Dani medijske pismenosti 2019.
Dani medijske pismenosti
8.4.2019. – 15.4.2019.
Sve aktivnosti provedene tijekom obilježavanja Dana medijske pismenosti imale su za cilj objasniti razliku između informacija i dezinformacija, naučiti učenike prepoznavanju lažnih vijesti te osvijestiti ih o pogubnom učinku širenja lažnih vijesti, tj. odgovornosti za objavljivanje i prenošenje neprovjerenih informacija. Sudjelovali su učenici 1. A, 2.D i 3.A razreda.
Aktivnosti smo započeli u ponedjeljak predavanjima i radionicama u školskoj knjižnici gdje su učenici saznali ukratko o osnovama novinarstva, oblikovanju vijesti, što su lažne vijesti, o vrstama i primjerima lažnih vijesti te kako ih prepoznati. Prezentaciju za učenike pripremio je novinar Ivica Šimić (Huknet Portal), a radionicu i predavanje vodila je nastavnica Nada Jakovčević.
U utorak smo s učenicima gledali i analizirali dokumentarni film Sindrom 17.
Ugostili smo novinarku Sunčicu Cokarić (HRT – Radio Knin) koja je učenicima na zanimljiv i poučan način progovorila o novinarskom poslu, o važnosti prenošenja provjerenih informacija, a prenijela im je i novinarska znanja u oblikovanju vijesti.
Završna aktivnost bila je posjet HR Kninu gdje su učenici mogli vidjeti kako nastaju vijesti.
Nada Jakovčević
Pošalji prijatelju
Dani medijske pismenosti 2019.
Dani medijske pismenosti
8.4.2019. – 15.4.2019.
Sve aktivnosti provedene tijekom obilježavanja Dana medijske pismenosti imale su za cilj objasniti razliku između informacija i dezinformacija, naučiti učenike prepoznavanju lažnih vijesti te osvijestiti ih o pogubnom učinku širenja lažnih vijesti, tj. odgovornosti za objavljivanje i prenošenje neprovjerenih informacija. Sudjelovali su učenici 1. A, 2.D i 3.A razreda.
Aktivnosti smo započeli u ponedjeljak predavanjima i radionicama u školskoj knjižnici gdje su učenici saznali ukratko o osnovama novinarstva, oblikovanju vijesti, što su lažne vijesti, o vrstama i primjerima lažnih vijesti te kako ih prepoznati. Prezentaciju za učenike pripremio je novinar Ivica Šimić (Huknet Portal), a radionicu i predavanje vodila je nastavnica Nada Jakovčević.
U utorak smo s učenicima gledali i analizirali dokumentarni film Sindrom 17.
Ugostili smo novinarku Sunčicu Cokarić (HRT – Radio Knin) koja je učenicima na zanimljiv i poučan način progovorila o novinarskom poslu, o važnosti prenošenja provjerenih informacija, a prenijela im je i novinarska znanja u oblikovanju vijesti.
Završna aktivnost bila je posjet HR Kninu gdje su učenici mogli vidjeti kako nastaju vijesti.
Nada Jakovčević
Pošalji prijatelju
Županijsko natjecanje iz kemije održano je 3.3.2023. godine u OŠ Skradin.
Na Županijsko natjecanje iz kemije u znanju pozvano je 37 učenika, 28 učenika iz OŠ i 9 učenika iz SŠ.
U prilogu se nalaze rezultati za sve razrede.
Svim učenicima i njihovim mentorima čestitke na ostvarenom rezultatu!
Hvala OŠ Skradin na gostoprimstvu!
Marijana Zaninović, prof.
Predsjednica Županijskog porvjerenstva za provedbu natjecanja iz kemije
Dragi učenici i učenice, poštovane kolegice i kolege,
vjerujemo da ste primijetili rozi plakat po školi 😊
Plakat su izradile Andrea i Dora učenice 2.a razreda i njime najavljujemo početak humanitarne akcije prikupljanja novčanih sredstava za djecu i mlade s Downovim sindromom - korisnike Centra Juraj Bonači (podružnica Sinj).
Promičući europske vrijednosti sloboda, zajedništvo, jednakost, inkluzivnost, a pod sloganom EU „Ujedinjeni u različitosti“ pozivamo vas da donirate 1€!
Unaprijed hvala,
učenici ambasadori programa EPAS škola i njihovi voditelji!
https://www.worlddownsyndromeday.org/
Dani medijske pismenosti 2019.
Dani medijske pismenosti
8.4.2019. – 15.4.2019.
