnog dana sjećanja na Holokaust (27. siječnja). Šafrane smo zasadili u tegle i posude.

Više u fotogaleriji.

Učenici naše škole, učiteljica Ivana Fiket i pedagoginja Valentina Habunek Mrazović ponovo su pokazali kreativnost, motivaciju i uspješnost u radu na eTwinning projektima. 

Učiteljica Ivana Fiket i učenici sadašnjeg 7. a razreda izborne nastave engleskog jezika sudjelovali su u eTwinning projektu: Folk Songs Through the Stories Beyond the Borders. To je projekt u kojem su učenici predstavili našu kulturu, tradiciju, narodne pjesme, običaje, nošnje i sve to na engleskom jeziku. Surađivali su sa školama iz Turske, Azerbajdžana, Rumunjske, Jordana, Litve i Makedonije. Pisali su priče vezane uz narodne pjesme. Snimili su video zapise pjevajući narodne pjesme. Dizajnirali su plakate, upoznali različite kulture te njihovu tradiciju, narodne pjesme i instrumente. Zajedno s učenicima iz drugih zemalja pripremili su audio knjigu narodnih pjesama za osobe s oštećenjem vida i sluha, pisali su pjesme te sudjelovali u online događajima vezanima uz projekt. Za ovaj projekt učiteljica Ivana Fiket nagrađena je Nacionalnom oznakom kvalitete.

Pedagoginja Valentina Habunek Mrazović dobila je Nacionalne oznake kvalitete za rad na projektima „Take action with STEM“ i „World letter writing day 2“. U projektu „Take action with STEM“ učenici izvannastavne aktivnosti „RaSTEMo za (jedno)“, vanjska suradnica profesorica Matematike Marina Drvar-Trtinjak i pedagoginja Valentina radili su na osvještavanju učenika o bitnim temama vezanima za ostvarenje 17 globalnih ciljeva za održivi razvoj Ujedinjenih naroda koji su doneseni 2015. godine, a trebali bi se ostvariti do 2030. godine. Učenici su u svom radu na projektu pokazali iznimnu kreativnost, motivaciju i poduzetnost te visoku razinu ICT kompetencija. Pronalazili su kreativna rješenja za smanjenje onečišćenja okoliša, učili o recikliranju te učili o dječjim pravima i smanjenju nejednakosti u društvu. Evaluaciju projekta napravili su na njima veoma zabavan način- snimili su videe s Web2.0 alatima, a najzabavniji im je bio program „Voki“.

U projektu „World letter writing day 2“ sudjelovali su učenici sadašnjeg 4. b razreda, učiteljica Nataša Dolenc, učiteljica Ivana Fiket te pedagoginja Valentina. Učenici su se upustili u avanturu pisanja pisama školama partnerima u e-Twinning projektu „World letter writing day 2“. U projektu je sudjelovalo 8 zemalja: Turska, Rumunjska, Tunis, BIH, Srbija, Finska, Francuska i Hrvatska. Učenici su na radionici s pedagoginjom Valentinom ponovili nešto o povijesti pisama, načinu pisanja istih te kako poslati nekome pismo. Razgovarali smo o značaju pisma i koliko je vrijedno kad ti netko rukom napiše pismo, s obzirom da danas većina ljudi koristi poruke u online prostoru te su se učenici sami okušali u pisanju pisama. Ove godine uz pisanje pisama rukom, zadatak je bio i pisanje e-maila pa smo se okušali i u tome te smo školi partneru u Pakrac poslali jedan lijepi mail. Škole partneri bili su Osnovna škola braće Radića Pakrac te jedna osnovna škola iz Turske pa su učenici pisali po jedno pismo prijatelju na hrvatskom te po dva na engleskom jeziku. Pisma smo stavili u omotnice, adresirali i poslali te čekali pisma naših škola partnera.

Učiteljica Ivana Fiket i pedagoginja Valentina Habunek Mrazović također su 10. studenog 2023. sudjelovale na nacionalnoj konferenciji eTwinninga 2023. „Inovativno poučavanje s eTwinningom na Europskoj platformi za školsko obrazovanje“ kako bi unaprijedile svoje kompetencije u području eTwinninga i povećale vještine korištenja digitalnih alata u radu na projektima. 

Sudjelovanjem u eTwinning projektima naši učenici razvijaju vještine kreativnog i kritičkog razmišljanja, komunikacijske vještine te vještine korištenja Web 2.0 alata u nastavi te učenje postaje zabavno. Veselimo se idućim projektima!

Više u fotogaleriji.

Svjetski tjedan izumitelja obilježava se 9. studenog, na rođendan izumiteljice Hedy Lamarr. Ovu činjenicu i mnoge druge saznali smo gledajući prezentaciju koju je pripremila učiteljica. Gledajući videozapise upoznali smo se sa životom i izumima raznih izumitelja. Samostalno smo osmislili, nacrtali i prezentirali svoje izume. Za kraj, u grupama smo istraživali i izrađivali plakate o izumiteljima.
Uz puno zabave, naučili smo puno zanimljivosti o izumima i izumiteljima.

Kako nam je bilo i rezultate radionica pogledajte u videu i fotogaleriji.

Učiteljica Anja Hrain i učenici produženog boravka

Članovi planinarske grupe naše škole prisustvovali su u subotu, 11. studenog 2023., izletu Malih ravnogoraca. Izlet je organiziran povodom proslave 91. godišnjice otvorenja starog Filićevog doma i 60. godišnjicu otvorenja novog Filićevog doma.

Zbog kiše koja je neumorna padala od jutra, autobus nas je dovezao do Cimer- placa, te smo cestom krenuli do Filićevog doma. Tamo smo se osušili i zagrijali. Neki učenici su prisustvovali i Misi zahvalnici u kapeli Sv. Tri kralja. Podjeljena su i priznanja HPS-a, te smo se svi zajedno fotografirali. Prijevoz autobusom i ručak za sve članove PD Ravna gora je bio besplatan. Djeca su dobila sokove i hot-dog. S obzirom da se razvedrilo i pojavilo se Sunce, krenuli smo prema preko Lapornjaka do autobusa koji nas je čekao kod lugarnice Vapnara. Vratili smo se kući napunjeni pozitivnom energijom.

Više u fotogaleriji.

Učenici i djelatnici III. osnovne škole Varaždin uključili su se u projekt „Mama, budi zdrava“ kojeg je osmislila udruga SVE za NJU s ciljem promicanja Nacionalnih programa za rano otkrivanje raka i poticanja žena na brigu o zdravlju. Projekt se provodi pod pokroviteljstvom Ministarstva znanosti i obrazovanja i uz podršku Hrvatskog zavoda za javno zdravstvo te Hrvatskog zavoda za zdravstveno osiguranje.

Učenici i učitelji su zajedničkom fotografijom formirani u oblik simbolične ružičaste vrpce poslali poruku da nam je svima jako važno da sve naše mame budu zdrave. Svaki učenik je dobio letak koji je trebao dati svojoj majci s porukom:

„Draga mama, najveća želja svake majke jest da joj dijete bude zdravo. Ja znam da je to i tvoja želja. Ovom porukom ti želim reći da i ja želim da mi ti budeš zdrava. Pročitaj ove savjete i molim te brini o sebi. Jer mi trebaš. Jer te volim. Jer si moja jedina mama.“

Nadamo se da smo na ovaj način potaknuli žene da obave potrebne preglede kako bi na vrijeme otkrili potencijalnu zloćudnu bolest.

Pedagoginja Valentina Habunek Mrazović

Pogledajte fotogaleriju i kratki video.

Kako možemo biti ljubazniji, koji su načini širenja ljubaznosti prema drugima, ali i prema sebi istraživali su učenici izvannastavne aktivnosti Mali građani.

13. studenog Svjetski je dan ljubaznosti te su učenici u svojem projektu Budimo ljubazni prethodnih tjedana istraživali kako biti ljubazan te zaključili da možemo biti ljubazni tako da pozdravljamo roditelje, susjede, prijatelje, učiteljice i učitelje, darujemo osmijeh svima koje sretnemo, utješimo tužne, pridržimo vrata, pošaljemo poruku prijateljima, pozovemo prijatelje na igru, pomažemo u kućanskim poslovima, koristimo lijepe i pristojne riječi i sl.

Na tu temu napravili su plakat 20 načina da se pokaže ljubaznost te ga prezentirali svojim prijateljima u 3. b razredu na Satu razrednika.

Također su zaključili da trebamo voljeti sebe i biti dobri prema sebi tako da radimo aktivnosti koje volimo: čitamo, slušamo glazbu, igramo se s mačkama i psima, vozimo bicikl, plešemo, vježbamo, treniramo sport koji volimo, gledamo TV s papigom na ramenu...

Kao znak ljubaznosti učenici su uz Svjetski dan kuhara napravili zahvalnice kuharicama i kuharu, a šareno oslikane označivače stranica za svoje učiteljice i neke od djelatnika škole.

Prema Ezopovoj izreci ,,Ni jedan čin dobrote, ma koliko malen, nikada nije izgubljen“, nadamo se da smo i njih barem taj trenutak razveselili i pokazali ljubaznost.

Međunarodni dan ljubaznosti počeo se obilježavati 1998. godine, širom svijeta, a i vi ga možete obilježiti tako što ćete nekome uljepšati dan.

„Nježnost i ljubaznost nisu znaci slabosti i očaja, već manifestacija snage i odlučnosti.“ (Kahlil Gibran)

Mali građani i učiteljica Suzana šalju vam ljubazne pozdrave!

Više u fotogaleriji.

10. 11. 2023. učenici osmih razreda i njihovi učitelji (Dijana Piskač, Nataša Gložinić, Zdravka Strmečki i Darko Škerbić) dobili su priliku posjetiti RezervArt, umjetnički centar u Varaždinu.

Već pri samom ulasku u dvorište bivše industrijske hale uz Dravu dočekao nas je Posejdon, skulptura koja svojom veličinom te simbolikom uvodi posjetitelje u sasvim nesvakidašnji svijet koji će u RezervArtu tek doživjeti. Okupili smo se u umjetničkoj galeriji gdje nam je dobrodošlicu poželjela Paula Banić Vudrag, akademska kiparica. Na vrlo pristupačan način učenicima je prezentirala trenutnu izložbu likovnih radova s temom žirafa. Nakon razgledavanja krenuli smo u glavni prostor centra, kiparski atelje NIKOLE VUDRAGA, akademskog kipara. Sa svih strana prostor je ispunjen starim karoserijama automobila, metalnim pločama, kipovima, bistama, kovačkim alatima, odjekuju zvuci varenja, piljenja metala… doista živopisna radionica. Okupili smo se na sredini ateljea, a ispred nas se na „binu“, jednu sasvim običnu drvenu paletu, popeo jedan sasvim neobičan lik. Odjeven sav u crno u ovom zagasitom ambijentu ateljea Nikola Vudrag započeo je svoju priču od ranog djetinjstva pa sve do danas. Odjednom je prostorom zavladala apsolutna pozitiva. Nikola je bio đak naše škole te je učenicima ispričao o nepodopštinama iz svojih školskih dana. Oduvijek je bio pun energije, te je tek kasnije shvatio na koji način i kamo usmjeriti svu svoju energiju i ideje. Našim učenicima nekoliko je puta ponovio jednu misao za koju smatra da je odlična smjernica u životu mladog čovjeka: „ S kim si takav si“. Proveli smo skoro 2 sata u razgovoru s Nikolom. Učenici su mu postavljali brojna pitanja, a Nikola ih je svaki puta iznenadio opširnim, zanimljivim i nadahnjujućim odgovorima. Na primjer , doznali smo da je fan Tolkiena i mitologije općenito te ga to inspirira i u stvaralaštvu. Na pitanje koliko dugo mu je trebalo za  izradu skulpture Kardashianke koju smo imali prilike vidjeti u ateljeu, odgovorio je 4 dana, no zapravo 15 godina. U 4 dana je izradio samu skulpturu, no 15 godina je bilo potrebno iskustva u matematici, fizici i umjetnosti da dođe do krajnjeg uratka. Za izradu skulptura tako velikih dimenzija kao što su Vudragove, potrebno je svladati zakone fizike, razmišljati matematički, dobro poznavati materijale i biti vizualno kreativan. Složen je to proces, no kad jednom shvatiš da je to ono što te ispunjava svaki dan onda svu svoju energiju i vrijeme usmjeriš prema tome. I na kraju uspiješ. Za čovjeka je izrazito važno da se usudi stvarati svojim rukama jer samo tako napreduje, samo tako postaje kreativniji i snalažljivi. Još puno toga ispričao nam je Vudrag, a čini mi se da je to samo vrlo mali dio onoga što ovaj umjetnik predstavlja.

Prisustvovali smo i demonstraciji kovanja mača kod kovača Ivana Mlinara. Posjetili smo radionicu s drvom „Drevo“ kod Lovre Vujnovca koji nas je upoznao s nekoliko vrsta drva, pa čak i nekima iz Indonezije i Afrike. Boje prirodnog drva su nas fascinirale jer nismo ni znali da je na primjer drvo šljive crveno, a duda intenzivno žuto. Lovro izrađuje uporabne predmete, od kuhinjskih dasaka i zdjelica do gitara, drški za noževe i kutija.

