Memory walk
Autor: Maja Basioli Vrandečić, 15. 2. 2017.
U četvrtak, 9. veljače, u našoj školi je gostovala prof. Tihana Magaš, nastavnica povijesti u zadarskoj Gimnaziji Vladimira Nazora. Kroz „Memory walk“ radionice, koje se održavaju po srednjim školama diljem Hrvatske, učenici naše škole su se prošetali uz spomenike posvećene ratnim strahotama i osvijestili važnost spomeničke baštine.
Radionica je bila podijeljena u dva dijela. U prvom dijelu učenici su dobili zadatak osmisliti svoj spomenik i prezentirati ga ostatku razreda. Njihove ideje bile su originalne i zanimljive, među uradcima našao se primjerice spomenik kišobranu. U drugom dijelu radionice učenici su pogledali kratke filmove čiji autori su njihovi vršnjaci iz drugih škola, a koji su ih potaknuli na razmišljanje o spomenicima kraj kojih svakodnevno prolaze i ne primjećuju ih. Svih se posebno snažno dojmio kratki video „Sarajevske ruže“ o spomeniku u centru Sarajeva posvećenom stradalima u opsadi Sarajeva.
Ova radionica odgojno-obrazovnog karaktera je kod učenika izazvala veliko zanimanje i potaknula ih da, kroz argumentiranu raspravu, kritički razmišljaju o svijetu u kojem žive.
Memory walk
Autor: Maja Basioli Vrandečić, 15. 2. 2017.
U četvrtak, 9. veljače, u našoj školi je gostovala prof. Tihana Magaš, nastavnica povijesti u zadarskoj Gimnaziji Vladimira Nazora. Kroz „Memory walk“ radionice, koje se održavaju po srednjim školama diljem Hrvatske, učenici naše škole su se prošetali uz spomenike posvećene ratnim strahotama i osvijestili važnost spomeničke baštine.
Radionica je bila podijeljena u dva dijela. U prvom dijelu učenici su dobili zadatak osmisliti svoj spomenik i prezentirati ga ostatku razreda. Njihove ideje bile su originalne i zanimljive, među uradcima našao se primjerice spomenik kišobranu. U drugom dijelu radionice učenici su pogledali kratke filmove čiji autori su njihovi vršnjaci iz drugih škola, a koji su ih potaknuli na razmišljanje o spomenicima kraj kojih svakodnevno prolaze i ne primjećuju ih. Svih se posebno snažno dojmio kratki video „Sarajevske ruže“ o spomeniku u centru Sarajeva posvećenom stradalima u opsadi Sarajeva.
Ova radionica odgojno-obrazovnog karaktera je kod učenika izazvala veliko zanimanje i potaknula ih da, kroz argumentiranu raspravu, kritički razmišljaju o svijetu u kojem žive.
Memory walk
Autor: Maja Basioli Vrandečić, 15. 2. 2017.
U četvrtak, 9. veljače, u našoj školi je gostovala prof. Tihana Magaš, nastavnica povijesti u zadarskoj Gimnaziji Vladimira Nazora. Kroz „Memory walk“ radionice, koje se održavaju po srednjim školama diljem Hrvatske, učenici naše škole su se prošetali uz spomenike posvećene ratnim strahotama i osvijestili važnost spomeničke baštine.
Radionica je bila podijeljena u dva dijela. U prvom dijelu učenici su dobili zadatak osmisliti svoj spomenik i prezentirati ga ostatku razreda. Njihove ideje bile su originalne i zanimljive, među uradcima našao se primjerice spomenik kišobranu. U drugom dijelu radionice učenici su pogledali kratke filmove čiji autori su njihovi vršnjaci iz drugih škola, a koji su ih potaknuli na razmišljanje o spomenicima kraj kojih svakodnevno prolaze i ne primjećuju ih. Svih se posebno snažno dojmio kratki video „Sarajevske ruže“ o spomeniku u centru Sarajeva posvećenom stradalima u opsadi Sarajeva.
Ova radionica odgojno-obrazovnog karaktera je kod učenika izazvala veliko zanimanje i potaknula ih da, kroz argumentiranu raspravu, kritički razmišljaju o svijetu u kojem žive.
