Udruga Ekonom i Gimnazija i strukovna škola Bernardina Frankopana zajedničkim su snagama proveli niz aktivnosti kroz navedeni tjedan, približavajući učenicima pojam novca i dajući informacije kako pametno postupati s novcem. Nastavnici su prisustvovali na dvije važne konferencije posvećene Svjetskom i Europskom tjednu novca. Tako su usvojili nova znanja na nacionalnom webinaru u organizaciji Agencije za odgoj i obrazovanje te na međunarodnoj konferenciji u povodu 10 godina Svjetskog tjedna novca.

Brojne aktivnosti u Gimnaziji i strukovnoj školi Bernardina Frankopana u Ogulinu bile su namijenjene učenicima zanimanja ekonomist i prodavač. Tako su predstavljeni rezultati školskog istraživanja Odnos prema novcu. Rezultate je predstavila nastavnica Manuela Mihaljević Sabljak. U istraživanju je sudjelovalo 113 učenika škole. Rezultati istraživanja su pokazali da učenici smatraju da bi u školi trebalo uvesti predmet koji govori o financijskoj pismenosti, da odnos prema novcu određuje financijsku budućnost, da je briga o financijama zapravo briga o sebi, da su najviše o novcu saznali od roditelja i dr.

U sklopu eTwinning projekta 2eco&health provedeno je međunarodno istraživanje Economy and Money for future life. U tom istraživanju sudjelovalo je 205 učenika iz nekoliko europskih zemalja: Litva, Rumunjska, Srbija, Italija, Portugal, Turska, Španjolska, Irska, Grčka, Makedonija, Gruzija, Moldavija i Hrvatska. Ovo istraživanje pokazalo je da ispitanici vole novac, da uvijek znaju koliko imaju novca kod sebe, da su koristili mjenjačnicu, da je novac važan za ekonomski život te da je novac povezan s ekologijom. Aktivnosti projekta i međunarodno istraživanje predstavio je nastavnik Branko Rumenović

Na eTwinning portalu registriran je događaj za nastavnike. Nastavnici iz Europe dijele primjere dobre prakse te primjere novčanica iz svojih zemalja. Na primjeru novčanica učenici iz Ogulina će učiti o komunikaciji putem novca. Na satu Bankarstva i osiguranja učenici zanimanja ekonomist izrađivali su plakate na temu Komunikacije kroz novac. Literatura za ove plakate upravo su informacije iz eTwinning događaja, odnosno informacije koje su podijelili drugi nastavnici iz različitih europskih zemalja. Osim izrade plakata, učenici su sudjelovali i u Europskom kvizu o novcu te na taj način usvajali nova znanja te provjeravali postojeća. U suradnji s Udrugom Ekonom održano je i nekoliko predavanja za učenike s teškoćama i darovite učenike na temu Komunikacija i novac te Uvjerenja i navike o novcu.

Dvije organizacije iz Ogulina postale su, tako, dio međunarodne obitelji koja obilježava Svjetski i Europski tjedan novca. Događaj je registriran i na mrežnim stranicama European Money Week te uvršten u službeni kalendar Europskog tjedna novca. Sudjelovanjem u ovim aktivnostima u sklopu Svjetskog i Europskog tjedna novca nastavljeno je financijsko opismenjavanje učenika te podizanje i razvijanje komunikacijskih, jezičnih, prezentacijskih i ekonomskih vještina koje su bitne za tržište rada. Osim tih vještina učenici, a i nastavnici, upoznaju nove kulture, stječu nova partnerstva za buduće projekte te razvijaju digitalne kompetencije.

Branko Rumenović