Na kraju nas je u svijet keramike uvela Tajana Berga kroz radionicu modeliranja u glini. Svaki učenik je iz gline izradio svoju posudicu koju će umjetnica ispeći te nam podijeliti za uspomenu. Prošli smo i kroz njen atelijer Berga prepun gline, posuda spremnih za pečenje, gotovih proizvoda. Susreli smo se i s macom Vilmom koja je uživala u svom toplom kutku uz ugrijanu peć za keramiku.

Na izlasku iz dvorišta RezervArta još nas je jednom pozdravio Nikola Vudrag na specifičan način. Na oduševljenje učenika upalio je automobil Ford Falcon kojeg je obojio u mat crnu boju kao posvetu filmu Mad Max.

Uz prodorne zvukove Fordove mašine oprostili smo se od Nikole, njegovog umjetničkog centra i ovog sasvim neobičnog školskog prijepodneva.

A kiša i sivi oblaci samo su još više doprinijeli ugođaju naše terenske nastave te zaokružili priču o umjetniku svjetskog glasa koji je svojom jedinstvenom osobnošću, pristupačnošću i razmišljanjima o životu i umjetnosti u potpunosti zaokupio pažnju učenika.

U RezervArtu umjetnici doista žive i rade po principu „S kim si, takav si“- jedni druge podržavaju, inspiriraju te međusobno surađuju u kreativnom procesu.

Dijana Piskač

Više u fotogaleriji te u videu.

Učiteljica njemačkog jezika, Željka Hutinski, nedavno je imala privilegiju sudjelovati na stručnom usavršavanju u Beču od 8. do 10. studenog 2023. godine. Ovaj događaj okupio je 25 sudionika iz 8 europskih zemalja, uključujući Austriju, Njemačku, Francusku, Belgiju, Luksemburg, Finsku, Sloveniju i Hrvatsku.

Glavna tema seminara bila je "eTwinning Seminar für Volksschullehrkräfte und Kindergartenpädagoginnen und -pädagogen" - seminar o eTwinning i ERASMUS+ projektima za učitelje osnovnih škola i odgojitelje u vrtićima. Tijekom ovih nekoliko dana, učiteljica Željka Hutinski imala je priliku raspravljati o prednostima eTwinninga i Erasmus + projekata, dijeliti svoja iskustva s kolegama, istraživati načine stvaranja kvalitetnih međunarodnih projekata te razmatrati mogućnosti zajedničke suradnje.

Posebno su istaknute točke seminara bile razmjena iskustava i primjeri dobre prakse. Učiteljica Hutinski istaknula je važnost dijeljenja znanja i pristupa u kreiranju i vođenju eTwinning projekata, koristeći se vlastitim iskustvom kao primjerom uspješne prakse.

U sklopu seminara predstavila je svoja dva eTwinning projekta u koja je uključila nove partnere iz Finske i Belgije. Njezine prezentacije pobudile su interes sudionika, a diskusije su se fokusirale na konkretna iskustva u provedbi međunarodnih projekata, izazove i prednosti suradnje s partnerima iz različitih europskih zemalja.

Ovo stručno usavršavanje pružilo je našoj učiteljici priliku ne samo za vlastiti razvoj, već i za unaprjeđenje kvalitete nastave njemačkog jezika u našoj školi. Njezina predanost učenju i dijeljenju znanja dodatno obogaćuje školsku zajednicu, čineći je sposobnom za globalnu suradnju i razmjenu najboljih praksi u području obrazovanja.

U petak, 10. studenog, učenice 7. b razreda, polaznice izvannastavne aktivnosti Građanski odgoj i obrazovanje, posjetile su Centar za odgoj i obrazovanje Tomislav Špoljar. Cilj je bio upoznati iskustvo rada s učenicima s teškoćama u razvoju, izazove i nagrade koje taj rad pruža.

U posjetu su bile četiri učenice; Tihana Denkmajer, Nika Habek, Jana Klen i Lorena Črnila. Njihov zadatak je bio nekoliko školskih sati provesti u ulozi osobnog asistenta. Učenice su bile u različitim razredima i uz pomoć tamošnjih učitelja i učiteljica pomagale su polaznicima Centra u svakodnevnim zadacima.

Iskustvo je bilo vrlo vrijedno, drugačije od nastave koju poznajemo i nadamo se, početak daljnje suradnje.

Zahvaljujemo se djelatnicima Centra na gostoljubivosti, posebno učiteljici Tamari Herjavec Habek koja je zaslužna za organizaciju posjeta.

Više u fotogaleriji.

U sklopu održavanja Martinjskih dana općine Virje u Osnovnoj školi Franje Viktora Šenjuge održan je 30-i po redu Etno kviz – uz natjecanje učenika u poznavanju kajkavskog narječja, narodnih običaja, predmeta, alata i života u prošlosti kraja iz kojeg učenici dolaze, te posvećen pjesniku njihovog kraja Miroslavu Dolencu Dravskom.

Učenice naše škole Petra i Iva Tržec – kao dvojac u pratnji učiteljice i voditeljice Kreativnog pisanja Dragane Sever sudjelovale su 8. studenog 2023. kao učesnice kviza. Iz Varaždina krenuli smo u 8 sati i nakon vožnje od 1 sat i 10 minuta stiglu pred školu. Dočekali su nas vrlo ljubazni domaćini, pripremili mali jutarnji domjenak prije početka kviza i bili uz učenike do 10 sati kad je kviz započeo. Natjecale su se 3 ekipe osnovnih škola iz Virja, Ferdinandovca i Varaždina. Kviz se provodio u 3 etape uz ocjenjivačko praćenje žirija – no nije imao natjecateljski karakter.

U prvom dijelu učenici su mijesili kolače i izrađivali ogrlice od mladog graha, 2. dio je bio predstavljanje projekata te završni prezentacija plakata. Sve aktivnosti izrečene su kajkavskim narječjem, pa i upute voditelja za zadatke. Naš dvojac je na kraju posebno pohvaljen – spontanošću izvedaba i dobrom izgovorom riječi kajkavskog narječja. Prosuđivački tim pohvalio je sve tri ekipe i originalnost narodnih nošanja njihovog kraja, a učenice iz Varaždina koje su dobile na posudbu nošnje iz Centra za tradicijsku kulturu Varaždin, pohvaljene su i za izgled i upečatljivost nošnje.

Same točke natjecanja bile su popraćene pauzama u kojima nam se predstavio dječji tamburaški orkestar iz Virja, program djece iz Dječjeg vrtića Zrno Virje, nastup učenika osnovnih škola iz Lepoglave i Svetog Ilije – koji su svojim recitacijama, dramskim izvedbama i tradicionalnim plemićkim plesom uveselili gledatelje i upotpunili etno kviz.

Program je završio u 12 sati nakon čega su učenicima dodijeljene potvrde o sudjelovanju i paketići Turističke zajednice sa delicijama (sok, kolači, domaći kruh i med). Slijedio je objed te povratak u Varaždin u 14 i 15 sati.

Umorni, ali dobrog raspoloženja i s lijepim utiscima vratili smo se kući.

Više u fotogaleriji.

U utorak, 7. studenog. u Županijskoj palači održana je svečanost proglašenja načitača, učenika ili učenice koji su u protekloj školskoj godini pročitali najviše knjiga. Gradska knjižnica i čitaonica Metel Ožegović Varaždin proglasila je našu učenicu Franku Posavec iz 5. c razreda najčitateljicom! To znači da je od svih učenika koji su upisani u gradsku knjižnicu pročitala najviše knjiga.

Franka je pročitala 95 knjiga na svoju iskaznicu i još čita na iskaznicu od brata i sestre. Voli čitati avanturističke knjige i one u kojima ima magije. Čitati je počela već u vrtiću i veseli se svakoj knjizi.

Franki od srca čestitamo i želimo da i dalje ostane najčitateljica!

Učenici šestih razreda, u pratnji svojih razrednica, Branke Pentić i Viktorie Mie Jepure te učiteljice Valentine Lončarević, posjetili su 8. 11. 2023.g., u sklopu terenske nastave, Medvedgrad, Muzej 80-tih i Interliber.

Centar za posjetitelje Medvedgrad smješten je u Parku prirode Medvednica uz jedinstveni pogled na Zagreb. Smješten je na Malom Plazuru, vrhu na južnom dijelu Medvednice. Tipični je srednjovjekovni burg, sagrađen u 13. st. nakon provale Tatara. Bilo je to u doba biskupa Filipa, bliskog suradnika hrvatsko- ugarskog kralja Bele IV. Medvedgrad je bio kraljevski uređen i snažno utvrđen. Promijenio je 150 vladara. Unutar Centra postavljene su tri interaktivne izložbe gdje smo naučili o Medvednici i povijesti Medvedgrada uz razne mistične priče i legende. Najpoznatija je ona o Crnoj kraljici - Barbari Celjskoj. Kroz razgled burga i izložbe vodila nas je ljubazna i zanimljiva vodičica.

Nakon Medvedgrada, spustili smo se u Zagreb i pješice kroz centar grada, došli do Muzeja 80-tih. Muzej se nalazi u blizini Kamenitih vrata. Razgledali smo muzej koji nas uvodi u atmosferu 80-tih kroz razgled dnevnog boravka, spavaće sobe, kuhinje, uredske sobe. Sve je originalno i zanimljivo postavljeno, puno artefakata iz tog vremena. Vidjeli smo i Fiću, Tomos, stare videoigre, osobna računala i ostalo.

Zadnja postaja naše terenske nastave bio je Interliber na Zagrebačkom Velesajmu, 45. međunarodni sajam knjiga. Ovdje smo razgledali sajam, kupili knjige po povoljnim cijenama i uživali u slobodnom vremenu.

Terenska nastava bila je poučna, zanimljiva uz lijepo vrijeme i stručno i ugodno vodstvo gđe Barbare Ratkaj.

Više u fotogaleriji.      

Voditelj terenske nastave: Branka Pentić

Pratitelji: Viktoria Mia Jepure

Valentina Lončarević

Dana 3. studenog 2023. održalo se ekipno županijsko natjecanje u šahu u Varaždinskim Toplicama. Našu školu predstavljala je peteročlana ekipa: Leo Komes (4. a), Ivan Kućar 3. b), Borna Knez (3. a), Luka Vincek (3. a) i Ivan Dumbović (3. a). Učenike je vodila na natjecanje učiteljica Antonia Pantelić, koja od ove godine vodi šahovsku grupu, a oko prijevoza su se organizirali i roditelji. Učenici su odigrali 6 kola, svako u trajanju od 15 minuta po igraču uz dodatak 2 sekunde po potezu. Dobro su se držali u igri protiv puno iskusnijih protivnika te su završili na 12. mjestu. Zahvaljujemo roditeljima na angažmanu, a učenicima čestitamo te im želimo još puno dobrih i zanimljivih partija u budućnosti.

U razdoblju od 23. do 27. listopada III. OŠ Varaždin sudjelovala je u 51. sabirnoj akciji Hrvatskog Crvenog križa „Solidarnost na djelu“. Prikupljala su se financijska sredstva, a za darovani novac uručeni su novčani bonovi zahvalnosti – u apoenima od 50 centi.

Cilj ove sabirne akcije je razvijanje solidarnosti među djecom i mladima. Novčanim prilozima naših učenika prikupljeno je 178 eura. Polovicu prikupljenog i vraćenog novca škola će utrošiti za pomoć našim učenicima lošijeg materijalnog statusa.

Ovim putem zahvaljujemo svim učenicima, roditeljima i djelatnicima naše škole koji su se uključili u ovu hvalevrijednu akciju.

Vjeroučiteljica Karolina Hrastić

U petak, 27.10.2023. obilježili smo Svjetski dan animiranog filma (28.10.2023.).
Za tu prigodu učiteljice produženog boravka za učenike su pripremile ulaznice. Ugodnu filmsku atmosferu ostvarili smo projekcijom filma na velikom platnu u holu škole.🍿🍿
Učenici su uživali gledajući avanture 101 dalmatinca. Prije početka filma učiteljice su učenicima zadale 2 zadatka o kojima su razgovarali nakon odgledanog filma. Na taj su način učenici osvijestili da animirani filmovi nisu samo crtići, već je to dio filmske umjetnosti o kojoj će sve više učiti.
Fotografije pogledajte u našoj galeriji.

Učiteljice produženog boravka Darija Botić Labaš, Marina Martan i Anja Hrain

Učenici 1. c razreda Lana Bešić, Hana Car, Tena Hrebak, Ana Jelušić, Patrik Korpar, Mak Mašić, Lana Štrlek i Nola Zorec novi su polaznici izvannastavne aktivnosti RaSTEMo za (jedno) koju vode učiteljica Tamara Gubec i pedagoginja Valentina Habunek Mrazović. Cilj aktivnosti je kod djece razviti interes za STEM područje uz pedagoško- psihološke radionice koje su namijenjene razvoju socioemocionalnih vještina pojedinca i zajednice. Učenici su tako s voditeljicama do sad obradili teme: kemijske reakcije, origami, Svemir te zdrav život. Do kraja polugodišta čeka nas još niz zanimljivih tema, jedva čekamo! Da učenje može biti izuzetno zabavno, možete vidjeti u fotogaleriji.