Memory walk
Autor: Maja Basioli Vrandečić, 15. 2. 2017.
U četvrtak, 9. veljače, u našoj školi je gostovala prof. Tihana Magaš, nastavnica povijesti u zadarskoj Gimnaziji Vladimira Nazora. Kroz „Memory walk“ radionice, koje se održavaju po srednjim školama diljem Hrvatske, učenici naše škole su se prošetali uz spomenike posvećene ratnim strahotama i osvijestili važnost spomeničke baštine.
Radionica je bila podijeljena u dva dijela. U prvom dijelu učenici su dobili zadatak osmisliti svoj spomenik i prezentirati ga ostatku razreda. Njihove ideje bile su originalne i zanimljive, među uradcima našao se primjerice spomenik kišobranu. U drugom dijelu radionice učenici su pogledali kratke filmove čiji autori su njihovi vršnjaci iz drugih škola, a koji su ih potaknuli na razmišljanje o spomenicima kraj kojih svakodnevno prolaze i ne primjećuju ih. Svih se posebno snažno dojmio kratki video „Sarajevske ruže“ o spomeniku u centru Sarajeva posvećenom stradalima u opsadi Sarajeva.
Ova radionica odgojno-obrazovnog karaktera je kod učenika izazvala veliko zanimanje i potaknula ih da, kroz argumentiranu raspravu, kritički razmišljaju o svijetu u kojem žive.
Memory walk
Autor: Maja Basioli Vrandečić, 15. 2. 2017.
U četvrtak, 9. veljače, u našoj školi je gostovala prof. Tihana Magaš, nastavnica povijesti u zadarskoj Gimnaziji Vladimira Nazora. Kroz „Memory walk“ radionice, koje se održavaju po srednjim školama diljem Hrvatske, učenici naše škole su se prošetali uz spomenike posvećene ratnim strahotama i osvijestili važnost spomeničke baštine.
Radionica je bila podijeljena u dva dijela. U prvom dijelu učenici su dobili zadatak osmisliti svoj spomenik i prezentirati ga ostatku razreda. Njihove ideje bile su originalne i zanimljive, među uradcima našao se primjerice spomenik kišobranu. U drugom dijelu radionice učenici su pogledali kratke filmove čiji autori su njihovi vršnjaci iz drugih škola, a koji su ih potaknuli na razmišljanje o spomenicima kraj kojih svakodnevno prolaze i ne primjećuju ih. Svih se posebno snažno dojmio kratki video „Sarajevske ruže“ o spomeniku u centru Sarajeva posvećenom stradalima u opsadi Sarajeva.
Ova radionica odgojno-obrazovnog karaktera je kod učenika izazvala veliko zanimanje i potaknula ih da, kroz argumentiranu raspravu, kritički razmišljaju o svijetu u kojem žive.
Memory walk
Autor: Maja Basioli Vrandečić, 15. 2. 2017.
U četvrtak, 9. veljače, u našoj školi je gostovala prof. Tihana Magaš, nastavnica povijesti u zadarskoj Gimnaziji Vladimira Nazora. Kroz „Memory walk“ radionice, koje se održavaju po srednjim školama diljem Hrvatske, učenici naše škole su se prošetali uz spomenike posvećene ratnim strahotama i osvijestili važnost spomeničke baštine.
Radionica je bila podijeljena u dva dijela. U prvom dijelu učenici su dobili zadatak osmisliti svoj spomenik i prezentirati ga ostatku razreda. Njihove ideje bile su originalne i zanimljive, među uradcima našao se primjerice spomenik kišobranu. U drugom dijelu radionice učenici su pogledali kratke filmove čiji autori su njihovi vršnjaci iz drugih škola, a koji su ih potaknuli na razmišljanje o spomenicima kraj kojih svakodnevno prolaze i ne primjećuju ih. Svih se posebno snažno dojmio kratki video „Sarajevske ruže“ o spomeniku u centru Sarajeva posvećenom stradalima u opsadi Sarajeva.
Ova radionica odgojno-obrazovnog karaktera je kod učenika izazvala veliko zanimanje i potaknula ih da, kroz argumentiranu raspravu, kritički razmišljaju o svijetu u kojem žive.
Memory walk
Autor: Maja Basioli Vrandečić, 15. 2. 2017.
