Umjetna inteligencija u programiranju
Učenici 4. b razreda sudjeluju u međunarodnom projektu Svjetski tjedan svemira, pa smo nastavu programiranja, nakon što smo naučili neke osnovne koncepte u Scratchu, odlučili povezati i s tom temom te umjetnom inteligencijom. Učenici su u timovima trebali osmisliti dvije nove riječi svog izvanzemaljskog rječnika koje će mali vanzemaljac u Scratchu naučiti te se kretati lijevo ili desno prema glasovnoj uputi. Cilj je bio upoznati strojno učenje te postupak treniranja računalnog modela da uči iz što većeg broja uzoraka podataka. Za rad smo koristili besplatnu platformu Machine Learning for Kids.