Osnovna škola "Đuro Pilar" Slavonski Brod

Hrvatski jezik, najopsežniji je predmet osnovnoškolskoga obrazovanja, bitan je i za ovladavanje drugim predmetima kojima je hrvatski jezik osnovno sredstvo sporazumijevanja.

Predmet se ostvaruje u pet nastavnih područja: hrvatski jezik, književnost, lektira, jezično izražavanje (usmeno i pisano) i medijska kultura.

SVRHA NASTAVE HRVATSKOGA JEZIKA

• omogućiti učenicima da na odabranim temama steknu znanje, sposobnosti, vještine, stavove i vrijednosti kao temelj za učenje tijekom čitavoga života, što znači ovladavanje hrvatskim standardnim jezikom na razini osnovnoga obrazovanja;
• razvoj jezičnih komunikacijskih sposobnosti i vještina, tj. razvijanje jezičnih sposobnosti u govornoj i pisanoj uporabi jezika u svim funkcionalnim stilovima;
• razvijanje literarnih sposobnosti, čitateljskih interesa i čitateljske kulture;
• razvijanje interesa i potreba za sadržajima medijske kulture;
• osvješćivanje važnosti znanja hrvatskoga jezika kao općega kulturnoga dobra, u kojemu je razvidno poštivanje i ljubav prema jeziku hrvatskoga naroda, njegove književnosti i kulture te poštivanje prema hrvatskome kao službenom jeziku u Republici Hrvatskoj.

Cjelokupna nastava hrvatskoga jezika pomaže učenicima u njihovu osobnomu razvoju te ih, uz nastavu ostalih predmeta, umnogome priprema za aktivno sudjelovanje u društvu.

VAŽNO!  

OBVEZNA je nova radna bilježnica iz jezika! Učenici trebaju redovito čitati lektirna djela (naputak za pisanje lektire će dobiti od svakog nastavnika na prvom satu, a provjera se provodi u svakom mjesecu) i kontinuirano pisati domaće zadaće!

Učenici moraju pisati isključivo pisanim slovima! Zaključna ocjena je najčešće aritmetička sredina, ali ne i nužno (najvažnije su prve dvije sastavnice koje moraju biti pozitivno ocijenjene)!!!

Maja Šimić, prof.

Tamara Rakić, prof.

Karolina Momčilović, prof.

Irena Iljazović, prof.