Osnovna škola "Đuro Pilar" Slavonski Brod

Najbolji GLOBE projekt na državnoj smotri

Na državnoj smotri GLOBE škola koja je ove godine održana u Čakovcu i Svetom Martinu na Muri sudjelovali su i učenici naše škole Bruna Pešorda, Ema Karlović i Niko Junčko pod vodstvom mentora Ivana Ilišević.  

Učenici su se natjecali u dvije kategorije orijentacijsko natjecanje i istraživački radovi. U području istraživačkih radova učenici su postigli odličan rezultat, njihov istraživački projekt Tlo i presadnice proglašen je najboljim istraživačkim radom na ovogodišnjoj državnoj smotri.  Učenici su istraživački rad pažljivo radili četiri mjeseca. Uzeli su uzorke tla s pet lokacija u Slavonskom Brodu  1. obala rijeke Save – poloj, 2. riječna terasa , 3. dvorište OŠ Hugo Badalić, Slavonski Brod, 4. školski vrt OŠ „Đuro Pilar“, Slavonski Brod,  5. Popovićeva šumica Brodsko Vinogorje) te napravili analizu  i karakterizaciju tla. Nakon određivanja fizikalno-kemijskih svojstava, u svih pet uzoraka tla zasadili su isti broj sjemenja rajčice (35), paprike (35) i krastavaca (10).  Prema literaturnim podacima rajčica  uspijeva u tlu veće kiselosti, krastavci u neutralnom tlu i paprika u blago alkalnom  tlu. U svaku vrstu tla zasadili smo sve tri vrste presadnica te smo svakodnevno pratili promjene koje se događaju u razvoju presadnice. Našim istraživanjem dokazali smo da su ilovasta tla koja prevladavaju u Popovićevoj šumici te kod osnovnih škola Hugo Badalić i „Đuro Pilar“, rahla i dovoljno porozna, ali dobro zadržavaju vlagu te potiču klijanje i rast biljaka. Preko 90 % sjemena presadnica je izniklo i raste. Tla u kojima prevladava glina slabo je propusno i na površini se dugo zadržava voda, nepogodno je za uzgoj presadnica te na takvim tlima paprika uopće nije niknula, dok su ostale presadnice niknule samo 30%. Na tlima  koja su u pH analizi neutralna i blago kisela niknule su sve tri vrste presadnica (paprika, rajčica, krastavci). Kod tala koja imaju pH oko 6 paprika uopće nije niknula, dok su ostale presadnice slabije niknule u odnosu na ilovasto tlo. Svojim detaljnim istraživanjem i opisanim postupcima učenici su zadivili državno povjerenstvo i ostale sudionike državnog natjecanja.