U četvrtak, 9. veljače, u našoj školi je gostovala prof. Tihana Magaš, nastavnica povijesti u zadarskoj Gimnaziji Vladimira Nazora. Kroz „Memory walk“ radionice, koje se održavaju po srednjim školama diljem Hrvatske, učenici naše škole su se prošetali uz spomenike posvećene ratnim strahotama i osvijestili važnost spomeničke baštine.
Radionica je bila podijeljena u dva dijela. U prvom dijelu učenici su dobili zadatak osmisliti svoj spomenik i prezentirati ga ostatku razreda. Njihove ideje bile su originalne i zanimljive, među uradcima našao se primjerice spomenik kišobranu. U drugom dijelu radionice učenici su pogledali kratke filmove čiji autori su njihovi vršnjaci iz drugih škola, a koji su ih potaknuli na razmišljanje o spomenicima kraj kojih svakodnevno prolaze i ne primjećuju ih. Svih se posebno snažno dojmio kratki video „Sarajevske ruže“ o spomeniku u centru Sarajeva posvećenom stradalima u opsadi Sarajeva.
Ova radionica odgojno-obrazovnog karaktera je kod učenika izazvala veliko zanimanje i potaknula ih da, kroz argumentiranu raspravu, kritički razmišljaju o svijetu u kojem žive.
Memory walk
Autor: Maja Basioli Vrandečić, 15. 2. 2017.
U četvrtak, 9. veljače, u našoj školi je gostovala prof. Tihana Magaš, nastavnica povijesti u zadarskoj Gimnaziji Vladimira Nazora. Kroz „Memory walk“ radionice, koje se održavaju po srednjim školama diljem Hrvatske, učenici naše škole su se prošetali uz spomenike posvećene ratnim strahotama i osvijestili važnost spomeničke baštine.
Radionica je bila podijeljena u dva dijela. U prvom dijelu učenici su dobili zadatak osmisliti svoj spomenik i prezentirati ga ostatku razreda. Njihove ideje bile su originalne i zanimljive, među uradcima našao se primjerice spomenik kišobranu. U drugom dijelu radionice učenici su pogledali kratke filmove čiji autori su njihovi vršnjaci iz drugih škola, a koji su ih potaknuli na razmišljanje o spomenicima kraj kojih svakodnevno prolaze i ne primjećuju ih. Svih se posebno snažno dojmio kratki video „Sarajevske ruže“ o spomeniku u centru Sarajeva posvećenom stradalima u opsadi Sarajeva.
Ova radionica odgojno-obrazovnog karaktera je kod učenika izazvala veliko zanimanje i potaknula ih da, kroz argumentiranu raspravu, kritički razmišljaju o svijetu u kojem žive.
Memory walk
Autor: Maja Basioli Vrandečić, 15. 2. 2017.
U četvrtak, 9. veljače, u našoj školi je gostovala prof. Tihana Magaš, nastavnica povijesti u zadarskoj Gimnaziji Vladimira Nazora. Kroz „Memory walk“ radionice, koje se održavaju po srednjim školama diljem Hrvatske, učenici naše škole su se prošetali uz spomenike posvećene ratnim strahotama i osvijestili važnost spomeničke baštine.
Radionica je bila podijeljena u dva dijela. U prvom dijelu učenici su dobili zadatak osmisliti svoj spomenik i prezentirati ga ostatku razreda. Njihove ideje bile su originalne i zanimljive, među uradcima našao se primjerice spomenik kišobranu. U drugom dijelu radionice učenici su pogledali kratke filmove čiji autori su njihovi vršnjaci iz drugih škola, a koji su ih potaknuli na razmišljanje o spomenicima kraj kojih svakodnevno prolaze i ne primjećuju ih. Svih se posebno snažno dojmio kratki video „Sarajevske ruže“ o spomeniku u centru Sarajeva posvećenom stradalima u opsadi Sarajeva.
Ova radionica odgojno-obrazovnog karaktera je kod učenika izazvala veliko zanimanje i potaknula ih da, kroz argumentiranu raspravu, kritički razmišljaju o svijetu u kojem žive.
Memory walk
Autor: Maja Basioli Vrandečić, 15. 2. 2017.
