Osnovna škola Hvar
GPiPR 2024./2025.
Kurikul 2024./2025.
Kriteriji za ocjenu iz vladanja
Školski razvojni plan 2024./2025.
| « Studeni 2024 » | ||||||
| Po | Ut | Sr | Če | Pe | Su | Ne |
| 28 | 29 | 30 | 31 | 1 | 2 | 3 |
| 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 |
| 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 |
| 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 1 |
| 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
Projekt "Učenjem do poučavanja"
.jpeg)
ŠKOSKI PROJEKTI
"Eko-patrola"
.jpg)
"Abeceda prevencije u OŠ Hvar"
"Razredni e-časopis"
Naša škola je i ove godine sudjelovala na natječaju Tradicija i suvremenost, na temu nacionalnih parkova i biološke raznolikosti Hrvatske.
Učenik 2.b Karlo Šore pohvaljen je za originalni likovni rad. Prikazuje život podmorja nastao na potopljenom jedrenjaku.
Osim Karlovog rada, na izložbi u zagrebačkom muzeju Mimara početkom svibnja bit će izloženi i radovi Eve Šantić, Gabriela Karkovića, Antea Solde (2.b), Romine Pazarac i Lea Marušića (4.a).
Povratak |
Ispiši članak |
Pošalji prijatelju
]
Naša škola je i ove godine sudjelovala na natječaju Tradicija i suvremenost, na temu nacionalnih parkova i biološke raznolikosti Hrvatske.
Učenik 2.b Karlo Šore pohvaljen je za originalni likovni rad. Prikazuje život podmorja nastao na potopljenom jedrenjaku.
Osim Karlovog rada, na izložbi u zagrebačkom muzeju Mimara početkom svibnja bit će izloženi i radovi Eve Šantić, Gabriela Karkovića, Antea Solde (2.b), Romine Pazarac i Lea Marušića (4.a).
Povratak |
Ispiši članak |
Pošalji prijatelju
]