Učiteljica Tamara i pedagoginja Valentina

Učenici 6. a, 3. b i učenici polaznici izvannastavne aktivnosti „RaSTEMo za (jedno)“ prošle školske godine su sudjelovali u američkom projektu „Child-Generated Kindness Curricula“. S obzirom na izrazitu kreativnost, angažiranost i rad na projektu, dobili smo priliku predstaviti se na 49. godišnjoj konferenciji Association for Moral Education koja se održavala na Texas Christian University (TCU) u Forth Worth-u u Texasu od 26. do 28. listopada 2023. pod nazivom „Positive Youth Development and Moral Education: Building Bridges“. Pedagoginja Valentina Habunek Mrazović predstavila je u četvrtak 26. listopada 2023. putem ZOOM-a način provođenja projekta u našoj školi te izraze ljubaznosti koje smo pritom razvijali i njegovali. S obzirom da je ljubaznost ono što nam svakim danom sve više treba, nadamo se nastavku projekta i daljnjem razvijanju ljubaznosti među svima nama.

Više u fotogaleriji.

U našoj školi smo u sklopu nastave fizike i geografije, ugostili planetarij Odiseju. Sudjelovali smo u predavanjima i radionicama. Planetarij Odiseja je najveći mobilni planetarij u Hrvatskoj. Tijekom predavanja, Odiseja nas je odvela na nezaboravno putovanje zvjezdanim nebom. Istraživanje zvijezda, galaksija i planeta Sunčeva sustava. Upoznali su nas s prvim putnicima u svemiru i raketama u kojima su putovali. Proučavali smo Sunce, pomrčinu Sunca i Mjeseca iz više različitih pogleda – sa Zemlje i s Mjeseca. Naučili smo po čemu se Mjesec razlikuje od satelita drugih planeta. Uvidjeli smo veličinu naše planete u odnosu na druge planete Sunčeva sustava i zvijezde naše galaksije. Istražili smo put od nastanka svemira do kraja svemira i otputovali do kraja vidljivog svemira. Nakon predavanja, kroz pokuse je uz pomoć tvari različitog agregacijskog stanja bio prikazan utjecaj niskih temperatura na tvari. U pokusu smo tekućim dušikom pretvorili bananu u čekić, zaledili cvijeće i vidjeli kako zrak u balonu prelazi u tekuće agregacijsko stanje, te mnoštvo toga.

Više u fotogaleriji.

Valentina Lončarević, učiteljica matematike i fizike

Učenice i učenici sedmih i osmih razreda posjetili su Udrugu Spas i predali hranu, pokrivače i opremu za pse koju su prethodno prikupljali u školi. Dobili su priliku prošetati jednog psa iz azila, po imenu Jack, što ih je jako razveselilo. Prošli su kroz poučnu stazu u dravskoj šumi i usput naučili raspoznavati tamošnje vrste drveća i orijentirati se na šumskom terenu.

U šetnji nam je vrijeme brzo prošlo pa smo se morali rastati od Jacka, ali ćemo opet naći priliku da ga prošećemo i uživamo u prirodi.

Budući da se u Spas-u nalazi preko 300 pasa pozivamo sve koji imaju malo vremena da uz prethodnu najavu prošeću nekog od njih. Nama je šetnja bila na obostrano zadovoljstvo.

Bliže se hladniji dani pa im usput donirajte nešto od hrane, koju dekicu ili sredstvo za čišćenje. Bit će vam zahvalni.

Hvala svim učenicima koji su sudjelovali u prikupljanju hrane i opreme!

Više u fotogaleriji.

U petak. 27. listopada svi učenici trećih i četvrtih razreda sa svojim su učiteljicama sudjelovali u projektu Moja filmska priča od škole do kina tako da su nastavu hrvatskog jezika (medijske kulture) održali u kinu Gaj. Tijekom filmske nastave odgledali su tri kratkometražna filma: Mucica, Plac i Popravilište za roditelje. Prije svakog filma imali su kratak uvod, a nakon filma kraku analizu filma o sadržaju te o filmskim izražajnim sredstvima pojedinog filma.

Medijska kultura sastavni je dio nastave hrvatskog jezika te su učenici aktivno sudjelovali u interpretacijama filmova i izrazili zadovoljstvo nakon odgledanih filmova.

Projekt Moja filmska priča od škole do kina osmislila je voditeljica projekta Dubravka Kalinić Lebinec, nastao je u suradnji s Pučkim otvorenim učilištem Varaždin i Pučkim otvorenim učilištem Novi Marof.

Tijekom svibnja i lipnja su učiteljice uključene u projekt proširile svoja znanja i kompetencije o osnovama filmske teorije i filmskog jezika, metodici nastave filma i primjerima izvedivim u praksi te primjerima analiza i interpretacije filmskih djela primjerenih predškolcima, učenicima mlađe i starije osnovnoškolske dobi.

Tijekom listopada, za naše učenike održana je nastava u kinu petkom, a učenici su subotom također mogli posjetiti i besplatne matineje dugometražnih filmova u kojima su se prikazivali filmovi: Mačak u čizmama i Čudo.

Nadamo se da će sudjelovanje u navedenim kulturnim aktivnostima omogućiti našim učenicima da se zainteresiraju za gledanje filmova, prepoznaju i razlikuju različite filmske rodove i vrste, da uočavaju i prepoznaju filmska izražajna sredstva te da postanu filmski znalci koji će znati obrazložiti i iznijeti svoje kritičko mišljenje i zapažanje o odgledanom filmu.

Učiteljice Anja i Suzana

Više u fotogaleriji.

U petak 27. listopada s početkom u 12:00 u svim osnovnim i srednjim školama Republike Hrvatske održala se školska razina iz natjecanja Sudoku pa tako i u našoj školi. Organizator natjecanja bila je Hrvatska Mensa, uz podršku Agencije za odgoj i obrazovanje.

Prvo mjesto u našoj školi u kategoriji kadeti – predmetna nastava osnovne škole osvojila je učenica 7. c razreda Lea Težak s osvojenih 54 boda, a drugo i treće mjesto dijele 2 učenika s istim brojem bodova – 41 bod imaju Petar Rabuzin (5. c) i Lukas Kovačić (7. a).

Sudoku potiče razvoj kognitivnih procesa poput pamćenja i razumijevanja, pospješuje stjecanje znanja, posebno proceduralnog i metakognitivnog, razvija pozitivan natjecateljski duh i razmjenu perspektiva, jer svaki učenik ima svoj način kako pristupa postavljenom problemskom zadatku. Nakon školskog najbolji učenici se pozivaju na regionalno, državno pa čak i svjetsko prvenstvo.

Čestitamo svim natjecateljima koji su sudjelovali te pozivamo i ostale da nam se druge godine pridruže u većem broju.

Učiteljica matematike Ivana Sukačić

Jesenski odmor učenika počinje 30. listopada 2023. i traje do 1. studenog 2023.

Nastava počinje 2. studenog 2023.

ravnateljica Anica Vragović, dipl. uč.

Učenici osmih razreda, njihovi učitelji Ines Brckan, Zdravka Strmečki, Katarina Rajković, Darko Škerbić, pedagoginja Valentina Habunek Mrazović i pomoćnica u nastavi Sanja Beč bili su 20. listopada na terenskoj nastavi u Zagrebu.

Prema svojem odredištu uputili su se u 8.00 ujutro, a oko 10.00 sati su stigli do zagrebačkog zoološkog vrta gdje su proveli 3 sata u šetnji, razgledavanju životinja i druženju. Nakon zoološkog vrta bilo je vrijeme za zajednički obilazak grada i sladoled. Uspeli su se stubama pored Uspinjače do Gornjeg grada, prošetali Markovim trgom, Trgom bana Jelačića, Zrinjevcem, Tomislavovim trgom. U 15 sati bili su ispred Tehničkog muzeja. U Tehničkom muzeju su najprije slušali predavanje o Nikoli Tesli, nakon toga su sudjelovali u pokusima sa strujom (video), a kasnije su se spustili u rudnik. Razgledali su i sve ostale zanimljivosti poput starih automobila i aviona. Na povratku u Varaždin okrijepili su se u restoranu brze prehrane. Umorni, ali dobro raspoloženi, stigli su na parkiralište iza škole oko 20.15 sati.

Na putovanju je sve proteklo dobro, prema planu i programu.

Zdravka Strmečki

Više u fotogaleriji.

U srijedu 25.10.2023. održala se radionica kuhanja francuskog specijaliteta u svrhu provjere stečenog znanja tijekom posljednja dva mjeseca.

U mjesecu rujnu i listopadu nastavna tema francuskog jezika bila je hrana: obroci, namirnice, francuski specijaliteti, francuski tradicionalni jelovnik, zdrava prehrana te čitanje recepata francuskih specijaliteta.

Kao kruna napornog rada, učenici su trebali pripremiti francuski specijalitet. Formirane su dvije ekipe. Zatim su sami morali izabrati namirnice i kuhinjska pomagala čitajući recept te im pridodati odgovarajuću karticu s nazivom U izvrsnoj grupnoj suradnji slijedili su upute s recepata  i pripremili poznati specijalitet koristeći se samo francuskim jezikom te pantomimom. Kušajući specijalitet dali su vlastito mišljenje, zatim samovrednovali svoj rad te rad druge ekipe. Kako su sva jela bila lijepog izgleda, ukusna te napravljena u dobroj suradnji obje su ekipe dobile zaslužene petice.

Bravo svim kuharima!

Više u fotogaleriji.

Povjerenstvo za provedbu javnoga poziva i izbor ponuda četvrtih razreda III. osnovne škole Varaždin, održalo je sastanak 24.listopada 2023. na kojem su javno otvorene ponude pristigle na javni poziv 02/23. za organizaciju višednevne izvanučioničke nastave - škole u prirodi

Povjerenstvo je donijelo odluku da sve tri pristigle ponude zadovoljavaju osnovnim uvjetima javnog poziva te da će biti predstavljene na roditeljskom sastanku, koji će se održati u srijedu, 08. studenog 2023. s početkom u 16:30 sati u holu škole.  Ovim putem pozivamo  odabrane davatelje usluga (turističke agencije), kao i roditelje četvrtih razreda da se odazovu, jer će  na navedenom sastanku birati između pristiglih ponuda.

Popis pristiglih ponuda:

1. GALILEO Travel d.o.o. putnička agencija: 16:30 - 16:40 sati
   • Sjeverni Jadran – Kvarner
2. TRAVELEGO d.o.o. putnička agencija: 16:40 - 16:50 sati
   • Istra – Cres – Lošinj
3. VARAŽDINTOURS putnička agencija d.o.o.: 16.50 -17.00 sati
   • Istra – Kvarner – Cres – Mali Lošinj

Svaku od pristiglih ponuda agencije će detaljnije predstaviti na roditeljskom sastanku, prema odluci povjerenstva u trajanju od 10 minuta.

U petak, 20. 10. 2023. održana je druga po redu Kestenijada. Kestenijadu su organizirale učiteljice produženog boravka Darija Botić Labaš, Marina Martan i Anja Hrain te učenici produženog boravka. U akciji prikupljanja kestena sudjelovali su učenici nižih razreda zajedno sa svojim roditeljima. Učiteljice su zajedno s učenicima izradile okvire za fotografiranje kao i razne ukrase kojima je ukrašeno školsko dvorište. Za pečenje kestena zaduženi su bili kuhar Krešo Car i spremač Robert Lončarić. Skupili smo se u velikome broju i uživali uz glazbu, ples i igru do kasnih popodnevnih sati. Ovim putem želimo se zahvaliti svim sudionicima na dolasku i donacijama koje će nam pomoći u daljnjoj realizaciji projekta „Kad se male ruke slože“.

Fotografije možete pogledati u fotogaleriji.

Povodom obilježavanja Svjetskog dana jabuka (20. 10.), učenici drugih razreda u Produženom boravku sudjelovali su u različitim aktivnostima.

Svaki je dan proteklog tjedna bio posvećen "kraljici voća"🍏. Učenici su istraživali po čemu se razlikuju sorte jabuka, koji su dijelovi jabuke, što nju izdvaja od ostalog voća te zašto je korisna za naše zdravlje. Potom su osmislili i nacrtali neobične jabuke te izradili plakat s uzrečicama o jabukama.

Izvođenjem različitih pokusa 🔎učenici su saznali može li jabuka plutati, zašto dolazi do oksidacije i kako to spriječiti te koji oblik čine sjemenke u jabuci. Uspjeli su i jabuku pretvoriti u vulkan! 🌋 Pogledajte video.

