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Osnovna ¹kola Ivana Gorana Kovaèiæa Vrbovsko

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Brojaè posjeta
Ispis statistike od 3. 11. 2022.

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Kalendar
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Prikazani dogaðaji

  

        

Blog uèiteljice Nusrete Murtiè

Oglasna ploèa
Großer Erfolg für unseren Schüler Goran Veljović beim internationalen Deutschwettbewerb
10.06.2024. 11:15
Großer Erfolg für unseren Schüler Goran Veljović beim internationalen Deutschwettbewerb
Wir freuen uns, mitteilen zu können, dass unser Schüler Goran Veljović beim internationalen Deutschwettbewerb den ersten Platz belegt hat. Diese herausragende Leistung ist ein Beweis für Gorans Engagement und Fähigkeiten. Seine Mentorin, Nusreta Murtič, hat ihn während der Vorbereitung unterstützt und maßgeblich zu diesem Erfolg beigetragen. Herzlichen Glückwunsch an Goran und seine Mentorin für diese beeindruckende Leistung!

24.05.2024. 10:48
U & ME Buddies indeed!
„U & ME, Buddies Indeed!“ ist ein Bildungsprojekt, das die soziale Inklusion und die Entwicklung wesentlicher Fähigkeiten von Schülern durch kreative und integrative Aktivitäten fördern soll. Das Projekt, das von Oktober 2023 bis Mai 2024 läuft, bindet Schülern aus verschiedenen Ländern in monatliche Aktivitäten ein, die Freundschaft, Vielfalt und Zusammenarbeit fördern. Ziele: - Förderung der sozialen Integration und des Verständnisses für Vielfalt. - Entwicklung dervFähigkeiten des 21. Jahrhunderts: kritisches Denken, Problemlösung und Kreativität. - Unterstützung  des Sprachenlernens. - Selbstvertrauen und persönliche Weiterentwicklung durch internationale Zusammenarbeit fördern. - Integration der digitalen Fähigkeiten und künstliche Intelligenz in das Lernen. Besondere Aktivitäten: - Logo-Integration und -Auswahl. - Erstellung von Weihnachtskarten und Online-Meetings zum Kennenlernen von Austauschpartnern. - Gemischte Teamarbeit zur Lösung von Problemen und zur Durchführung kreativer Aktivitäten. Erwartete Ergebnisse: - Sensibilisierung für soziale Inklusion. - Verbesserung der sprachlichen und sozialen Fähigkeiten. - Entwicklung des Gefühls der europäischen Staatsbürgerschaft. - Förderung der aktiven Teilnahme und Entscheidungsfindung in der Schulgemeinschaft.

16.02.2024. 12:50
Großer Erfolg !
Bei dem regionalen Deutschwettbewerb , der am 14. Februar 2024 in der Grundschule Zamet in Rijeka stattfand, erzielten die Schüler Goran Veljović und Ema Žagar herausragende Ergebnisse. Goran belegte den ersten Platz, während Ema den dritten Platz in ihren Kategorien erreichte. Wir gratulieren ihnen zu diesem großen Erfolg!  

08.01.2024. 15:01
Frohe Weihnachten aus aller Welt zum 4. Mal-eTwinning Projekt
Der Projekt "Frohe Weihnachten aus aller Welt" ist ein eTwinning-Projekt, das von Deutschlehrern aus 20 Partnerschulen in ganz Europa gemeinsam geleitet wurde. Das Ziel des Projekts war es, den Schülern beizubringen, Weihnachtskarten auf Deutsch zu schreiben, ihren Wortschatz zu erweitern und zu erforschen, wie Weihnachten in verschiedenen Ländern gefeiert wird. Die Schüler haben Weihnachtskarten hergestellt, die sie mit Partnern aus anderen Schulen ausgetauscht haben. Das Projekt beinhaltete auch die Untersuchung der Weihnachtsbräuche in der lokalen Gemeinschaft, die Wiederbelebung dieser Bräuche in der Schule und die Zubereitung traditioneller Weihnachtsgebäcke. Die Teilnahme am Projekt ermöglichte den Schülern einen interkulturellen Austausch von Erfahrungen und ein besseres Verständnis der verschiedenen Bräuche in ganz Europa. https://digipad.app/p/601685/1a5e1295ffec4    