U četvrtak, 9. veljače, u našoj školi je gostovala prof. Tihana Magaš, nastavnica povijesti u zadarskoj Gimnaziji Vladimira Nazora. Kroz „Memory walk“ radionice, koje se održavaju po srednjim školama diljem Hrvatske, učenici naše škole su se prošetali uz spomenike posvećene ratnim strahotama i osvijestili važnost spomeničke baštine.
Radionica je bila podijeljena u dva dijela. U prvom dijelu učenici su dobili zadatak osmisliti svoj spomenik i prezentirati ga ostatku razreda. Njihove ideje bile su originalne i zanimljive, među uradcima našao se primjerice spomenik kišobranu. U drugom dijelu radionice učenici su pogledali kratke filmove čiji autori su njihovi vršnjaci iz drugih škola, a koji su ih potaknuli na razmišljanje o spomenicima kraj kojih svakodnevno prolaze i ne primjećuju ih. Svih se posebno snažno dojmio kratki video „Sarajevske ruže“ o spomeniku u centru Sarajeva posvećenom stradalima u opsadi Sarajeva.
Ova radionica odgojno-obrazovnog karaktera je kod učenika izazvala veliko zanimanje i potaknula ih da, kroz argumentiranu raspravu, kritički razmišljaju o svijetu u kojem žive.
HRT-ova ekipa posjetila Srednju školu Gračac
Što su zabilježile kamere možete pogledati na sljedećem linku:
skola-po-mjeri-ucenika-1-11365897
Erasmus+ projekt
E-dnevnik
Facebook stranica škole
Kalendar polaganja državne mature
HŽ Infrastruktura - brošura za učenike
| « Kolovoz 2024 » | ||||||
| Po | Ut | Sr | Če | Pe | Su | Ne |
| 29 | 30 | 31 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
| 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 |
| 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 |
| 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 1 |
| 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
1. Zakon o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi
2. Zakon o strukovnom obrazovanju
4.Pravilnik o kriterijima za izricanje pedagoških mjera
6. Pravilnik o načinima, postupcima i elementima vrednovanja učenika u osnovnoj i srednjoj školi
7. PRAVILNIK O POSTUPKU I NAČINU POLAGANJA POMOĆNIČKOG ISPITA
7a. Pravilnik o izmjenama i dopunama pravilnika o postupku i načinu polaganja pomoćničkog ispita
Pravilnik o ispitnim rokovima.pdf
Upute za izradu zavrsnog rada.pdf
Odluka o godisnjem popisu imovine i obveza.pdf
Pravilnik o pedagoskim mjerama.pdf
ETICKI KODEKS.docx
PRAVILNIK O KUCNOM REDU.docx
Pravilnik o opravdavanju izostanaka ucenika.pdf
PRAVILNIK O JEDNOSTAVNOJ NABAVI SREDNJA SKOLA GRACAC.pdf
Pravilnik o obradi i zastiti osobnih podataka.docx
Pravilnik o nacinu i postupku zaposljavanja u Srednjoj skoli Gracac.docx
Pravilnik o zastiti na radu.tiff
Pravilnik o zastiti od pozara.tiff
Poslovnik o radu Skolskog sportskog drustva.tiff
Pravilnik o radu skolske knjiznice.tiff
Poslovnik o radu Skolskog odbora.tiff
Pravilnik o radu.pdf
Pravilnik o promicanju spoznaje o stetnosti uporabe duhanskih proizvoda za zdravlje.pdf
Pravila o upravljanju arhivskim i dokumentarnim gradivom Srednje skole Gracac.pdf
Pravilnik o radu Srednje skole Gracac 2023.pdf
Pravilnik o izmjeni Pravilnika o jednostavnoj nabavi.pdf
STATUT Srednje skole Gracac 2024.pdf
Popis udžbenika za školsku godinu 2024./2025.
Ekonomist 1 razred (18).docx
Ekonomist 2 razred (3).docx
Ekonomist 3 razred (2).docx
Ekonomist 4 razred (3).docx
Tehnicar zastite prirode 2 razred (5).docx
Tehnicar zastite prirode 3 razred (3).docx
Tehnicar zastite prirode 4 razred.docx
Tehnicar zastite prirode 1 razred (12).docx
.gif)