Nakon prezentacije i razgovora o tome što sve ljudi proizvode od jabuka, učenici su kušali kolač s jabukama i čips od jabuka. 🥧

Učiteljica Marina Martan

Više u fotogaleriji.

Ove godine smo po prvi put u našoj školi obilježili Međunarodni dan kuhara. Svake godine, 20. listopada, članovi Svjetskog udruženja kuharskih saveza (WACS) slave Međunarodni dan kuhara. Na ovaj dan, kuhari širom svijeta slave i promiču ovu struku i uzmu malo više vremena kako bi pomogli mlađim kolegama i obrazovali mlađe naraštaje o važnostima i značaju zdrave prehrane.

U našoj školi rade 2 kuharice i 1 kuhar - Anita Novosel, Bojana Kršić i Krešimir Car. Učenici razredne nastave, njihove učiteljice i pedagoginja Valentina osmislili su plan kako ih iznenaditi. Naši kuhari primili su divne crteže, personalizirane slikovnice te priznanja za najbolje kuhare na svijetu koje su učenici uz pomoć svojih učiteljica izradili. Učenici razredne nastave i učenici izvannastavne aktivnosti „Mali građani“ izmamili su osmijehe na lica naših kuhara kroz darivanje i kratko druženje. Čestitamo od srca još jednom našim kuharicama i kuharu njihov dan, hvala što ste tu za nas! Kako smo obilježili Međunarodni dan kuhara, pogledajte u fotogaleriji.

Pedagoginja Valentina Habunek Mrazović

U tjednu od 16. - 20. listopada 2023. godine obilježili smo Tjedan školskog doručka. Hrvatski zavod za javno zdravstvo je u sklopu projekta Živjeti zdravo započeo s obilježavanjem nacionalnog Tjedna školskog doručka u 2020. godini kako bi podigao svijest o važnosti nutritivno bogatog doručka za svako školsko dijete. Tema ovogodišnjeg Tjedna školskog doručka je „Zagonetni doručak“ pa su se i naši učenici razredne nastave igrali detektiva kako bi pogodili sastojke kad su kušali zdrave doručke koje su im pripremili naši kuhari Anita Novosel, Bojana Kršić i Krešimir Car.

S pedagoginjom Valentinom razgovarali su u blagovaoni o važnosti zdravog doručka te dogovorili koje će zadatke izvršiti povodom Tjedna Školskog doručka. Kušali su „Proteine na kruhu“, „Školsku pitu“, „Šareni tanjur“, „Popajev doručak“ te „Zapečeno iznenađenje“, a dobili su priliku i sami izraditi recepte pod ovim imenom. Pogađanje sastojaka doručaka bilo je zabavno i korisno, a kako smo obilježili Tjedan školskog doručka pogledajte u fotogaleriji.

Pedagoginja Valentina Habunek Mrazović

Učenici šestih, sedmih i osmih razreda, članovi planinarske sekcije „Mali Ravnogorci“, PD Ravna gora, prisustvovali su pješačko-planinarskom izletu „Stazama seljačke bune“. Izlet se održao u subotu 21.listopada 2023. Vožnja autobusom do Stubičkih Toplica trajala je oko sat i pol. Iza kratke okrijepe u parku M. Vrhovca, krenuli smo poučno-rekreativnom stazom Kapelščak do crkvice Sv. Katarine i vidikovca. Na tom mjestu dogodila se završna bitka Seljačke bune 1573.g. gdje je uhvaćen i vođa bune Ambroz (Matija) Gubec. Staza je dio Parka prirode Medvednica. Nakon spuštanja u Stubičke Toplice krenuli smo prema Gornjoj Stubici. Na putu smo vidjeli kasnobarokni dvorac Stubički Golubovec s perivojem u Donjoj Stubici. Nakon iskrcavanja pokraj crkve sv. Jurja u Gornjoj Stubici, pogledali smo i Gupčevu lipu staru više od 400 godina. Prema predaji, ispod njezinih grana, okupljali su se Gubec i seljaci ustanici. Sljedeća destinacija bio nam je Spomen-park Rudolf Perešin. Park s bistom i MIG-om 21 podignut je u spomen na heroja pilota Domovinskog rata koji je 1991.g. preletio MIG-om u Klagenfurt, u Austriju iz tadašnje JNA. Perešin je poginuo u operaciji Bljesak 1995.g. Nakon razgleda, pješačili smo do Muzeja Seljačkih buna. Kod muzeja se nalazi veliki spomenik Matiji Gupcu i Seljačkoj buni. Iza razgleda spomenika slijedilo je razgledavanje i muzeja koji je smješten u baroknom dvorcu Oršić. Razgledali smo stalni postav o buni i izložbu otvorenu povodom pedesete godišnjice muzeja. Nakon kupnje suvenira, krenuli smo u pizzeriju Oro-Goro u Oroslavju gdje smo se najeli prefine pizze. Zadovoljni i siti vratili smo se kući.

Više u fotogaleriji.

Povjerenstvo za provedbu javnoga poziva i izbor ponuda sedmih razreda održalo je sastanak 20. listopada 2023. na kojem su javno otvorene ponude pristigle na javni poziv 01/23. za organizaciju višednevne izvanučioničke nastave (maturalne ekskurzije).

Povjerenstvo je donijelo odluku da sve 3 pristigle ponude zadovoljavaju osnovnim uvjetima javnog poziva te da će biti predstavljene na roditeljskom sastanku, koji će se održati u četvrtak, 26. listopada 2023. s početkom u 17:00 sati u holu škole.  Ovim putem pozivamo odabrane davatelje usluga (turističke agencije), kao i roditelje sedmih razreda da se odazovu jer će na navedenom sastanku birati između pristiglih ponuda.

Popis pristiglih ponuda:

1. Galileo travel d.o.o.: Pelješac
2. Travelego.eu: Split - Korčula - Mljet
3. VARAŽDINTOURS putnička agencija d.o.o.: Južni Jadran - Orebić

Svaku od pristiglih ponuda agencije će detaljnije predstaviti na roditeljskom sastanku, prema odluci povjerenstva u trajanju od 10 minuta.

Dani kruha i zahvalnosti za plodove Zemlje u prvim razredima započeli su prošli tjedan- 11. listopada održan je roditeljski sastanak.

Tema sastanka bila je predstavljanje Čarobne osmice, projekta kojim se želi upoznati roditelje sa zdravijom prehranom učenika u školi (gdje se provodi taj projekt), ali i kod kuće. Zanimljivo predavanje na tu temu održali su prof. Anita Car i prof. Davor Huskić.

U srijedu, 18. listopada održano je predavanje za učenike na kojem su ponovili sve što znaju o zdravoj prehrani. Zaključeno je da se svakoj hrani mora dati prilika, treba probati. Nakon predavanja učenici su imali radionicu na kojoj su izrađivali „Tanjur zdrave prehrane“. Radili su u grupama slušajući upute predavača. Kako bi provjerili pridržavaju li se učenici onoga što su slušali, predavači su se pridružili djeci na užini. Bili su zadovoljni i pohvalili učenike.

Cijeli ovaj tjedan posvećen je Danima kruha i zahvalnosti za plodove Zemlje- učenici su imali zdravi doručak, na satovima HJ obrađivali smo pjesmicu Pekar, na Likovnom su slikali šareni kukuruz, na satovima PID-a učili smo kako od zrna nastaje kruh, pecivo, tjestenina…Na satu GK pjevala se pjesma o mlinu.

Nadamo se da će se učenici pridržavati pravila o zdravoj prehrani kod kuće i u školi!

U fotogaleriji pogledajte kako je to izgledalo!

Učiteljice prvih razreda

Jučer, 20. listopada, smo u 4. b razredu proslavili Dan jabuka nizom kreativnih aktivnosti koje su nas naučile još nešto novo o ovom ukusnom voću. 
Prvo smo imali edukativnu prezentaciju o jabukama, a zatim smo izrezivali jabuke iz kolaž papira. Svaka jabuka je bila različita i unikatna, baš kao što su i prave jabuke različite po obliku i veličini. Zatim smo u te kolaže pisali što znamo o jabukama. Tako smo međusobno učili o sortama jabuka, njihovim bojama i okusima i koristima za naše zdravlje. Nakon toga smo imali i zabavni kviz o jabukama. Razgovarali smo o našim omiljenim jabukama i receptima s jabukama koje volimo. Za domaću zadaću svatko će pojesti jednu "kraljicu voća".

Više u fotogaleriji.

Mjesec hrvatske knjige je prilika da se obilježe izuzetni trenuci povezani s knjigama.

Učenici 4. b sudjeluju u raznim aktivnostima kojima je cilj potaknuti djecu na čitanje, razviti njihovu ljubav prema knjigama i njihovu kreativnost uz pomoć književnosti, ne samo ovaj jedan mjesec.

Već šestu godinu zaredom, uključuju se i u projekt Naša mala knjižnica.

S veseljem su dočekali novi komplet knjiga i kreativnih knjižica koje će ih svaki dan čekati u njihovom kutku za čitanje i svojim zanimljivim sadržajima pozivati na čitanje i kreativno izražavanje.

Učenici uključeni u izvannastavnu aktivnost Čarolija čitanja također imaju tu priliku i zadovoljstvo. Već prvi susret s novim knjigama izazvao je smijeh, dobru atmosferu i rečenice koje svi želimo čuti: „Već je gotov sat? Jedva čekam sljedeći!“

Više u fotogaleriji.

Učenici 6. b razreda naše škole, Natali Trušćec, Lara Magdić, Mila Šmic, Lara Radačić, Patrik Erhat, Uma Mašić, Patricija Herceg, Eva Vugrinec, Una Cerovčec, Lucija Dreven i pedagoginja Valentina Habunek Mrazović uključili su se u projekt Hrabrog telefona „Mala škola mentalne higijene“. Od prijavljene 94 škole u Hrvatskoj, izabrani su među 4 škole za održavanje besplatne radionice koju su održale psihologinje Hrabrog telefona. Nakon održane radionice učenici su dobili priliku uključiti se u nagradni natječaj te su zbog najvećeg broja kvalitetnih i izuzetno kreativnih radova osvojili priznanje „Čista petica za mentalnu higijenu“ za posebno njegovanje važnosti brige o mentalnom zdravlju djece i mladih u školi. Učenici su za svoje radove dobili priznanja i prigodne poklon pakete na Meet up-u u Zagrebu 18. listopada 2023. te su imali priliku sudjelovati u panel raspravi na temu „Razgovor s djecom- otvoreno o osjećajima, podršci i važnosti mentalne higijene“.  Nakon panel rasprave družili su se s poznatim ambasadorima projekta i influencerima te su imali priliku i sami dati intervjue za televiziju i radio pri čemu su predstavili svoje radove. Uz ovo priznanje škola je osvojila još jednu besplatnu radionicu Hrabrog telefona. Učenici su pokazali izuzetno znanje, motivaciju i kreativnost te su donijeli ovo divno priznanje našoj školi. Još jednom od srca čestitke svim nagrađenim učenicima.

Pedagoginja Valentina Habunek Mrazović

Više u fotogaleriji.

Obavještavamo Vas da će se Kestenijada održati danas prema planu. U slučaju lošeg vremena, selimo se u dvoranu škole.

Svi kandidati koji su se prijavili na natječaj ispunjavaju uvjete natječaja po vrsti i razini obrazovanja i pozivaju se na testiranje dana 25. 10. 2023. (srijeda) u 12:30 sati  u prostorijama III. osnovne škole Varaždin.

Detalje o sadržaju i načinu vrednovanja kandidata možete pronaći na ovoj poveznici.

Gradsko društvo Crvenog križa Varaždin i ove se godine uključuje u 51. tradicionalnu sabirnu akciju „Solidarnost na djelu“, koja je započela 12. listopada 2023. i trajat će do 31. prosinca 2023. godine. Humanitarnoj akciji će se priključiti osnovne i srednje škole s područja djelovanja GDCK Varaždin tijekom mjeseca listopada.

Cilj ove akcije je razvijanje solidarnosti među djecom i mladima. Prikupljaju se financijska sredstva, a za darovani novac bit će uručeni novčani bonovi zahvalnosti – u apoenima od 50 centi.

Prikupljena sredstva uplaćuju se Crvenom križu koji 50% sredstava vraća školi. Od tih sredstava škola je dužna pomoći učenicima škole lošijeg materijalnog statusa. Ostatak novca GDCK Varaždin koristi za kupnju prehrambeno – higijenskih paketa za djecu socijalno ugroženih obitelji s područja djelovanja društva.

Naša škola će se uključiti u ovu akciju od 23. do 27. listopada 2023. godine. Učenici će novac predati vjeroučiteljima od kojih će dobiti bonove zahvalnosti. Pozivamo vas da se uključite u ovu hvalevrijednu akciju!

Vjeroučiteljica Karolina Hrastić

Drugu godinu za redom učenici 4.a razreda sudjeluju u projektu Festival prava djece. Ove smo godine odabrali radionicu Pomažem drugima, pomažem sebi! Razgovarali smo o volontiranju i utvrdili da se izvrsno osjećamo pomažući drugima. Utvrdili smo da možemo pomagati ljudima, ali i životinjama.