27.10.2023. 17:30
Europäischer Foodtruck
Im Rahmen des Projekts "Europäischer Foodtruck" werden die Schüler die folgenden Aktivitäten durchführen: Forschung und Präsentation: Die Schüler erforschen traditionelle Gerichte aus verschiedenen europäischen Ländern und präsentieren ihre Ergebnisse. Virtuelle Kochworkshops: Die Schüler nehmen an Online-Kochworkshops teil, in denen sie Gerichte zubereiten und vorstellen. Rezeptaustausch: Die Schüler tauschen Rezepte mit Partnern aus anderen Ländern aus und probieren ausländische Gerichte. Digitales Portfolio: Die Schüler erstellen ein digitales Portfolio mit Fotos, Rezepten und Beschreibungen der zubereiteten Gerichte. Kulturelle Präsentationen: Die Schüler bereiten Präsentationen über kulturelle Bräuche in Bezug auf Essen in ihrem Land vor und teilen diese mit den Partnern. Vorteile der Zusammenarbeit: Interkulturelles Lernen: Schüler lernen über verschiedene Kulturen und kulinarische Traditionen. Sprachliche Verbesserung: Schüler verbessern ihre Deutschkenntnisse durch die Verwendung der Sprache in realen Kontexten. Digitale Fähigkeiten: Schüler entwickeln ihre digitalen Fähigkeiten durch die Nutzung der eTwinning-Plattform und anderer digitaler Werkzeuge. Kreativität und praktische Fähigkeiten: Schüler erweitern ihre kreativen und praktischen Fähigkeiten durch die Zubereitung und Präsentation von Gerichten. Netzwerkbildung: Schüler knüpfen Kontakte und arbeiten mit Altersgenossen aus verschiedenen europäischen Ländern zusammen, was ihre sozialen Kompetenzen stärkt.     

Vijesti
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TERENSKA NASTAVA UÈENIKA 8. RAZREDA U VUKOVAR
Autor: Manuela Valenèiæ, 28. 2. 2019.

Uèenici osmih razreda iz Vrbovskog i Severina na Kupi bili su 25. i 26. veljaèe 2019. na terenskoj nastavi u Vukovaru gdje su posjetili sva znaèajna mjesta sjeæanja na ¾rtvu Vukovara u Domovinskom ratu. Na putovanje su išli u pratnji svojih razrednika Nusrete Murtiè i Šimuna Dujmoviæa te zajedno s  uèenicima osmog razreda OŠ Škurinje iz Rijeke. Organizator posjeta svih uèenika 8. razreda iz Republike Hrvatske je Javna ustanova ''Memorijalni centar Domovinskog rata'' iz Vukovara koja veæ treæu godinu za redom isti program uspješno organizira i provodi.


Na dan dolaska u Vukovar uèenici su imali predavanja o Domovinskom ratu i o bitci za Vukovar koja su odr¾ali èasnici Hrvatske vojske koji su bili i sudionici rata. Poslijepodnevne sate prošetali su po središtu Vukovara i otišli do velikog kri¾a na ušæu rijeke Vuke u Dunav gdje su se i slikali. U veèernjim satima organizirana je disko veèer na brodu na Dunavu koja se svim uèenicima jako svidjela. Sljedeæi dan su u pratnji vodièa, djelatnika JU ''Memorijalnog centra Domovinskog rata'', obišli sljedeæe lokacije u gradu: franjevaèki samostan i crkva sv. Filipa i Jakova, Mjesto sjeæanja- vukovarska bolnica, Memorijalno groblje ¾rtava iz Domovinskog rata u Vukovaru, Spomen dom Ovèara i lokaciju masovne grobnice, Spomen dom hrvatskih branitelja na Trpinjskoj cesti te izlo¾beni prostor na otvorenom u sklopu ''Memorijalnog centra Domovinskog rata''. Na svakom mjestu odr¾ano je kratko predavanje o pojedinom segmentu bitke za Vukovar. Tako su uèenici na mjestu sjeæanja unutar vukovarske bolnice mogli èuti i vidjeti u kakvim uvjetima su lijeènici i bolnièko osoblje pru¾ali pomoæ stradalima i ranjenima, u franjevaèkom samostanu o silini razaranja grada i nanošenja ogromne boli stanovnicima te o obnovi i ¾elji za ¾ivotom Vukovaraca danas, u sklopu Spomen doma hrvatskim braniteljima i izlo¾be na otvorenom unutar ''Memorijalnog centra Domovinskog rata'' o uvjetima ratovanja i naoru¾anju za vrijeme bitke, … Posebno dojmljivi su bili posjeti Memorijalnom groblju i Spomen domu Ovèara gdje su uèenici imali priliku donekle osjetiti i suoèiti se s te¾inom stradanja za vrijeme bitke i nakon pada Vukovara kad su se dogodili strašni zloèini (Ovèara, Velepromet, logori…).

Terensku nastavu su zakljuèili Školom mira i kvizom u kojem su sudjelovali predstavnici pet škola koje su bile u ovom periodu u posjetu Vukovaru. Našu školu su predstavljale Magdalena Osojnièki i Dora Despot. Pobjednik kviza o Domovinskom ratu i bitci za Vukovar je bila OŠ Škurinje iz Rijeke, a naša škola je zauzela treæe mjesto od ukupno pet škola. U kasnim poslijepodnevnim satima uputili su se prema kuæi ponijevši sa sobom pregršt razlièitih dojmova i novih spoznaja. Zahvaljujemo se djelatnicima JU ''Memorijalnog centra Domovinskog rata'' na ljubaznom prijemu i odliènoj organizaciji terenske nastave. Vukovar od ovog trenutka gledamo potpuno drugim oèima i nadamo se da æe vrijednosti za koje su hrvatski branitelji u Vukovaru i diljem naše domovine dali svoj ¾ivot i zdravlje biti trajno utisnuti u srca naših mladih.





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