Osnovna škola "Đuro Pilar" Slavonski Brod

Upotreba tehnologije zavukla se u svačiji život pa tako i u život učenika. Nisu svi roditelji dovoljno educirani da djeci daju prave smjernice, stoga je važno da im u školi pokažemo kako biti siguran u online okruženju i kako se ponašati na internetu.

Iako je bio zamišljen kao Dan sigurnijeg interneta, u našoj školi ove školske godine obilježili smo TJEDAN SIGURNIJEG INTERNETA. Zajedničkom suradnjom učiteljice i učenika, nastojali smo ih osvijestiti o potencijalnim opasnostima s kojima se mogu susresti tijekom korištenja interneta.

U obilježavanju Tjedna sigurnijeg interneta sudjelovali su učenici područne i matične Osnovne škole Đuro Pilar, učenici 1., 2., 3., 4., i 8, razreda pod vodstvom učiteljice informatike Matee Paljuce.

Učenici prvih razreda, na satu informatike, prisjetili su se kako pravilno i lijepo komunicirati u digitalnom okružju kroz radionicu "Cool je biti dobar, reci to na lijep način!". Cilj radionice je bio izražavati osjećaje i mišljenja na pozitivan i učinkovit način te reagirati na negativno ponašanje na konstruktivan i uljudan način. Učenici su dobili razne situacije ponašanja s kojima se mogu susresti na internetu te su ih morali u grupama riješiti. Na kraju sata učenici su svoje znanje provjerili kroz igru Interland, odigravši igru Kraljevstvo dobrote koja ih se posebno dojmila.

Učenici drugih razreda su na prethodnom satu informatike naučili što su to osobni podaci. Stoga su u ovom tjednu naučili kako zaštiti osobne podatke, te su u programu Bojanje 3D izradili svog zamišljenog super junaka koji štiti njihove osobne podatke na internetu, ali i internet kao najveću svjetsku mrežu od „zločestih“ ljudi. Na kraju sata zajednički su zaključili kako je Internet koristan za učenje i igru, ali i da se osobni podaci ne smiju dijeliti.

Učenici trećih razreda na početku sata upoznali su se s lažnim vijestima na internetu. Nakon toga su igrali igru Interland, Rijeka Java. Ova vrlo poučna igra učenike je stavljala u razne situacije s kojima se susreću na internetu te su morali ispravno odlučivati. Nakon igre učenici su pitanjima bili potaknuti na daljnju raspravo o naučenom u igri.

Učenici četvrtih i osmih razreda izrađivali su digitalne plakate u digitalnom alatu Canva. Nakon izrade plakata učenici su svoje teme prezentirali pred cijelim razredom. Učenici četvrtih razreda tako su izrađivali plakate na temelju prethodno naučenoga o temi Oprezno na internetu, dok su učenici osmih razreda samostalno istraživali ponuđene teme na internetu (Pet za sigurniji net, Cyberbulling, Grooming, Društvene mreže (Instagram, Facebook, Snapchat, Tik tok), Red button) te ih na posljetku izlagali.

Radove učenika možete pogledati u video zapisima ispod teksta.

Tekst napisala:

Matea Paljuca, učiteljica informatike

Radovi učenika od 1. do 3. razreda

Radovi učenika 4. i 8. razreda