Pogledali smo film Najbolji prijatelj, Filmskog kluba E. T. (Ekipa Tomislav); Osnovne škole kralja Tomislava iz Našica. Uslijedio je razgovor o filmu koji nas je dodatno poučio što je volontiranje, što su skloništa za nezbrinute životinje i što znači udomljavanje. Nakon toga crtali su svoje kućne ljubimce ili one koje bi željeli imati, predstavili su ih, ispričali njihove priče i kako vode brigu o njima. Zaključili smo kako su psi i mačke jako slatke i umiljate životinje, koje nam zasigurno mogu uljepšati život, ali da su to prvenstveno živa bića i trebamo se ponašati odgovorno i jako dobro razmisliti prije nego što se odlučimo imati kućnog ljubimca. Ne treba olako uzimati životinje i trebamo biti spremni promijeniti naše navike i prilagoditi se, jer smo dužni brinuti se o njima cijeli njihov život. A oni će nam svakako na to uzvratiti nesebičnom ljubavi i veseljem i biti nam doživotni i vjerni prijatelji.

Na kraju smo se prisjetili situacija u kojima smo nekome pomogli aktivnošću „ Jesam li…“pomagao starijoj osobi nositi teške stvari, sudjelovao u akciji prikupljanja igračaka/materijala/hrane za neku korisnu svrhu, prikupljao hranu za napuštene pse ili mačke, ikad sudjelovao u akciji uređenja okoliša ili prostorija škole ili pomogao prijatelju iz razreda u učenju? Utvrdili smo da je samo jedan pozitivan odgovor na ova pitanja dokaz da su volontirali.

Učenici i učiteljica 4. a razreda Ružica Marčec

VIše u fotogaleriji.

Učenici 4. a razreda su 18. listopada 2023. obilježili Dan kravate. Svi smo se ukrasili kravatama, motivom dana. Za Dan kravate integrirani predmeti bili su Hrvatski jezik, Matematika, Likovna kultura i Sat razrednika. Za Sat razrednika samostalno su istražili povijest kravate, a nakon njihova izvješća pogledali smo animirani film Borisa Kolara Kravata Croatica. Uslijedio je sat Hrvatskog jezika na kojem su pisali činkvinu na temu kravate i opisivali su kravatu koju su ponijeli u školu. Na satu matematike rješavali su matematičke zadatke i matematičke priče o kravati te vježbali i ponavljali skup brojeva do 1.000.

Likovna kultura bila je rezervirana za crtanje kravate s hrvatskim motivima- bojama zastave, hrvatskom šahovnicom, glagoljicom i hrvatskim pleterom. Svaki je učenik uz svoju nacrtanu kravatu ispisao dio povijesti vezane za nju te su tako ispričali cijelu povijesnu priču o kravati.

Učenici i učiteljica 4. a razreda Ružica Marčec

Više u fotogaleriji.

Učenici produženog boravka s veseljem su krenuli u istraživanje prostranstva svemira. Zajedno sa svojom učiteljicom Anjom Hrain istraživali su i učili o nastanku svemira, planetima i zvijezdama. S velikim interesom uključivali su se u razgovor te postavljali mnoga pitanja. Nakon proučavanja izgleda planeta i sami su se okušali u crtanju istih. Tijekom crtanja razgovarali su o mogućem životu na drugim planetima te postoje li vanzemaljci. Za kraj, razgovarali su o raketama te putovanjima na druge planete. Pomoću kolaž papir svaki je učenik izradio svoju savršenu raketu.
Bilo je jako zabavno i zanimljivo učiti i istraživati svemir!

Učiteljica Anja Hrain i učenici produženog boravka

Više u fotogaleriji.

Kandidati koji su se prijavili na natječaj ispunjavaju uvjete natječaja po vrsti i razini obrazovanja pod točkom a)  pozivaju se na testiranje dana 25. 10. 2023. (srijeda) u 13:30 sati  u prostorijama III. osnovne škole Varaždin.

Detalje o sadržaju i načinu vrednovanja kandidata možete pronaći na ovoj poveznici.

Kandidati koji su se prijavili na natječaj ispunjavaju uvjete natječaja po vrsti i razini obrazovanja pod točkom a)  pozivaju se na testiranje dana 23. 10. 2023. (ponedjeljak) u 13:15 sati  u prostorijama III. osnovne škole Varaždin.

Detalje o sadržaju i načinu vrednovanja kandidata možete pronaći na ovoj poveznici.

Učenici trećih razreda trenutno uče o svom zavičaju pa su se uputili na terensku nastavu u Varaždinske Toplice.

Putem su istraživali i uočavali reljefna obilježja zavičaja: brežuljke Halić, Banjšćinu, Mali vrh i Varaždin breg.

Uočili su vinograde i šume koji prevladavaju na obroncima brežuljaka.

Nakon kratke vožnje stigli su do Varaždinskih Toplica koje su se smjestile dijelom uz padinu Topličke gore, a dijelom u kotlini kroz koju teče rijeka Bednja.

Učenici su u pratnji učiteljica Mirjane, Suzane i Anje te pomoćnica u nastavi Tajane i Iris, posjetili najstarije termalne toplice u Hrvatskoj, točnije arheološki kompleks, iskopine termalnog kupališta iz doba rimskog cara Konstantina iz 2. stoljeća koje je puna četiri stoljeća služilo svojoj svrsi.

Učenici su upoznali način života Rimljana, ulogu ljekovite sumporne termalne vode i način uporabe nekad i danas. Na izvoru su probali termalnu vodu i divili se bazenu ljekovite vode iz kojeg se dizala vodena para.

U parku su igrali rimske igre: tropa, orca omilla, povlačenje užeta i preskakanje užeta. Pogledajte u videu.

Nakon igre i predavanja o rimskim navikama, rimskim bazilikama, božicama, održavanju zdravlja i higijene, neki su zaključili da im se sviđaju priče i igre iz prošlosti i da je povijest baš zanimljiva.

Puni dojmova zaključili su da bi s roditeljima trebali ponovno posjetiti rimske iskopine i grad Varaždinske Toplice.

Učenici 3. a i 3. b razreda, učiteljice Mirjana, Suzana i Anja

Više u fotogaleriji.

U utorak, 10. listopada 2023., učenici 6. a i 6. b razreda u pratnji razrednica Branke Pentić i Viktorije Mije Jepure te učiteljice Dragane Sever, posjetili su Palaču Herzer i izložbu „Dobar tek!/Kultura hrane u varaždinskom kraju“. Učenici su kroz multidisciplinarni pristup imali priliku naučiti o prehrambenim navikama i običajima, proizvodnji, trgovanju, pripremi, pohrani, posluživanju i konzumaciji hrane na varaždinskom prostoru kroz prošlost i sadašnjost, pa i s pogledom u budućnost. Sama izložba o kulturi hrane podijeljena je u tematske cjeline: Proizvodnja hrane, Trgovina hranom, Tržnica, Kuhinja, Smočnica, Hrana kao likovni motiv, Za stolom i oko stola, Ugostiteljstvo i Hrana budućnosti, kroz koje su učenici imali priliku upoznati Varaždince u vremeplovu njihovih prehrambenih navika i običaja – od prapovijesti sve do sutrašnjice.  Učenici su također imali priliku i doživjeti mirise vezane uz neke namirnice prisutne u svakodnevici obiteljskog doma, kao i zvukove karakteristične za kuhinju, tržnicu, pčelinjak, lov, večeru pa čak i futuristički laboratorij za pripremu hrane. Nakon kraćeg slobodnog vremena, učenici su se sa novim saznanjima o kulturi hrane u varaždinskom kraju vratili u školu.

Više u fotogaleriji.

Ljubav za domaći kajkavski zavičajni govor potaknula je učenice uključene u izvannastavnu aktivnost Kreativno pisanje da se uključe u projekt Kajkavski etnografski kviz, Virje 2023. Učenički dvojac Petra Tržec  8. c  i  Iva Tržec  5. c  natjecat će se u Etno kvizu koji se sastoji od tri kruga natjecanja uz mentorstvo voditeljice grupe, učiteljice Dragane Sever. Cilj kviza je bolje upoznavanje sa životima baka i djedova, igrama iz njihovog djetinjstva, narodnim nošnjama, jelima koje su spremali, alatima kojima su se koristili, ali i razvijanje suradnja unutar škola koje su se prijavile na natjecanje, upoznavanje učenika, razmjena njihovih ideja i pitanja koja ih interesiraju o mjestima iz kojih dolaze.

12. 10. 2023. putem kanala platforme Teams učenice su imale priliku porazgovarati s timom iz Osnovne škole prof. Franje Viktora Šignjara iz Virja i predstaviti svoj rad u projektu, razmijeniti par riječi o prezentaciji koju su izradile i pokazati plakat na temu Vješte ruke moje bake čije će se završno predstavljanje odviti 8. 11. 2023. u Virju, uz izvođenje krasnoslova na kajkavskom narječju, takmičenju u tradicijskim igrama, otkrivanju značenja kajkavskih riječi suparničkih parova, te slušanju kajkavskog teksta s razumijevanjem, s posebnim naglaskom na njegovanje kajkavske kulture i običaja.

Radujemo se susretu u Virju, takmičenju, druženju, kušanju slastica kao i upoznavanju s natjecateljima i njihovim voditeljima.

Više u fotogaleriji.

Učenici sedmih razreda, njihove učiteljice Željka Hutinski, Ivana Banek, Ivana Sukačić i Zdravka Strmečki te pomoćnice u nastavi Kristina Volarić i Svetlana Šemiga bili su 11. listopada na terenskoj nastavi u Međimurju. Organizator putovanja bila je putnička agencija Varaždintours.

Prema mjestu Sveti Martin na Muri uputili su se u 8.15 ujutro, a oko 9.15 sati već su stigli do Muzeja mlinarstva koji se nalazi na samoj obali rijeke Mure. Obilazak je započeo gledanjem dokumentarnog filma Jen den v živleju mlinara Franca Žalara. Nakon filma posjetitelji su mogli saznati mnoge zanimljivosti o mlinarenju slušajući domaćina u muzeju te proučavajući multimedijalnu etnografsku zbirku. Vidjeli su uzorke žitarica, čudili se letećem kruhu, slušali međimurske narodne pjesme, proučavali tradicionalne recepte ovoga kraja. Nakon obilaska muzeja učenici su mogli razgledati mlin te prošetati obalom rijeke Mure te Labirintom ljubavi i energije. U blizini mlina nalazi se obiteljsko imanje Goričanec s malim zoološkim vrtom te zabavnim sadržajima. Ondje je bio organiziran ručak, odmor i druženje. Vrijeme je u zabavi i dobrom raspoloženju brzo prolazilo te je uskoro bilo vrijeme za odlazak do obližnjeg Čakovca, grada Zrinskih. U Čakovcu su posjetili Muzej Međimurja smješten u palači Staroga grada Čakovca. U muzeju se nalazi oko 25.000 predmeta raspoređenih u 51 muzejsku zbirku. Naši sedmaši razgledali su sljedeće stalne postave: Zrinski i čakovečki Stari grad, Likovnu galeriju te Riznicu Međimurja.

U Čakovcu su još malo prošetali gradom te iskoristili toplo i sunčano vrijeme za uživanje u sladoledu. Uskoro je došlo vrijeme i za povratak domovima. Na parkiralište iza škole stigli su u večernjim satima.

Na putovanju je sve proteklo dobro, prema planu i programu, svi su se vratili dobro raspoloženi i puni pozitivnih dojmova.

Zdravka Strmečki

Više u fotogaleriji.

Učenici 3.b razreda pozvani su u petak, 13. 10. na sudjelovanje u kreativnim radionicama u Centru Tomislav Špoljar Varaždin.

Učenici su sudjelovali u sljedećim likovnim, glazbenim, dramskim i sportskim radionicama: Jesenski ježići, Košarica s jabukama, Što je to kiša, Razigrano pecivo, Jesenske igre plodovima.

Nakon radionica slijedila je izložba radova i zajednička priredba te blagoslov kruha, peciva i kolača.

Poslije blagoslova svi su se počastili i degustirali klipiče i kolače.

Učenici su uživali u druženju, zajedničkom učenju, pomaganju i dijeljenju radosti povodom ovog dana što možete vidjeti i u videu.

Od srca zahvaljujemo svim domaćinima i profesorici Tamari Herjavec Habek na odličnoj organizaciji i suradnji.

Učenici 3. b razreda i učiteljica Suzana

Više u fotogaleriji.

Kako bi na kreativan način obilježili Dane kruha i zahvalnosti za plodove zemlje, učenici četvrtih razreda ugošćeni su od strane članica Udruge žena “Zipka” iz Črnca Biškupečkog u prostorima Društvenog doma Biškupec. U odličnoj atmosferi članice udruge prezentirale su običaje i baštinu našeg kraja na kreativan način. Učenici su doznali štošta o kulturi ophođenja s hranom, a i sami su se okušali u cjelokupnom procesu izrade kruha i klipiča prema starom varaždinskom receptu. Nakon izrade, zadovoljni i nasmiješeni, uživali su u slasnim zalogajima klipiča koje su sami izradili, ali i kolača koje su pripremile za njih članice udruge. Uslijedila je vesela igra na igralištu ispred društvenog doma. Tog prekrasnog jesenskog dana učenike je posebno oduševilo sakupljanje žirova ispod obližnjeg hrasta. Naposljetku, sretni i siti uživali su u laganoj šetnji natrag do škole.

