I ove godine, kao i prethodnih, u našoj školi u razdoblju od 15. studenog do 15. prosinca, nizom aktivnosti, radionica i predavanja obilježava se Mjesec borbe protiv ovisnosti.

Mjesec borbe protiv ovisnosti obilježen je nizom radionica pod nazivom „Digitalna ovisnost“. Radionice za učenike od 1. do 8. razreda održale su pedagoginja Pavla Jurić, pripravnica Lucija Petrić i logopedinja Lukrecija Lovrinčević.

Cilj radionica bio je osvijestiti prekomjerno korištenje digitalnih tehnologija i ukazati na učestalo nasilje preko društvenih mreža.

Struktura radionica

Učenici prvih i drugih razreda gledali su animirani film Cyberbullying koji prikazuje opasnost koju društvene mreže donose. Nakon odgledanog filma i razgovora o istom, učenici su bojali Kišobran povjerenja te pisali poruke podrške.

Učenici trećih, četvrtih i petih razreda čitali su digitalnu slikovnicu Kišobran otvaram i nasilje sprječavam. Nakon pročitane slikovnice, učenici su osmislili svoj završetak priče i pisali poruke ohrabrenja djevojčici Petri.      

                       ​

Učenici šestih i sedmih razreda će tijekom idućeg tjedna kroz Parlaonicu prodiskutirati o opasnostima prekomjernog korištenja društvenih mreža.

Učenici osmih razreda odgledali su reportažu RTL-ove emisije Potraga o opasnostima društvene mreže TikTok te smo raspravljali kako roditelji, učitelji i prijatelji mogu preventivno djelovati na taj problem.

Učenici su pokazali visok stupanj zainteresiranosti zbog aktualnosti teme. Kroz razgovor, diskusiju, odgledane video uratke, učenici su osvijestili negativne strane prekomjernog korištenja digitalne tehnologije.

„Zaboravi na igrice barem dva do tri sata,

obuci kaput i zakorači u stvarni svijet kroz vrata!“

I ove godine, kao i prethodnih, u našoj školi u razdoblju od 15. studenog do 15. prosinca, nizom aktivnosti, radionica i predavanja obilježava se Mjesec borbe protiv ovisnosti.

Mjesec borbe protiv ovisnosti obilježen je nizom radionica pod nazivom „Digitalna ovisnost“. Radionice za učenike od 1. do 8. razreda održale su pedagoginja Pavla Jurić, pripravnica Lucija Petrić i logopedinja Lukrecija Lovrinčević.

Cilj radionica bio je osvijestiti prekomjerno korištenje digitalnih tehnologija i ukazati na učestalo nasilje preko društvenih mreža.

Struktura radionica

Učenici prvih i drugih razreda gledali su animirani film Cyberbullying koji prikazuje opasnost koju društvene mreže donose. Nakon odgledanog filma i razgovora o istom, učenici su bojali Kišobran povjerenja te pisali poruke podrške.

Učenici trećih, četvrtih i petih razreda čitali su digitalnu slikovnicu Kišobran otvaram i nasilje sprječavam. Nakon pročitane slikovnice, učenici su osmislili svoj završetak priče i pisali poruke ohrabrenja djevojčici Petri.      

                       ​

Učenici šestih i sedmih razreda će tijekom idućeg tjedna kroz Parlaonicu prodiskutirati o opasnostima prekomjernog korištenja društvenih mreža.

Učenici osmih razreda odgledali su reportažu RTL-ove emisije Potraga o opasnostima društvene mreže TikTok te smo raspravljali kako roditelji, učitelji i prijatelji mogu preventivno djelovati na taj problem.

Učenici su pokazali visok stupanj zainteresiranosti zbog aktualnosti teme. Kroz razgovor, diskusiju, odgledane video uratke, učenici su osvijestili negativne strane prekomjernog korištenja digitalne tehnologije.

„Zaboravi na igrice barem dva do tri sata,

obuci kaput i zakorači u stvarni svijet kroz vrata!“