Sve aktivnosti provedene tijekom obilježavanja Dana medijske pismenosti imale su za cilj objasniti razliku između informacija i dezinformacija, naučiti učenike prepoznavanju lažnih vijesti te osvijestiti ih o pogubnom učinku širenja lažnih vijesti, tj. odgovornosti za objavljivanje i prenošenje neprovjerenih informacija. Sudjelovali su učenici 1. A, 2.D i 3.A razreda.
Aktivnosti smo započeli u ponedjeljak predavanjima i radionicama u školskoj knjižnici gdje su učenici saznali ukratko o osnovama novinarstva, oblikovanju vijesti, što su lažne vijesti, o vrstama i primjerima lažnih vijesti te kako ih prepoznati. Prezentaciju za učenike pripremio je novinar Ivica Šimić (Huknet Portal), a radionicu i predavanje vodila je nastavnica Nada Jakovčević.
U utorak smo s učenicima gledali i analizirali dokumentarni film Sindrom 17.
Ugostili smo novinarku Sunčicu Cokarić (HRT – Radio Knin) koja je učenicima na zanimljiv i poučan način progovorila o novinarskom poslu, o važnosti prenošenja provjerenih informacija, a prenijela im je i novinarska znanja u oblikovanju vijesti.
Završna aktivnost bila je posjet HR Kninu gdje su učenici mogli vidjeti kako nastaju vijesti.
Nada Jakovčević
Pošalji prijatelju
Dani medijske pismenosti 2019.
Dani medijske pismenosti
8.4.2019. – 15.4.2019.
Sve aktivnosti provedene tijekom obilježavanja Dana medijske pismenosti imale su za cilj objasniti razliku između informacija i dezinformacija, naučiti učenike prepoznavanju lažnih vijesti te osvijestiti ih o pogubnom učinku širenja lažnih vijesti, tj. odgovornosti za objavljivanje i prenošenje neprovjerenih informacija. Sudjelovali su učenici 1. A, 2.D i 3.A razreda.
Aktivnosti smo započeli u ponedjeljak predavanjima i radionicama u školskoj knjižnici gdje su učenici saznali ukratko o osnovama novinarstva, oblikovanju vijesti, što su lažne vijesti, o vrstama i primjerima lažnih vijesti te kako ih prepoznati. Prezentaciju za učenike pripremio je novinar Ivica Šimić (Huknet Portal), a radionicu i predavanje vodila je nastavnica Nada Jakovčević.
U utorak smo s učenicima gledali i analizirali dokumentarni film Sindrom 17.
Ugostili smo novinarku Sunčicu Cokarić (HRT – Radio Knin) koja je učenicima na zanimljiv i poučan način progovorila o novinarskom poslu, o važnosti prenošenja provjerenih informacija, a prenijela im je i novinarska znanja u oblikovanju vijesti.
Završna aktivnost bila je posjet HR Kninu gdje su učenici mogli vidjeti kako nastaju vijesti.
Nada Jakovčević
Pošalji prijatelju
Dani medijske pismenosti 2019.
Dani medijske pismenosti
8.4.2019. – 15.4.2019.
Sve aktivnosti provedene tijekom obilježavanja Dana medijske pismenosti imale su za cilj objasniti razliku između informacija i dezinformacija, naučiti učenike prepoznavanju lažnih vijesti te osvijestiti ih o pogubnom učinku širenja lažnih vijesti, tj. odgovornosti za objavljivanje i prenošenje neprovjerenih informacija. Sudjelovali su učenici 1. A, 2.D i 3.A razreda.
Aktivnosti smo započeli u ponedjeljak predavanjima i radionicama u školskoj knjižnici gdje su učenici saznali ukratko o osnovama novinarstva, oblikovanju vijesti, što su lažne vijesti, o vrstama i primjerima lažnih vijesti te kako ih prepoznati. Prezentaciju za učenike pripremio je novinar Ivica Šimić (Huknet Portal), a radionicu i predavanje vodila je nastavnica Nada Jakovčević.
U utorak smo s učenicima gledali i analizirali dokumentarni film Sindrom 17.
Ugostili smo novinarku Sunčicu Cokarić (HRT – Radio Knin) koja je učenicima na zanimljiv i poučan način progovorila o novinarskom poslu, o važnosti prenošenja provjerenih informacija, a prenijela im je i novinarska znanja u oblikovanju vijesti.
Završna aktivnost bila je posjet HR Kninu gdje su učenici mogli vidjeti kako nastaju vijesti.
Nada Jakovčević
Pošalji prijatelju
