.jpg)
Temeljem sjajnih rezultata projekta školskoga debatnog kluba EU4mE&U (najeuropskiji nacionalni projekt u 2018.), naša je škola u listopadu 2019. dobila službeni poziv Europskoga parlamenta (Ureda u RH) za uključivanje u program Škola ambasador Europskoga parlamenta/European Parliament Ambassador School (EPAS).
Erasmus+ PBL online mobilnost
Autor: Ivana Opačak, 11. 6. 2021.
Naša je škola partner na Erasmus+ projektu Problem based learning in real life approach. Nakon dulje stanke u provedbi mobilnosti (tijekom COVID-19 pandemije), u ovome je tjednu održana online mobilnost u kojoj je sudjelovalo četvero učenika naše škole - Lucija Pejić i Renato Florijan (1. a) te Ema Tomašić i Maja Vinković (1. e) - s prof. povijesti Igorom Bjelobabićem i prof. hrvatskoga i engleskog jezika Ivanom Opačak.
Naša je škola partner na Erasmus+ projektu Problem based learning in real life approach (PBL, 2019-1-DE02-KA202-006442). U rujnu 2019. predstavnici škole (prof. povijesti Igor Bjelobabić - koordinator projekta, prof. njemačkoga jezika Anita Maratović Tolić i ravnatelj škole Mato Čaklovac) sudjelovali su na otvorenju projekta u njemačkome gradu Rüsselsheimu (i školi nositelju projekta Werner-Heisenberg-Schule) s predstavnicima ostalih partnera (iz Italije i Portugala).
U studenome 2019. učenici naše škole, s prof. Bjelobabićem i profesoricom hrvatskoga jezika Dajanom Marinić, sudjelovali su u mobilnosti u Perugiji, Italija.
Nakon dulje stanke u provedbi mobilnosti (tijekom COVID-19 pandemije), u ovome je tjednu održana online mobilnost u organizaciji talijanskih partnera u kojoj je sudjelovalo četvero učenika naše škole - Lucija Pejić i Renato Florijan (1. a) te Ema Tomašić i Maja Vinković (1. e) - s prof. Igorom Bjelobabićem (razrednikom 1. a razreda) i prof. hrvatskoga i engleskog jezika Ivanom Opačak (razrednicom 1. e razreda).
Tijekom prvoga online/Webex sastanka 8. lipnja 2021. učenici su bili podijeljeni u četveročlane međunarodne timove; u Webex Breakout sobama kritički su promišljali o temi Kako se tinejdžeri emocionalno nose s pandemijom i zajedno ispunjavali za tu priliku kreirani dokument, odgovarajući na pitanja i iznoseći svoje mišljenje o temi...
Tijekom drugoga online sastanka 11. lipnja 2021. učenici su, u istim međunarodnim timovima u Webex Breakout sobama, kritički promišljali o temi Koliko je inkluzivno naše školsko okruženje i zajedno ispunjavali za tu priliku kreirani dokument, odgovarajući na pitanja i iznoseći svoje mišljenje o temi. Tijekom rada učenika u sobama nastavnici su se imali priliku bolje upoznati te razmijeniti svoje ideje o zadanoj temi i budućim projektnim aktivnostima.
Bude li sve u redu (vezano za tijek COVID-19 pandemije), projektni će partneri doći u Hrvatsku u rujnu 2021. - mobilnost je planirana za razdoblje od 27. rujna do 1. listopada. Prije toga planiran je online trening za nastavnike, a nakon toga naši će učenici s ostalim partnerima sudjelovati u mobilnosti u Portugalu.
(PO)HVALA našim novim Erasmusovcima (ambasadorima juniorima EP-a)!
Opet ste nas učinili jako ponosnima!!!
prof. Bjelobabić i Opačak
Šk. god. 2023./2024.
VAŽNO. Obratite pažnju na odabir udžbenika iz stranih jezika (1. strani jezik - nastavljači i 2. strani jezik - početnici) te izbornih predmeta vjeronauka ili etike.
.png)
.jpg)
