Srednja škola Mate Balote Poreč

Boiler Ideja je projekt za razvoj kreativnosti i inovativnosti mladih. Voditelji projekta: Petra Počanić, magistar komunikacijskog dizajna i europske urbane kulture te Goran Poropat, magistar psihologije, održali su uvodnu radionicu za učenike Srednje škole Mate Balote.

Projekt će se u srednjoj školi i gradu Poreču nastaviti odvijati u nekoliko etapa, od 13. do 24. lipnja. Svrha ovakvih radionica je podučavanje mladih: razvijanje samopoštovanja, razumijevanje sebe i drugih, generiranje i razvijanje ideja. Radionice će se odvijati u oblicima praktičnog i interaktivnog rada, u grupama te primjenom raznih tehnika i zanimljivih nastavnih metoda. Naši su učenici imali priliku iskusiti jedan od mogućih oblika takvih kreativnih radionica. 

Paola Valenta, 2.JG

Nakon što su nam se voditelji projekta predstavili, krenuli smo s neuobičajenom igrom upoznavanja. Prva osoba rekla bi svoje ime drugoj, a ta bi osoba sljedećoj morala reći ime osobe koja se njoj prije predstavila i tako u krug sve dok se, napokon, netko ne bi predstavio tvojim imenom. 

Nakon prve igre razgovarali smo i poigravali se pojmovima poput brainstorminga, grupnog radu, ekologije i općenito razvoja društva. Voditelji su nam prikazali kratki film o tome kako bi naš planet trebao izgledati ukoliko nastavimo živjeti i trošiti resurse, odnosno kako bi izgledao kada bismo se okrenuli ekološki prihvatljivom načinu života.

Od voditelja smo dobili i nekoliko dobrodošlih savjeta za buduće grupne radove u školi. Uvodna radionica ujedno je bila i idealna prilika za voditelje, koji su iz prve ruke saznali što bi nas moglo zanimati na nadolazećim susretima. Njima se ovom prilikom zahvaljujemo na zanimljivom i poučnom iskustvu te se radujemo novome susretu!

Paola Valenta, 2.JG

Boiler Ideja je projekt za razvoj kreativnosti i inovativnosti mladih. Voditelji projekta: Petra Počanić, magistar komunikacijskog dizajna i europske urbane kulture te Goran Poropat, magistar psihologije, održali su uvodnu radionicu za učenike Srednje škole Mate Balote.

Projekt će se u srednjoj školi i gradu Poreču nastaviti odvijati u nekoliko etapa, od 13. do 24. lipnja. Svrha ovakvih radionica je podučavanje mladih: razvijanje samopoštovanja, razumijevanje sebe i drugih, generiranje i razvijanje ideja. Radionice će se odvijati u oblicima praktičnog i interaktivnog rada, u grupama te primjenom raznih tehnika i zanimljivih nastavnih metoda. Naši su učenici imali priliku iskusiti jedan od mogućih oblika takvih kreativnih radionica. 

Paola Valenta, 2.JG

Nakon što su nam se voditelji projekta predstavili, krenuli smo s neuobičajenom igrom upoznavanja. Prva osoba rekla bi svoje ime drugoj, a ta bi osoba sljedećoj morala reći ime osobe koja se njoj prije predstavila i tako u krug sve dok se, napokon, netko ne bi predstavio tvojim imenom. 

Nakon prve igre razgovarali smo i poigravali se pojmovima poput brainstorminga, grupnog radu, ekologije i općenito razvoja društva. Voditelji su nam prikazali kratki film o tome kako bi naš planet trebao izgledati ukoliko nastavimo živjeti i trošiti resurse, odnosno kako bi izgledao kada bismo se okrenuli ekološki prihvatljivom načinu života.

Od voditelja smo dobili i nekoliko dobrodošlih savjeta za buduće grupne radove u školi. Uvodna radionica ujedno je bila i idealna prilika za voditelje, koji su iz prve ruke saznali što bi nas moglo zanimati na nadolazećim susretima. Njima se ovom prilikom zahvaljujemo na zanimljivom i poučnom iskustvu te se radujemo novome susretu!

Paola Valenta, 2.JG

Boiler Ideja je projekt za razvoj kreativnosti i inovativnosti mladih. Voditelji projekta: Petra Počanić, magistar komunikacijskog dizajna i europske urbane kulture te Goran Poropat, magistar psihologije, održali su uvodnu radionicu za učenike Srednje škole Mate Balote.

Projekt će se u srednjoj školi i gradu Poreču nastaviti odvijati u nekoliko etapa, od 13. do 24. lipnja. Svrha ovakvih radionica je podučavanje mladih: razvijanje samopoštovanja, razumijevanje sebe i drugih, generiranje i razvijanje ideja. Radionice će se odvijati u oblicima praktičnog i interaktivnog rada, u grupama te primjenom raznih tehnika i zanimljivih nastavnih metoda. Naši su učenici imali priliku iskusiti jedan od mogućih oblika takvih kreativnih radionica. 

Paola Valenta, 2.JG

Nakon što su nam se voditelji projekta predstavili, krenuli smo s neuobičajenom igrom upoznavanja. Prva osoba rekla bi svoje ime drugoj, a ta bi osoba sljedećoj morala reći ime osobe koja se njoj prije predstavila i tako u krug sve dok se, napokon, netko ne bi predstavio tvojim imenom. 

Nakon prve igre razgovarali smo i poigravali se pojmovima poput brainstorminga, grupnog radu, ekologije i općenito razvoja društva. Voditelji su nam prikazali kratki film o tome kako bi naš planet trebao izgledati ukoliko nastavimo živjeti i trošiti resurse, odnosno kako bi izgledao kada bismo se okrenuli ekološki prihvatljivom načinu života.

Od voditelja smo dobili i nekoliko dobrodošlih savjeta za buduće grupne radove u školi. Uvodna radionica ujedno je bila i idealna prilika za voditelje, koji su iz prve ruke saznali što bi nas moglo zanimati na nadolazećim susretima. Njima se ovom prilikom zahvaljujemo na zanimljivom i poučnom iskustvu te se radujemo novome susretu!

Paola Valenta, 2.JG