Osnovna škola Marčana
| « Siječanj 2024 » | ||||||
| Po | Ut | Sr | Če | Pe | Su | Ne |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
| 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 |
| 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 |
| 29 | 30 | 31 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
21.11.2013. u učionici 4. razreda, na satu hrvatskog jezika (nastavna jedinica: sporazumijevanje; ključni pojmovi: govorno i negovorno sporazumijevanje), imali smo posebnu gošću.
Asistentica Ksenija (asistentica učeniku naše škole) nam je predočila kako izgleda komunikacija znakovnim govorom.
Dok je učiteljica čitala tekst, asistentica je riječi pretvarala u znakove kojima se sporazumijevaju gluhe osobe ili osobe s oštećenjima sluha. Učenici su se okušali i u dvoručnoj abecedi i naučili se predstaviti.
Povratak |
Ispiši članak |
Pošalji prijatelju
]