Više u fotogaleriji.

Učenici Građanskog odgoja naše škole (iz razredne i predmetne nastave) ove su se godine uključili u projekt Europski tjedan održivog razvoja od 18. rujna do 8. listopada.

ETOR je europska inicijativa za poticanje i stvaranje vidljivih aktivnosti projekata i događaja koji promiču održivi razvoj i Globalne ciljeve održivog razvoja (GCOR).

Tjedan održivog razvoja usredotočuje se na lokalne projekte održivosti te mnogim ljudima diljem Europe donosi svijest o pitanjima održivosti.

Naši učenici su se sa svojim voditeljima uključili u ovu aktivnost kako bi promovirali ciljeve održivog razvoja u školi i u zajednici kako bi učenici bili svjesni i aktivni u daljnjem promoviranju i ostvarivanju ciljeva održivog razvoja.

Tijekom provođenja projekta učenicima je održana prezentacija o održivom razvoju, upoznati su sa značenjem i važnosti održivog razvoja te su s učenicima dogovorene aktivnosti koje bi proveli na satovima Građanskog odgoja.

• Učenici su odlučili reciklirati limene posude te od njih pomoću tekstila, koji je jedan od najvećih zagađivača planeta Zemlje, izraditi kutije za olovke, flomastere i školski pribor.
• Učenici su posjetili Čudesne vrtove u Biškupcu gdje 100-tinjak obitelji svake godine uzgaja hranu za vlastite potrebe, rekreira se na otvorenom, druži i prakticira zdrave načine života. Posjet vrtovima promovirali smo hodanjem i šetnjom kao primjerom održivog i zdravog načina kretanja.
• U vrtu su uz domaćicu Vesnu upoznali brojno povrće i cvijeće.
• Održana je i mala likovna radionica Land art. Od suhog cvijeća izradili su svoje mini instalacije u stilu Land arta.
• Učenici su kao eko-patrola prošli okolicom škole i dvorištem škole te bili zadovoljni čistoćom okoliša i korištenjem koševa za smeće u školskom dvorištu. Također će pripremiti i svoje prijedloge za poboljšanje.
• Učenici su upoznati s projektom Plastičnim čepovima do skupih lijekova koji je ekološkog i humanitarnog karaktera te sudjeluju u skupljanju čepova.

Svim provedenim aktivnostima učenici su izuzetno zadovoljni te se nadamo da će nastaviti sa širenjem ciljeva održivog razvoja u svojoj obitelji, razredu i mjestu stanovanja.

Više u fotogaleriji.

Voditelji: Berislav Njegovec i Suzana Kućar

U novu školsku godinu, III. osnovna škola Varaždin kreće s novim Erasmus + projektima. Riječ je o projektima pod nazivom „To bee or not to bee – development of ecological competences“. Projekt je podijeljen na KA1 i KA2. U projektu sudjeluju dvije države, Poljska i Portugal. Stručno usavršavanje učitelja te razmjena znanja i iskustva provest će se kroz KA1 aktivnosti projekta. U KA2 aktivnostima projekta će osim učitelja, u razmjeni sudjelovati i učenici naše škole.

Ovo je prilika koja nam je odskočna daska za sve buduće Erasmus + projekte. Ovim projektom naši će učenici jačati jezične i socijalne vještine, upijati i prenositi novostečeno znanje te se aktivno uključivati u međunarodne aktivnosti. Glavni koordinator projekta je Poljska, dok su za koordinaciju hrvatskog KA1 dijela zadužene Anja Hrain i Željka Hutinski za KA2 dio.

Prva mobilnost KA1 projekta počela je u ponedjeljak, 2. listopada 2023. posjetom učiteljica iz Poljske. Tijekom posjeta isplanirali smo i dogovorili sve detalje oko KA2 projekta te popričali o važnosti teme i ciljeva projekta. Naše gošće proveli smo po školi te objasnili način rada naše škole. Gošće su bile oduševljene viđenim te s nestrpljenjem iščekujemo nastavak suradnje!

Početkom listopada učenici 1. a, b i c razreda posjetili su školsku knjižnicu. Knjižničar je za njih organizirao radionicu tijekom koje su se učenici upoznali s načinom rada i funkcijom knjižnice. Naučili su kako se trebaju čuvati knjige te na koji se način posuđuju i vraćaju knjige. Knjižničar je izdvojio najosnovnija pravila knjižnice, a učenici su komentirali važnost pojedinih pravila te shvatili važnost pridržavanja dogovorenih pravila.

Rečenicom jednog od učenika „Meni se ovdje jako sviđa“ možemo zaključiti kako se učenicima svidio prostor, ali i same raznolike slikovnice koje odsada mogu posuđivati.

Više u fotogaleriji.

Tamara Gubec

Dječji tjedan je tradicionalna godišnja akcija i aktivnost posvećena djeci, a ove godine se održavala od 2. do 8. listopada. Svi učenici od 1. do 4. razreda sudjelovali su u njegovom obilježavanju te je proveden zaista velik broj aktivnosti.

Već je prvog dana ujutro bio organiziran dječji fitness za sve učenike u školskoj sportskoj dvorani.

Učiteljice prvih razreda, Štefica Radić, Renata Koren i Tamara Gubec, tijekom svih su satova razgovarale sa svojim učenicima o pravima i dužnostima djece. Na satu Tjelesne i zdravstvene kulture svi su prvašići zajedno vježbali te su sudjelovali u natjecateljskom poligonu. Učenici 1. a razreda izradili su plakat na temu prijateljstva, a učenici 1. b razreda na temu „Pravo na druženje i igru“. Učenici 1. c razreda izradili su crteže o prijateljstvu te je svaki učenik izrezao papir u obliku dlana, napisao svoje ime i svi zajedno su si pružili ruku prijateljstva.

U sklopu izvannastavne aktivnosti RaSTEMo za(jedno) učiteljica Tamara Gubec te pedagoginja Valentina Habunek Mrazović sa učenicima 1. c razreda provele su radionicu "Zašto je lijepo biti dijete". Razgovarali su o tome zašto je lijepo biti dijete, što djeca mogu, a odrasli ne mogu te su radili origami mačke. Mačka je životinja kod koje se djeci sviđa to što "je snažna, brza, može se obraniti, a opet je umiljata". Upute za izradu mačke bile su jednake za sve, a učenici su na kraju dobili mačku svatko na svoj način jer je svatko od nas jedinstven i sve naše razlike se trebaju uvažavati i cijeniti. Zaključak radionice je da se svatko od nas se treba boriti za svoja prava na dobar način, a da pritom ne naudi drugima.

Učiteljica Mirjana Pospiš i 2. a razred na Satu razrednika su proveli radionicu na temu „Ja u razredu“, na satu Hrvatskog jezika su čitali pjesme i priče o djeci te su učenici glumom izražavali svoje emocije. Gluma je bila prisutna i na satu Prirode i društva na kojem su učenici glumili lutkama te crtali svoja prava i dužnosti. Na satu Matematike tema je bila vezana uz dječju štednju, a realizirana je razgovorom i slikanjem. U sklopu Tjelesne i zdravstvene kulture učenici su igrali dječje igre, a učiteljica im je pokazala i igre njihovih baka. Na satu Glazbene kulture učenici su pjevali pjesme na temu zajedništva, a na satu Likovne kulture su vodenim bojama izradili razredni plakat na temu „Zajedno smo jači“ na koji su otisnuli svoje dlanove te napisali poruke o prijateljstvu.

Učiteljica Dubravka Levatić i 2. b razred na satu Hrvatskog jezika su pisali poruke o prijateljstvu i prijateljima te su čitali priče i pjesme o prijateljstvu. Na satu Likovne kulture svaki učenik je dobio papir izrezan u obliku dlana te je svaki učenik upisao svoje ime i obojio dlan prema želji. Poruke o prijateljstvu i prijateljima te obojeni dlanovi završili su na plakatima u hodniku škole.

Učiteljica Mirjana Orešković i učenici 3. a razreda pisali su na Likovnoj radionici misli o tome tko su djeca te što je prijateljstvo. Učiteljica je iz Konvencije o pravima djeteta izdvojila 17 dječjih prava s kojima je upoznala svoje učenike. Popis dječjih prava je završio na plakatu u hodniku škole zajedno sa mislima koja su učenici pisali o djeci i prijateljstvu. Druga radionica je bila dramsko – scenska tijekom koje su se učenici pripremali za izvođenje predstave „Škola“ te su je i izveli unutar razreda. Osim toga, učiteljica je provela aktivnost „Čitamo s prijateljima i za prijatelje“ u sklopu koje su učenici čitali priče o prijateljstvu. Zajedno sa učenicima 3. b razreda, učenici 3. a razreda su kredama u boji oslikali i oživjeli asfalt školskog dvorišta.

Učiteljica Suzana Kućar je sa svojim 3. b razredom provela likovnu radionicu u kojoj su učenici izradili makete Škole upotrebom kutija od lijekova i kolaž papira. Na satu Tjelesne i zdravstvene kulture učenici su se zabavljali vježbanjem i izvođenjem „smiješnih štafeta“. U sklopu nastave Hrvatskog jezika učenici su pogledali film Dnevnik Pauline P.. Nakon pogledanog filma napravljena je analiza filma i usporedba sa književnim djelom. Tema je poslužila i za izradu šarene razredne slikovnice prožete pričama i likovima iz tog djela. Osim toga, učenici su pisali pismo gradonačelniku zbog zagađenog zraka i izrazili želje da imaju pravo na svježi zrak u dvorištima kuća i igralištu škole kad se igraju. Neka od pisama su članovi Dječjeg foruma naše škole, „Forumaši“, pročitali i uručili gradonačelniku.

Forumaši, pod vodstvom pedagoginje Vanje Bojanić, učenicima četvrtih razreda su održali prezentaciju o dječjim pravima.

U 4. a razredu pod vodstvom učiteljice Ružice Marčec učenici su ozbiljno prionuli poslu te se uhvatili u koštac s pisanjem svojih prava i dužnosti. Svojim mudrim šarenim porukama ukrasili su razrednu ploču. Nakon ozbiljno odrađenog posla, zabavili su se igranjem raznih tradicijskih igara u školskom dvorištu, ali i u učionici.

Učiteljica Nataša Dolenc je svoj 4. b razred aktivirala u pisanju, čitanju, crtanju, praktičnom radu i tjelesnoj aktivnosti. Učenici su jedni drugima pisali pisma iznenađenja, a u grupama su pisali poruke podrške i prijateljstva. Lijepe poruke i crteži krasili su i straničnike za knjige koje su učenici izradili od kolaž papira. Poruke su se našle i na asfaltu školskog dvorišta, napisane kredama u boji te upućene odraslima. Osim pisanja, učenici su pričali i čitali priče; Priče o dobru i priče o zlu. Nakon marljivog rada izašli su na školsko dvorište kako bi se družili, zabavili i rekreirali igranjem raznih sportskih i društvenih igara.

Učiteljica Lidija Cerovčec je sa svojim 4. c razredom provela radionicu pod nazivom „Biti prijatelj“. Svaki učenik je morao razmisliti o osobinama pravog prijatelja te napisati asocijaciju na riječ „prijatelj“. Učenici su slova odabrane riječi ispisali na kolaž papire različitih boja te su ih izrezali i zalijepili na plakat.

Bio je ovo zaista poseban tjedan za naše učenike, ali i učitelje te se radujemo obilježavanju Dječjeg tjedna i u budućnosti.

U našoj fotogaleriji pogledajte aktivnosti koje smo proveli.

Učenici sedmih i osmih razreda koji uče njemački jezik, njihove učiteljice Željka Hutinski, Milana Popović Vindiš, Ivana Banek i Zdravka Strmečki bili su 3. listopada na terenskoj nastavi u Austriji. Organizator putovanja bila je putnička agencija Varaždintours.

Prema svojem prvom odredištu, tvornici čokolade Zotter, uputili su se u 7.30 ujutro, a oko 11.30 sati su stigli do Riegersburga gdje se poznata tvornica čokolade nalazi. Ljubitelji čokolade ovdje su došli na svoje. Obilazak je započeo gledanjem dokumentarnog filma o uzgoju kakaovca. Nakon filma posjetitelji su mogli upotrijebiti svoju keramičku žlicu za kušanje čokolade. Najprije su kušali tekuću masu od čistog, gorkog kakaa koja se nije baš svima svidjela, no malo dalje nudile su se čokoladne fontane s dodatkom mlijeka, voća, kave, lješnjaka i ostalih aromatičnih sastojaka te komadići čokolada svih vrsta. Nakon obilaska tvornice učenici su mogli kupiti čokolade kakve su maloprije kušali. U parku ispred tvornice nalazi se mali zoološki vrt sa zabavnim sadržajima koji su također posjetili. Vrijeme je u zabavi i dobrom raspoloženju brzo prolazilo te je uskoro bilo vrijeme za odlazak do Graza koji je udaljen 50-ak kilometara od tvornice Zotter.

