Nakon pandemije bolesti Covid-19 konačno smo se uspjeli vratiti u učionice te sada možemo u školama iskoristiti pozitivne aspekte tehnologije koje nam je donijela nastava na daljinu.

Filling the Gap projekt financiran je Erasmus+ programom, s Irecoop ER kao vodećim koordinatorom projekta i radnom skupinom nastavnika i istraživača iz šest europskih obrazovnih ustanova (jedno sveučilište, četiri srednje škole i organizacija specijalizirana za inkluzivno i digitalno obrazovanje). Počevši u lipnju 2021. godine projektna skupina izradila je dva digitalna obrazovna sadržaja, pridajući posebnu pažnju inkluzivnom pristupu prema učenicima s blagim intelektualnim poteškoćama.

Otvoreni obrazovni tečaj o nastavi na daljinu (MOOC) besplatan je online tečaj podijeljen na četiri modula koji pomažu nastavniku u jačanju digitalnih vještina korisnih za:

• organizaciju nastavnih aktivnosti - modul 1, Didaktičko planiranje
• vrednovanje - module 2, Vrednovanje
• korištenje Otvorenih obrazovnih sadržaja – modul 3, OER
• dobrobit nastavnika i učenika - modul 4, Inkluzija i dobrobit

Uz MOOC izrađen je i repozitorij od 24 scenarija učenja za nastavu na daljinu i kombiniranu nastavu, kategoriziranih po predmetu, dobi učenika, trajanju, korištenim materijalima, vrednovanju i alatima. MOOC tečaj za nastavu na daljinu i repozitorij e-scenarija učenja dostupni su na šest jezika, potpuno su besplatni, a možete ih naći na Filling the Gap stranici.

Na završnoj konferenciji projekta 22. ožujka 2023. naše profesorice predstavile su ove održive obrazovne sadržaje namijenjene edukaciji nastavnika viših razreda osnovne škole i srednje škole. Budući da je Gimnazija i strukovna škola Bernardina Frankopana također inkluzivna škola, tema konferencije bila je Udaljeni, ali ne i različiti – digitalin alati i inkluzivni pristupi (Distant not different – digital tools and inclusive approaches). Profesorice su stoga predstavile različite inkluzivne pristupe iz otvorenog obrazovnog tečaja i alate s kojima se ti pristupi mogu postići. U projekt su bili uključeni i učenici naše škole, koji su ostvarili međunarodnu suradnju s učenicima iz partner zemalja u sklopu eTwinning projekta C.R.E.A.T.E. Na konferenciji su predstavile svoja iskustva učenja s eTwinningom i Erasmus+ projektom. Gosti konferencije bili su suradnici projekta iz Industrijske strojarske škole iz Zagreba predstavivši svoja iskustva s raznim Erasmus projektima. Nekoliko profesora ove škole već je završilo tečaj u pilot-fazi projekta te su istaknuli zadovoljstvo suradnjom s nastavnicima iz Ogulina.

Projektne aktivnosti zaključene su završnom konferencijom, ali Filling the Gap projekt traje i dalje! Dosad je već više od 16 000 ljudi posjetilo stranicu, a 130 nastavnika i obrazovnih djelatnika završilo je ili pohađa naš online tečaj. Filling the Gap projekt prihvatio je izazov te nastavlja širiti svoje spoznaje.