Ovaj program ima nekoliko osnovnih ciljeva, a to su:

• promicanje aktivnog građanstva mladih, a posebno njihovog europskog građanstva,
• razvijanje solidarnosti i promicanje tolerancije među mladima, a posebno njegovanje društvene kohezije u Europskoj uniji,
• poticanje uzajamnog razumijevanja među mladima iz različitih zemalja,
• razvijanje kvalitetnih sustava potpore aktivnostima mladih i mogućnostima organizacijama civilnog društva na polju mladih,
• promicanje europske suradnje u polju mladih.

Svi ovi ciljevi zvuče doista interesantno i zanimljivo. Što zapravo mladi imaju priliku učiniti sudjelujući u ovom programu? Evo nekoliko ideja:

• upoznati mlade iz cijele Europe i shvatiti da smo svi mi jedna velika europska obitelj,
• probati neka neobična jela iz drugih zemalja i pokušati izgovoriti nekoliko "neizgovorivih" riječi na drugim jezicima,
• pokazati mladima iz cijele Europe (a i šire) hrvatske specijalitete i naučiti ih pokoju "neizgovorivu" riječ na hrvatskom jeziku,
• okušati se u nečem novom i promijeniti nešto u svojoj lokalnoj zajednici ili u drugoj zemlji.

Zvuči dobro? Jeste li se zainteresirali? Pogledajmo kako to zapravo izgleda na jednom primjeru netom završenog projekta pod nazivom „Debatom i medijacijom protiv nasilja“.

Ovaj je projekt prijavila novoosnovana nevladina, neprofitna udruga „Jablani“ – udruga za promicanje vrijednosti civilnog društva kod djece i mladih. „Jablani“ je jedna od 8 udruga koje su prošle na natječaju za program Mladi na djelu.

Cilj je projekta „Debatom i medijacijom protiv nasilja“ bio okupiti mlade iz četiri europske zemlje (Bugarske, Rumunjske, Slovenije i Hrvatske), njih 40-ak, kako bi se bavili temom nenasilnog rješavanja sukoba. U tom su procesu mladi osvijestili što je to sukob, kako nastoje, koji su mu uzroci, koji su mogući načini rješavanja. O medijaciji, kao jednom od mogućih načina nenasilnog rješavanja sukoba, dobili su osnovne informacije. Sve što su naučili kroz predavanja i radionice na temu, trebali bi prenijeti u svoje sredine i tako pokušati smanjiti razinu nasilja među mladima, upravo prevencijom, koristeći metode medijacije, te koristeći razne tehnike komunikacije, aktivnog slušanja i sl.

Tema se borbe protiv nasilja nastavila i u drugom dijelu projekta koji je uključivao usvajanje tehnike debate – format Karl Popper. U pripremi su se za projekt sudionici trebali pripremiti za dvije debatne teze: Škole trebaju zabraniti uporabu mobitela u školama i Škole trebaju kažnjavati cyberbullying. Radom na tezama sudionici su istraživali koje vrste nasilja sve postoje, koja je učestalost nasilja na internetu i što bi škole, djeca, roditelji, društvo trebali učiniti u vezi s tim. U sklopu je projekta zatim održan i debatni turnir na engleskom jeziku (jeziku projekta) na kojem su sudionici pokazali svoje vještine javnog govorenja i debatiranja.

Osim suprotstavljanja mišljenja putem debate, sudionici su imali i mnogo drugih prilika za druženje i razmjenu mišljenja, jer su bili organizirani brojni posjeti kulturno-umjetničkim znamenitostima Zagreba i okolice. Sudionici su posjetili Muzej grada Zagreba, Muzej za umjetnost i obrt, razgledali Gornji grad, Donji grad i Božićne sajmove, kušali domaću hranu i naučili ponešto o povijesti grada Zagreba. Osim toga, posjetili su i grad Krapinu i Muzej krapinskih neandertalaca. Uz to bilo je i prigode naučiti nešto o drugim zemljama i kulturama. Country expo bio je prilika za predstavljanje svake zemlje sudionice, a naši su sudionici pokazali da, osim što dobro vladaju engleskim jezikom, znaju debatirati, imaju i druge talente. Talent show je upravo to i pokazao. Bilo je tu tradicionalnih narodnih pjesama, plesova, klasične glazbe i modernih plesova, božićnih kolaža i još mnogo toga.

Radionice i dio debatnog turnira su održani u prostorijama OŠ Jure Kaštelana, a finale debatnog turnira u Informacijskom centru EU-a. Prigodno, zar ne? Smještaj je bio organiziran u hostelu Arena u Remetincu. Za putovanje u grad i iz grada sudionici su dobili besplatne karte ZET-a, te su do zadnjeg dana projekta već prilično dobro usvojili mrežu zagrebačkih tramvaja i autobusa i sve to na prosječnih -10 stupnjeva!
Na kraju su svi bili zadovoljni organizacijom projekta, onime što su naučili, te najviše novim prijateljstvima koje su sklopili u samo nekoliko dana, a koja će se nastaviti, i nadamo se učvrstiti i možda dovesti do nekog novog, uzbudljivog projekta.

I na kraju, važno je spomenuti naše predstavnike. Pod vodstvom profesorice Nikoline Reder na ovom su natjecanju sudjelovali učenici 8. razreda: Mirna Alvir, Antonia Čubelić, Iva Škarica, Luka Vučković, Ena Vučković i Veronika Sekulić.

Natjecanje je trajalo od 13.do 17. prosinca 2010. godine.