Radionica prezentacijskih vještina i izvanučionička nastava

U vremenu od 13. siječnja do 10. veljače 2015. godine održavala se radionica prezentacijskih vještina pod nazivom “ Ja govornik“. Na radionici su sudjelovali učenici 2. e razreda Gimnazije Bernardina Frankopana iz Ogulina i to: Ana Brozović, Petra Despot, Barbara Kasunić, Sara Katić, Tamara Lipošćak, Eugenija Kolundžija, Antonija Mesić, Daniela Salopek, Joana Ivković, Jovana Stjepanović te Neven Rački. Osim učenika 2. e razreda u projektu su sudjelovali i Domagoj Vuković, učenik 3. a razreda te David Gračanin, učenik 4. b razreda.

Radionica „Ja govornik“ održala se u sklopu predmeta Prezentacijske vještine. Ona je dio projekta „Škola koja uči“, a koji je dio međunarodnog projekta „Regionalna potpora inkluzivnom obrazovanju“ koji financira Vijeće Europe i Europska unija. U radu su pomogli Helena Štrucelj, prof., Blaženka Kurelac, prof., Radojka Mirić, prof. i Manuela Mihaljević Sabljak, prof.  Voditelj radionice je Branko Rumenović koji je idejni začetnik iste.

Radionica se sastojala od pisanja  životopisa koji je uključivao opis mjesta življenja uz kratak prikaz hobija  i  učenikovih planova za budućnost. Nakon što su učenici napisali rad, profesorica Kurelac je ispravila tekstove i dala smjernice za daljnji rad. U vježbanju javnog govora, tj.  predstavljanju svakog pojedinačnog uratka,  pomogla je profesorica Mirić. Nakon što su uvježbali javni nastup, verbalnu i neverbalnu komunikaciju, učenici su zajedno s profesorima  održali izvanučioničku nastavu u Pučkom otvorenom učilištu Ogulin. Prije vlastitog javnog nastupa učenici 2. e razreda imali su priliku čuti i vidjeti nastupe  Domagoja Vukovića i Davida Gračanina.

Ciljevi su  radionice  osposobiti učenike za učinkovitije ovladavanje prezentacijskim vještinama, upoznati ih sa svim oblicima komunikacijskih vještina, te da iz vlastitog primjera nauče  kako kvalitetno uvježbati javni nastup.

U Pučkom otvorenom učilištu sve je bilo spremno za prvi javni nastup učenika, sudionika radionice. Učenici su dolazili za govornicu i prezentirali sebe i svoj rad. Iako na početku nisu vjerovali u svoj uspjeh, svaki se  učenik,  nakon svog izlaganja za govornicom,   zadovoljno vratio na svoje mjesto. Bio je to njihov prvi javni nastup koji su odradili onako kako su  oni sami zamislili, a uz pomoć svojih profesora. Profesorica Manuela Mihaljević Sabljak, koja je pratila izlaganja učenika, javno je pohvalila rad učenika i njihovu spremnost za podizanjem kvalitete osobne prezentacije za tržište rada. 

Branko Rumenović, prof.