Graz, drugi po veličini austrijski grad i glavni grad Štajerske, grad kulture, studentski grad, smješten je na rijeci Muri. Naši učenici prošetali su gradom i vidjeli gradske znamenitosti poput zgrade Opere, Muzeja moderne umjetnosti te Schlossberga, poznatog brda iznad grada. Nakon okrijepe u restoranima brze prehrane, kupovine suvenira i zajedničkog fotografiranja, došlo je vrijeme i za povratak domovima. Na parkiralište iza škole stigli su oko 20.30 sati.

Na putovanju je sve proteklo dobro, prema planu i programu, svi su se vratili dobro raspoloženi i puni pozitivnih dojmova.

Želite li vidjeti više, zavirite u fotogaleriju, pogledajte videozapise snimljene u tvornici Zotter (1. video, 2. video) te video učiteljice Željke Hutinski.

Zdravka Strmečki

U  petak, 6. listopada 2023. neće biti nastave, zbog stručne ekskurzije učitelja.

U četvrtak 28. rujna 2023. učenike 6. b razreda posjetile su djelatnice Hrabrog telefona koje su s njima napravile radionicu „Mala škola mentalne higijene“. Učenici su naučili što je to mentalna higijena te kako ju trebaju održavati. Razgovarali su o problemima mentalnog zdravlja i kako si možemo pomoći ako dođe do istih.

Na kraju smo dobili mali podsjetnik što je bitno da bismo održali mentalno zdravlje:

• obrati se osobi od povjerenja
• prošeći barem 15 min dnevno
• prisjeti se svaki dan 3 stvari na kojima si zahvalan/a
• uzmi pauzu- slušaj glazbu, čitaj knjigu
• pohvali se i nagradi za trud
• izrazi osjećaje – plači, viči u jastuk, šaraj po papiru
• ispiši na papir sve što te taj dan razljutilo/rastužilo (i potrgaj papir)

ZAPAMTI: NIKAD NISI SAM/SAMA!

Naša škola izabrana je među 4 škole u Hrvatskoj (od ukupno prijavljenih 94 škola) za održavanje ove radionice te će zainteresirani učenici sudjelovati na kreativnom natječaju „Što je za mene mentalna higijena?“.

Sve informacije o mentalnoj higijeni i njenom održavanju možete dobiti na: https://mentalnahigijena.hr/  te putem društvenih mreža (u fotogaleriji je dostupan kod za preuzimanje).

Pedagoginja Valentina Habunek Mrazović

U ponedjeljak, 2. listopada 2023., u 11,00 sati, u velikoj dvorani palače Herzer održano je svečano otvorenje Dječjeg tjedna u organizaciji Društva Naša djeca Varaždin.

Susretu je prisustvovao gradonačelnik Grada Varaždina Neven Bosilj, predsjednik Gradskog vijeća Lovro Lukavečki, pročelnica Upravnog odjela za društvene djelatnosti Grada Varaždina Danijela Vusić, ravnatelj Gradskog muzeja Varaždin Miran Bojanić Morandini i drugi odrasli kojima je stalo čuti glasove djece.

Forumaši iz svih varaždinskih osnovnih škola iznosili su svoje potrebe i želje u obliku pisma gradonačelniku i predstavljali su projekte ostvarene iz Dječjeg participativnog proračuna.

Našu školu predstavljale su forumašice, učenice 6. a razreda: Dora Klen, Larisa Makovec, Nela Hrupek, Hana Vardijan, Korina Cepanec i Elena Sekovanić, uz socijalnu pedagoginju Vanju Bojanić. Gradonačelniku su predale i pismo učenika 3. b razreda koji polaze izvannastavnu aktivnost građanskog odgoja pod vodstvom učiteljice Suzane Kućar. U tom pismu djeca obavještavaju gradonačelnika da je oko škole često zagađen zrak i mole ga da učini nešto kako se to ne bi događalo.

Gradonačelnik je saslušao sve potrebe djece i obećao je da će svakoj školi pisano odgovoriti na svako pitanje.

Na poveznici pročitajte pismo forumaša naše škole, a u fotogaleriji pogledajte fotografije.

Obustavlja se postupak natječaja raspisan za radno mjesto stručnog suradnika psihologa/stručne suradnice psihologinje. Više na sljedećoj poveznici.

Franjevački trg u Varaždinu postao je 30.09.2023. središnje mjesto proslave Europskog dana jezika, zahvaljujući inicijativi udruge EKULT, koja se bavi promicanjem i popularizacijom njemačkog jezika. Na ovom inspirativnom događanju sudjelovala je i naša škola, zajedno s još 19 škola iz Varaždina i Varaždinske županije.

Učenici naše škole aktivno su sudjelovali u obilježavanju Europskog dana jezika te su se istaknuli svojim trudom i kreativnošću. Izradili su prekrasne suvenire od gipsa, magnetiće koji su bili ukrašeni i sadržavali poruke na njemačkom jeziku, a sve pod voditeljskom palicom učiteljice njemačkog jezika Željke Hutinski.

Tijekom događanja na Franjevačkom trgu, učenici 7.a razreda Lukas Kovačić, Marko Erhat i Krunoslav Njegovec  su sa širokim osmijehom dijelili suvenire prolaznicima, šireći tako ljubav prema njemačkom jeziku i promovirajući važnost učenja stranih jezika među mladima.

Europski dan jezika je prilika da se proslave jezična raznolikost i međukulturalna razmjena u Europi. Inicijativa udruge EKULT i sudjelovanje naših učenika u ovom događanju predstavlja odličan primjer kako zajedno možemo promicati jezično bogatstvo i međusobno razumijevanje među različitim kulturama.

Ovo obilježavanje Europskog dana jezika u Varaždinu nije samo prilika za učenje jezika, već i za spajanje ljudi, promicanje tolerancije i razumijevanja među različitim jezičnim zajednicama. Zahvaljujemo se udruzi EKULT, našim učenicima i svima koji su doprinijeli ovom uspješnom događanju koje će ostati u pamćenju svih prisutnih.

Neka ovakvi događaji i dalje potiču ljubav prema jezicima i razumijevanje među ljudima u našem lijepom gradu Varaždinu.

Više u fotogaleriji.

Učiteljica Željka Hutinski

Povodom Europskog dana jezika učenici produženog boravka razgovarali su te nabrajali koje sve europske jezike znaju. Nakon razgovora, na ploču smo napisali četiri čarobne riječi i pozdrave. Učenici su se podijelili u skupine te pomoću tableta istražili i pronašli napisane riječi na zadanom jeziku. Izradili smo plakate te zajedno naučili nekolicinu novih riječi. Bilo nam je vrlo poučno i zanimljivo!

Učiteljica Anja Hrain i učenici produženog boravka

Više u fotogaleriji.

Tijekom mjeseca rujna učenici 7. u 8. razreda sudjelovali su u novom projektu pod nazivom „Francuska kroz pet osjetila“. O čemu se zapravo radi? Učenici su u grupnom radu imali za zadatak upoznati se s francuskom kulturom, simbolima te specijalitetima koristeći svih pet osjetila. Nastava je osmišljena kao istraživačka: učenici su sami ponajprije morali otkriti značenje novih riječi, potom koristeći osjetila zapisati na nastavnom listiću uz svaki pojam broj odgovarajućeg zvuka, mirisa i ostalih osjetila te na kraju sami provjeriti točnost svojih odgovora uz pomoć interneta i samovrednovati svoj uspjeh.

Sljedeći tjedan odigran je kviz Kahoot kao provjera stečenih znanja u ekipama i pojedinačno. Projekt je završio izradom plakata sa svim točnim odgovorima ukrašenim crtežima i fotografijama te razmjenom iskustava. Evo nekih od odgovora učenika:

„Najzanimljivije mi je bilo otkrivanje hrane uz miris i okus.“

„Najsmješnije je bilo pipati razne predmete i otkriti što su.“

„Najviše me strah bilo koji okus budem osjetila u ustima, a da ne vidim hranu.“

„Najteže je bilo pogađati različite zvukove i glazbu.“

„Baš je fora bio projekt. Drugačija nastava, zanimljivije.“

Čestitke svim sudionicima na predanom radu te izvrsnim rezultatima.

U sklopu programa Ruksak pun kulture našoj je školi u 2023. godini dodijeljena radionica „Uvod u digitalnu animaciju“. Radionicu su s učenicima 5. b razreda 23. rujna 2023. proveli kreativni i simpatični umjetnici Dina Karadžić i Vedran Gligo iz umjetničke organizacije Format C.

U uvodnom dijelu radionice učenicima je predstavljena tema i prezentirana su autorska digitalna animacijska djela. Nakon upoznavanja sa softverom za umjetničko stvaralaštvo učenici su odabrali radni video materijal te krenuli s praktičnim radom na izradi eksperimentalnih animacija. Na kraju radionice prikupljena su i uz diskusiju prikazana prava malena umjetnička djela. Učenici su opisali sudjelovanje u ovoj radionici kao zanimljivo iskustvo u kojem su mogli pokazati svoju kreativnost i maštu. Svaki učenik na kraju radionice dobio je USB sa svim potrebnim materijalima za ponavljanje radionice.

Više u fotogaleriji.

26. 9. 2023. na satu engleskog jezika obilježen je Europski dan jezika. 5. b razred i učiteljica Ivana Fiket razgovarali su o ljepoti jezične raznolikosti te važnosti učenja stranih jezika. Istražili su kako se pozdravlja na različitim jezicima te o tome snimili kratak video uradak.  
Let’s make learning fun!

Kandidati koji su se prijavili natječaj za radno mjesto stručnog suradnika psihologa/stručne suradnice psihologinje, objavljenog u vremenu od 13. rujna 2023. do 21. rujna 2022. pozivaju se na razgovor dana 29. rujna 2023. u 08,50 sati u prostorijama III. osnovne škole Varaždin.

Detalje o sadržaju i načinu vrednovanja kandidata možete pronaći na ovoj poveznici.

Povodom Međunarodnog dana prašuma učenici produženog boravka pogledali su poučnu prezentaciju, kao i edukativne video zapise. Tijekom prezentacije i video zapisa učenici su opažali i komentirali važnost prašuma, biljaka i životinja. Nakon svega odgledanog uslijedio je vrlo zanimljiv razgovor. Učenici su iznosili svoje statove, zabrinutost i eko poruke o važnosti prašuma, njenih biljaka i životinja te ideje o zaštiti prašuma. Na kraju su rješavali listić vezan uz biljke i životinje u prašumi te svoje najdraže nacrtali.
Obilježavanjem Međunarodnog dana prašuma učenici su naučili što je prašuma, kako nastaje, koje biljke i životinje možemo tamo vidjeti te stekli svijest o  velikoj važnosti prašuma za cijelo čovječanstvo.

Učiteljica Anja Hrain i učenici produženog boravka

Više u fotogaleriji.

U petak, 15. rujna 2023. godine za učenike prvih razreda održano je edukativno predavanje s prometnim policajcem i djelatnicom Crvenog križa.

Prometni policajac je na zanimljiv i djeci primjeren način uz pomoć prezentacije o plišanom medvjediću Jurici ponovio sva važna prometna pravila i prometne propise te razgovarao o sigurnosti u prometu i sigurnom putu od kuće do škole.

Djelatnica Crvenoga križa upoznala je učenike sa sadržajem torbe prve pomoći. Učenicima je na zanimljiv način pokazala kako postupiti u slučaju ozljede njihovih prijatelja.

Na kraju su prvašići dobili na poklon edukativne slikovnice u kojima ih medvjedić Jurica poučava o prometu i pružanju prve pomoći. Za razred su dobili svojeg razrednog prijatelja maskotu – plišanog medvjedića Juricu.

Tamara Gubec

Više u fotogaleriji.

Finalno natjecanje „ERSTE Plave Lige“ iz atletike odvijalo se ovaj vikend 9. - 10. 9. 2023. u Zagrebu, gdje su pozvani najbolji učenici nakon kvalifikacija  u 10 hrvatskih gradova. Ovo natjecanje okuplja godišnje preko 4000 djece  i na taj način ih motivira na učenje, napredovanje i sport, istovremeno im pružajući mogućnost da se druže s vršnjacima i otkrivaju svoje talente u atletskim disciplinama primjerenima njihovom uzrastu. Na finalnom natjecanju održanom na stadionu Mladosti u Zagrebu u okviru 73. - og "Memorijala Boris Hanžeković" učestvovali su učenici finalisti 4. - 7. razred iz cijele Hrvatske. Njih ukupno 475. Sa ponosom vas izvještavamo da je u disciplini skok u dalj, naša učenica, Eva Šamarija (7. c) osvojila  broncu (3. mjesto) s preskočenih 4.54 m. Eva je dugogodišnja je članica Atletskog kluba Sloboda Varaždin. Čestitamo Evi i želimo joj još puno sportskih uspjeha!

Pozivaju se se svi zainteresirani učenici od 2.-8. razreda osnovnih škola na području Varaždina, da dođu na upis u izviđaču (skautsku) organizaciju u petak 15. 9. 2023. u 18:00 sati ili, ako niste u mogućnosti, jedan od slijedećih petaka do kraja rujna u 18 sati ispred zgrade udruga u Graberju 33 u Varaždinu. U navedenom terminu će biti održan prvi pokazni sastanak na otvorenom, roditeljski sastanak te dogovori za buduće aktivnosti (tjedne sastanke, izlete, akciju "Ulicama Varaždina" i dr.).

Više o izviđačkoj organizaciji i našoj udruzi možete saznati na slijedećoj poveznici, našim FB i mrežnim stranicama te mrežnim stranicama našeg Saveza izviđača Hrvatske.

Predprijave za upis u Odred izviđača "SIRIUS" možete napraviti slanjem e-maila na adresu upisi@oi-sirius.hr  sa osnovnim podacima o budućem članu (ime i prezime, naziv osnovne škole, razred). Također ako niste u mogućnosti doći na prvi sastanak u petak pošaljite predprijavu pa ćemo možda moći dogovoriti i neki dodatni termin.

Vidimo se u petak!

Odred izviđača "SIRIUS"

U utorak, 12. rujna, obilježili smo Hrvatski olimpijski dan.

Učenici od prvog do četvrtog razreda išli su na pješačenje, dok su oni stariji birali između pješačenja i voženje bicikla. Kao i svake godine biciklima smo se zaputili do Arene na Dravi a pješaci su potegli do POS naselja i tamo se počastili sladoledom.

Učenici su se složili da je bolje boraviti na otvorenom nego sjediti u školi i da treba više razvijati olimpijski duh.

Slike pogledajte u fotogaleriji.

Učiteljice Željka Hutinski, Ivana Sukačić i Anja Hrain, zajedno sa socijalnom pedagoginjom Vanjom Bojanić i ravnateljicom Anicom Vragović iz III. osnovne škole, imale su priliku sudjelovati na stručnom usavršavanju u Turskoj od 4. do 8. rujna 2023. godine. Ovo stručno usavršavanje ostvareno je unutar ERASMUS+ projekta pod nazivom "Our learning space: Outdoor education."

Glavni fokus ove mobilnosti u sklopu navedenog projekta bio je usmjeren na izvanučioničku nastavu u Turskoj, gdje su učitelji iz Hrvatske, Portugala i Italije, ujedno i projektni parneri u ovom projektu, istraživali kako se ona provodi i s kojim se izazovima susreću u turskom obrazovnom sustavu.

Tijekom svojeg boravka u Turskoj, sudionici su prisustvovali zanimljivim predavanjima turskih učitelja i učenika, razmjenjujući iskustva i dobivajući uvid u turski pristup obrazovanju. Ova interakcija pružila je dragocjen uvid u različite metodologije i strategije koje se primjenjuju u turskim školama.

Osim toga, u sklopu mobilnosti, sudionici su posjetili i glavni grad Turske, Ankaru, te regiju Kapadokiju, čime su imali priliku dublje upoznati kulturu i tradiciju ove prekrasne zemlje. Ovo iskustvo nije samo obogatilo njihove profesionalne vještine, već je i produbilo razumijevanje i suradnju između naših škola.

Važno je napomenuti da je ovo bila posljednja mobilnost u okviru ERASMUS+ projekta "Our learning space: Outdoor education." Učiteljice, pedagoginja i ravnateljica III. osnovne škole sada će koristiti svoja nova saznanja i iskustva kako bi obogatili obrazovno iskustvo svojih učenika i unaprijedili kvalitetu nastave u III. osnovnoj školi. Ovo stručno usavršavanje još jedan je korak prema internacionalizaciji obrazovanja i razmjeni najboljih praksi u školstvu.

Više u fotogaleriji.

Koordinatorica projekta Željka Hutinski

U utorak 5.9.2023. posjetili su nas djelatnici GDCK Varaždin i policije provodeći akciju „S medom Juricom sigurno u školu“. Cilj akcije je prvašiće upoznati s osnovama sigurnog ponašanja u prometu i osnovama prve pomoći kao i brige za druge.

Akcija se provodi u dva dijela- pozdrav prvašićima ispred škole u prvom tjednu nastave, gdje ih dočekuju djelatnici policije i GDCK Varaždin kao i maskota Crvenog križa Medo Jurica uz podjelu informativno – preventivnih letaka sa savjetima za učenike i roditelje. U drugom djelu akcije “S Medom Juricom sigurno u školu” GDCK Varaždin provodi edukativne radionice. U sklopu radionica djelatnici policije i Crvenog križa upoznaju prvašiće s osnovama sigurnog ponašanja u prometu, osnovama prve pomoći i torbicom prve pomoći te važnosti empatije i brige za bližnje.

Hvala djelatnicima GDCK Varaždin i policije na susretljivosti i brizi za naše prvašiće. Kako je medo Jurica razveselio naše prvašiće, ali i ostale učenike, možete vidjeti u fotogaleriji.

Pedagoginja Valentina

Otvorene su nove prijave za sve Centre izvrsnosti Varaždinske županije. Detaljnije informacije kao i programe Centara izvrsnosti Varaždinske županije možete pronaći na sljedećoj poveznici. Osim brošure, dodatne informacije o radu centara možete pronaći i na mrežnoj stranici Centri izvrsnosti. Predlažemo da je pregledate i odaberete ono što Vas najviše zanima. 

Vremenik rokova je:

7. - 21. rujna 2023. - online prijave u Centre izvrsnosti putem poveznice objavljene na mrežnim stranicama www.civz.hr.

16. rujna 2023. 9 - 12 sati - Dan otvorenih vrata Centara izvrsnosti u školama sjedištima pojedinih centara (navedeno u brošuri).

30. rujna do 7. listopada 2023. - testiranja prijavljenih učenika, mjesto i vrijeme prijavljeni učenici dobit će od voditelja Centara.

Veselimo se radu u novoj sezoni!

Prvi dan nastave obilježili smo lijepo i svečano. Stigli su prvašići, njih četrdeset četvero, u pratnji svojih roditelja i ostalih članova obitelji.

Učenici naše škole, uz pomoć učiteljica, pripremili su kratku priredbu. Uz pjesmu, ples, recitacije i nastup mažoretkinja, novim učenicima zaželjeli smo dobrodošlicu.

Pedagoginja Valentina Habunek Mrazović obratila se okupljenima i svima zaželjela dobrodošlicu.

Nakon priredbe, učiteljice prvih razreda prozvale su svoje učenike i otišle u razrede.

Prvim razredima želimo ugodan i veseo boravak u školi!

Više u fotogaleriji.

Nastava počinje u ponedjeljak 4. rujna 2023. prema rasporedu opisanom u nastavku.

Učenici od drugog do osmog razreda prvi dan dolaze u školu u 8:00 sati i imat će sat razrednika: dobit će raspored i upoznat će Kućni red.

Učenici prvih razreda dolaze u pratnji svojih roditelja/staratelja u 10:00 sati. Za njih smo u holu škole pripremili uvodni svečani program, nakon čega odlaze u svoje učionice u pratnji učiteljica i roditelja/staratelja.

Napomena: Učenici prvog dana trebaju donijeti torbe zbog preuzimanja udžbenika.

Školska kuhinja

Školska kuhinja s radom počinje u utorak, 5. rujna. 2023.

Produženi boravak

Produženi boravak počinje s radom u utorak, 5. rujna 2023.

Roditeljski sastanci

Roditeljski sastanci na početku nove školske godine bit će organizirani tijekom prva dva nastavna tjedna.

Neka nam 2023./2024. školska godina bude dobra i uspješna!

Vidimo se uskoro! :)

U petak, 1. rujna 2023. od 12:00 do 16:00 sati (kad vam odgovara ili kad ćete se dogovoriti s razrednikom) bit će preuzimanje udžbenika i dodatnih obrazovnih materijala u III. osnovnoj školi Varaždin za učenike od drugog do osmog razreda.

Učenici prvih razreda preuzet će materijale u ponedjeljak, 4. rujna 2023. na 1. dan škole.

Preuzimanje udžbenika bit će u matičnima učionicama (popis matičnih učionica bit će na ulaznim vatima škole).

Molimo roditelje/staratelje da dođu s učenicima radi potpisivanja liste za preuzimanje udžbenika.

Otvoren je natječaj za zakup sportske dvorane. Više informacija u rubrici natječaj.

Podaci o rasporedu učenika prvih razreda 2023./2024. g. u razredne odjele mogu se vidjeti na sljedećoj poveznici.

Budućim prvašićima puno sreće, dobro raspoloženje i lijepi početak, a njihovim roditeljima, pratiteljima, starateljima puno strpljenja, razboritosti i podrške.

Ravnateljica: Anica Vragović

U srijedu, 23. kolovoza 2023. održat će se pisani dio popravnih ispita prema rasporedu:

• U 8:00 sati - matematika (5. razred i 7. razred).
• U 9:00 sati - geografija i fizika (5. razred i 7. razred).

U četvrtak, 24. kolovoza 2023. održat će se usmeni dio popravnih ispita prema rasporedu:

• U 8:00 sati matematika (5. razred).
• U 8:00 sati fizika (7.razred).
• U 8:30 sati geografija (5.razred).
• U 8:30 sati matematika (7. razred).

Sretno svima!

Sukladno Zakonu o udžbenicima i drugim obrazovnim materijalima za osnovnu i srednju školu (NN. br. 116./18) sredstva za nabavku udžbenika za redovne i izborne predmete za sve učenike osnovnih škola osiguravaju se iz Državnog proračuna.

NAPOMENA: U sredstvima državnog proračuna nisu osigurana sredstva za nabavu dopunskih i pomoćnih nastavnih sredstava (radne bilježnice, zbirke zadataka, kutije za tehnički...). 

Grad Varaždin financira nabavku drugih obrazovnih materijala (atlase, radne bilježnice, zbirke zadataka, kutije za tehnički...) za redovne predmete samo za učenike koji imaju prebivalište na području Grada Varaždina. Učenici s područja Grada Varaždina SAMI kupuju radne bilježnice za izborne predmete i likovnu mapu. 

Učenici koji nemaju prebivalište na području Grada Varaždina sami kupuju SVE druge obrazovne materijale (atlas, radne bilježnice, zbirke zadataka, kutije za tehnički...)

Roditelji imaju obavezu potpisati izjavu da se udžbenici moraju vratiti u dobrom stanju, a ako udžbenik nije u iskoristivom stanju, potrebno je kupiti novi.

Podjela udžbenika i radnih bilježnica će biti na početku školske godine u školi. Roditelj/skrbnik će potpisati Izjavu o prihvaćanju obveze vraćanja neoštećenih udžbenika na kraju nastavne godine.

POPIS OBVEZNIH UDŽBENIKA za pojedine razredne odjele možete pronaći na sljedećoj poveznici.

NAPOMENA:

• Informatika
  • Radna bilježnica za nastavu informatike (koji nisu u mogućnosti pristupati digitalnim obrazovnim sadržajima pomoću računala (NE TABLET) putem interneta);
    • Like IT 5, radna bilježnica iz informatike za 5. razred osnovne škole, Blaženka Rihter, Dragica Rade, Karmen Toić Dlačić, Siniša Topić, Luka Novaković, Domagoj Bujadinović, Tomislav Pandurić, Alfa,
    • Like IT 6, radna bilježnica iz informatike za 6. razred osnovne škole, Blaženka Rihter, Dragica Rade, Karmen Toić Dlačić, Siniša Topić, Luka Novaković, Domagoj Bujadinović, Tomislav Pandurić, Alfa,
    • Like IT 7, radna bilježnica za izbornu nastavu informatike za 7. razred osnovne škole, Blaženka Rihter, Dragica Rade, Karmen Toić Dlačić, Siniša Topić, Luka Novaković, Domagoj Bujadinović, Tomislav Pandurić, Alfa,
    • #MOJ PORTAL 8, radna bilježnica za izbornu nastavu informatike za 8. razreda osnovne škole, Magdalena Babić, Nikolina Bubica, Zoran Dimovski, Stanko Leko, Nikola Mihočka, Ivana Ružić, Mario Stančić, Branko Vejnović, Školska knjiga.
• Likovna kultura
  • Likovna mapa
    • za učenike 1. do 4. razreda - u dogovoru s razrednicama na početku nove školske godine
    • za učenike od 5. – 8. razreda nakladnik je ALFA
• Geografija (nabavljaju učenici koji nemaju prebivalište na području grada Varaždina)
  • GEOGRAFSKI ATLAS za osnovnu školu, skupina autora, Školska knjiga (135.00 kn) - kupuje se u 5. razredu te vrijedi za sve četiri godine školovanja.